tag:blogger.com,1999:blog-24579865829780628802012-02-16T14:48:07.853+07:00- Creation's Blog - Motivation's Blog - Inovation's Blog - Medicine's Blog -Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.comBlogger271100tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-49115415973007912262009-10-30T00:11:00.002+07:002009-10-30T00:21:00.404+07:00hm....cungggg yang mau buku kedokteran yang gratisan !!! hihi..<br /><br />hm..nyadar bener lah seorang mahasiswa yang ingin irit duit tapi bisa dapet ilmu yang mantaf...<br />apalagi yang pengen exist banget sama ilmunya dan mantaf dalam bidang kedokteran..<br />sebagai seorang mahasiswa yang pengen hidup praktis dan sedikit tidak bermodal tapi pengen "kaya" akan ilmu...kayanya solusi utamana ga beli buku..tapi download ebook gitu dech...<br /><br />ahhhhh..dari pada lama2 banyak ngomong..ni kawand2 bisa di download di alamat ini..<br />maaf banget yey..kalo ada alamat2 yang sedikit udah error..<br />ya barangkali si produsen ebook ituna udah nutup tu host untuk downloadna (dalam format pdf kawand) hihi...<br /><br />hm..o ya...jangan lupa juga dunk..comment ahhh...<br />supaya si gw bisa exist n bisa bertambah motivasi n lumahan sich buat saran2 dikit wkwkw..<br /><br />at least...mangga..ini alamat-alamat na hhiihi...<br />(ga hanya ebook mas/bu/tante/neng/om/dll....ada tentang interactive video gitu lahhhh hahaha....)<br /><br />Advanced Cardiac Life Support<br />http://www.medical-library.org/library/secure/acls.pdf<br /><br />Color Atlas of Skin Diseases<br />http://www.medical-library.org/library/secure/Handbook%20of%20Skin%20Diseases.pdf<br /><br />Diagnostic History and Physical Exam in Medicine<br />http://www.medical-library.org/library/secure/History_and_Physical_Exam.pdf<br /><br />Family Medicine<br />http://www.medical-library.org/library/secure/Family_Medicine.pdf<br /><br />Gynecology and Obstetrics<br />http://www.medical-library.org/library/secure/Gynecology_and_Obstetrics.pdf<br /><br />Handbook of Psychiatric Drugs<br />http://www.medical-library.org/library/secure/Psychiatric_Drugs.pdf<br /><br />Manual of Anesthesiology<br />http://www.medical-library.org/library/secure/Anesthesiology.pdf<br /><br />Manual of Critical Care Medicine<br />http://www.medical-library.org/library/secure/Critical_Care_Medicine.pdf<br /><br />Manual of Surgery<br />http://www.medical-library.org/library/secure/Surgery.pdf<br /><br />Manual of Outpatient and Primary Care Medicine<br />http://www.medical-library.org/library/secure/Outpatient_Medicine.pdf<br /><br />Manual of HIV/AIDS Therapy<br />http://www.medical-library.org/library/secure/Manual_of_HIV_AIDS.pdf<br /><br />Pediatric Treatment Guidelines<br />http://www.medical-library.org/library/secure/Pediatric_Treatment.PDF<br /><br />Physicians' Drug Resource<br />http://www.medical-library.org/library/secure/Physicians_Drug_Resource.pdf<br /><br />Pediatric Drug Reference<br />http://www.medical-library.org/library/secure/Pediatric_Drug_Reference.PDF<br /><br />Practice Parameters in Medicine, Primary Care, and Family Practice<br />http://www.medical-library.org/library/secure/Treatment_Guidelines.pdf<br /><br />Pediatrics<br />http://www.medical-library.org/library/secure/Pediatrics.pdf<br /><br />Psychiatry<br />http://www.medical-library.org/library/secure/Psychiatry.pdf<br /><br />Textbook of Medicine<br />http://www.medical-library.org/library/secure/Medicine.pdf<br /><br />Nutrition for Infants<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/Nutrition_Infant.pdf<br /><br />Adolescent Gynecology<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/adolescent%20gynecology.PDF<br /><br />Adolescent Medicine<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/Adolescent%20Medicine%20I.pdf<br /><br />Acute Renal Failure -- Diagnosis<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/Acute%20Renal%20Failure%20Dx.pdf<br /><br />Acute Renal Failure -- Treatment<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/Acute%20Renal%20Failure%20Treatment.pdf<br /><br />Allergic Disorders<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/Allergy.PDF<br /><br />Allergic Disorders -- Diagnosis<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/Allergic%20Disorders.pdf<br /><br />Antepartum Fetal and Heart Rate Testing<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/obgyn_review/secure/Antepartum%20Fetal%20and%20Heart%20Rate%20Testing.pdf<br /><br />Antepartum Fetal Monitoring<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/obstet/secure/AntepartumSurveil.pdf<br /><br />Antianxiety Agents<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/j_psych/secure/Antianxiety%20Agents.pdf<br /><br />Antibiotic Toxicities and New Agents<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/peds_id/secure/Antibiotic%20Toxicities%20New%20Agents.pdf<br /><br />Antibiotics and Outpatient Infections<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/antibiotics%20and%20outpatient%20infections.pdf<br /><br />Antifungals<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/peds_id/secure/Antifungals.PDF<br /><br />Antiviral Therapy<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/peds_id/secure/Antivirals.PDF<br /><br />Aseptic Meningitis<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/peds_id/secure/Viral%20Meningitis.pdf<br /><br />Atopic Dermatitis<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/atopic%20dermatitits.pdf<br /><br />Attentional and Learning Disorders<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/Attentional_Learning%20Dis.PDF<br /><br />Cardiac Imaging<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/med_review/secure/Cardiac%20Imaging.PDF<br /><br />Cardiac Infections<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/peds_id/secure/Cardiac%20Infections.PDF<br /><br />Cardiovascular Disorders in Children<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/cardiovascular%20disorders.pdf<br /><br />Carpal Tunnel Syndrome<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/med_review/secure/Carpal%20Tunnel%20Syndrome.pdf<br />Cerebral Palsy<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/Cerebral%20Palsy.PDF<br /><br />Chemotherapy<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/med_review/secure/Chemotherapy.PDF<br /><br />Child Abuse<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/child%20abuse.pdf<br /><br />Chronic Pelvic Pain<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/gynecol/secure/chronic%20pelvic%20pain.pdf<br /><br />Critical Care of Children<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/Critical%20Care.PDF<br /><br />Inflammatory Bowel Disease.<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/med_review/secure/Inflammatory%20Bowel%20Disease.pdf<br /><br />Emergency Care of Children<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/emergency%20care.pdf<br /><br />Epilepsy<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/med_review/secure/Epilepsy.PDF<br /><br />Enteric Protozoal and Bacterial Infections<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/med_review/secure/Enteric%20Protozoal%20and%20Bacterial%20Infections.pdf<br /><br />Gastrointestinal Bleeding, Upper<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/gastro/secure/Upper%20GI%20Bleeding.PDF<br /><br />General Pediatrics Part I<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/General%20Pediatrics.PDF<br /><br />General Pediatrics Part II<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/General%20Pediatrics_II.pdf<br /><br />Genetics and Fetal Development<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/obgyn_review/secure/Genetics%20and%20Fetal%20Development.pdf<br /><br />Genital Tract Infections and Inflammation<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/obgyn_review/secure/Infections%20and%20Inflammation%20of%20the%20Genital%20Tract.pdf<br /><br />Group A Streptococcus Infections<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/peds_id/secure/Group%20A%20Streptococcus%20InfectionsPDF.pdf<br /><br />Bone and Joint Infections<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/peds_id/secure/bone%20and%20joint%20infections.pdf<br /><br />Diabetic Ketoacidosis<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/peds/secure/diabetic%20ketoacidosis.pdf<br /><br />Dialysis_Transplant<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/nephrology/secure/water%20and%20sodium%20balance.pdf<br /><br />Disorders of Water and Sodium Balance<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/obgyn_review/secure/Domestic%20Violence.pdf<br /><br />Domestic Violence<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/obgyn_review/secure/Domestic%20Violence.pdf<br /><br />Fetal Heart Rate Testing<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/obgyn_review/secure/Fetal%20Heart%20Rate%20Test.pdf<br /><br />Foreign Body Infections<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/peds_id/secure/Foreign%20Body%20Infections.PDF<br /><br />Head Injury Management<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/med_review/secure/Head%20Injury.pdf<br /><br />Hepatitis-A-G CME<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/peds_id/secure/Hepatitis-A-G.PDF<br /><br />Hepatitis CME<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/med_review/secure/Hepatits.PDF<br /><br />Liver Disease<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/med_review/secure/Liver%20Disease.pdf<br /><br />Herpes Simplex Infections<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/peds_id/secure/Herpes%20Simplex%20Infections.PDF<br />HIV AIDS<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/peds_id/secure/HIV%20AIDS.pdf<br /><br />Hypnosis<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/peds/secure/Hypnosis.PDF<br /><br />immunizations<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/immunizations.pdf<br /><br />Infection Control in Daycare<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/peds_id/secure/Infection%20Control%20in%20Daycare.PDF<br /><br />Infectious<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/infdis/secure/Infectious%20Conjunctivitis.PDF<br /><br />Infectious Diseases in Children<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/infectious%20diseases.pdf<br /><br />Intestinal Obstruction in Newborns<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/Intestinal%20Obstruction.pdf<br /><br />Language Disorders<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/Language%20Disorders.PDF<br /><br />Lower Respiratory Tract Infections<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/med_review/secure/Lower%20Respiratory%20Tract%20Infections.pdf<br /><br />Lung Cancer<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/med_review/secure/Lung%20Cancer.pdf<br /><br />Lyme Disease<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/peds_id/secure/Lyme%20Disease.PDF<br /><br />Newborn Care<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/newborn%20care.pdf<br /><br />Neurology in Pediatrics<br />http://www.medical-library.org/journals/secure/pedreview/secure/Neurology1.pdf<br /><br />Semua link diatas belum saya coba, tapi semoga masih aktif, saya dapat link-link ini dari situs forum di alamat ini : http://www.sarajevo-x.com/forum/viewforum.php?f=7&sid=5b139d9a0d1e3aa70db3f9a1f3d2842a<br /><br />Smith General Urology 16th<br /><br />http://rapidshare.com/files/67259637/SGU.rar<br /><br />Oxford Handbook of Urology<br /><br />http://rapidshare.com/files/67421987/oxford_handbook_of_urology_nald_fkuki.rar<br /><br />Emergency in Urology<br /><br />http://rapidshare.com/files/67444273/Emergencies_in_Urology_nald_fkuki.rar<br /><br />Campbell Walsh Urology 9th ed<br /><br />part 1: http://rapidshare.com/files/68749779/Camp_Welsh_9ed_nald_fkuki.part1.rar<br />part 2: http://rapidshare.com/files/68349886/Camp_Welsh_9ed_nald_fkuki.part2.rar<br />part 3: http://rapidshare.com/files/67490034/Camp_Welsh_9ed_nald_fkuki.part3.rar<br />part 4: http://rapidshare.com/files/67519458/Camp_Welsh_9ed_nald_fkuki.part4.rar<br /><br />Tips and Tricks in Urology Laparoscopic<br /><br />http://rapidshare.com/files/69125025/Tips_and_trick_urology_laparoscopic_nald_fkuki98.rar<br /><br />Examination of Urine Sediment<br /><br />http://rapidshare.com/files/69126385/Examination_of_Urine_Sediment_nald_fkuki98.rar<br /><br />Endourooncology<br /><br />http://rapidshare.com/files/69128082/Kumon_Endourooncology-New_Horizons_in_Endourology_nald_fkuki98.rar<br /><br />Manual Endourology : manual training of Residents<br /><br />http://rapidshare.com/files/69131550/Hohenfeller_Manual_Endourology-Training_for_Residents_nald_fkuki98.rar<br /><br />Essential of Urology 2004<br /><br />http://rapidshare.com/files/69135835/Essential.Urology.1st.ed.2004.Humana.Press_nald_fkuki98.rar<br /><br />Management of BPH<br /><br />http://rapidshare.com/files/69209081/management_of_BPH_nald_fkuki98.rar<br /><br />Cancer research in Prostat Cancer<br /><br />http://rapidshare.com/files/69209082/Ramon_Prostate_Cancer-Results_in_Cancer_Research_nald_fkuki98.rar<br /><br />Secret Series Urology 3rd ed<br /><br />http://rapidshare.com/files/69209083/Secret_Series_Urology_3rd_ed_nald_fkuki.rar<br /><br />Laparoscopic Urologic Surgery<br /><br />http://rapidshare.com/files/69209084/de_la_Rosette_Laparoscopic_Urologic_Surgery_in_Malignancies_nald_fkuki98.rar<br /><br />Urethral Reconstructive Surgery<br /><br />http://rapidshare.com/files/69209086/Urethral_Reconstructive_Surgery_nald_fkuki98.rar<br /><br />Female Urology : Urogynecology and Voiding Dysfunction<br /><br />http://rapidshare.com/files/69209087/Female_Urology__Urogynecology__and_Voiding_Dysfunction_nald_fkuki98.rar<br /><br />3D Primal Anatomy Software !!!<br /><br />Interactive Knee<br /><br />http://rapidshare.com/files/69267619/Medicina_Primal3D_Interactive_Knee.part1.rar<br />http://rapidshare.com/files/69310129/Medicina_Primal3D_Interactive_Knee.part2.rar<br /><br />Username 1929<br />Password 1929<br />http://www.bugmenot.com/view/medical-library.org (Username 1929<br />Password 1929)<br /><br />www.tanggoo.com<br /><br />pediatric physical examination videos<br /><br />http://rapidshare.com/files/181642826/Complete_Clinical_Exam_Videos_from_New_Born_to_30_Month_of_Life.part1.rar<br />http://rapidshare.com/files/181645769/Complete_Clinical_Exam_Videos_from_New_Born_to_30_Month_of_Life.part2.rar<br />http://rapidshare.com/files/181639711/Complete_Clinical_Exam_Videos_from_New_Born_to_30_Month_of_Life.part3.rar<br />http://rapidshare.com/files/181636536/Complete_Clinical_Exam_Videos_from_New_Born_to_30_Month_of_Life.part4.rar<br />http://rapidshare.com/files/181633234/Complete_Clinical_Exam_Videos_from_New_Born_to_30_Month_of_Life.part5.rar<br />http://rapidshare.com/files/181629955/Complete_Clinical_Exam_Videos_from_New_Born_to_30_Month_of_Life.part6.rar<br />http://rapidshare.com/files/181627025/Complete_Clinical_Exam_Videos_from_New_Born_to_30_Month_of_Life.part7.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/181598808/Complex_Dynamics_in_Physiological_Systems.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/181623036/Cu_rrent_P_edi_atric_Di_agno_sis___Trea_tme_nt_19e.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/181626320/wil_liams_obste_trics_22.rar<br /><br />added dec 24th 2008<br /><br />http://rapidshare.com/files/180320822/clini_cal_pedi_atric_stra_ining_vid_eo_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/180317212/Ph_ysio_logy_of_the_Eye_v2.0.part1.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/180295285/Ph_ysio_logy_of_the_Eye_v2.0.part2.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/180280526/Ph_ysio_logy_of_the_Eye_v2.0.part3.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/180277868/un_lock_the_secr_et_of_g_sp_ot.part1.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/180251561/un_lock_the_secr_et_of_g_sp_ot.part2.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/180238144/The_heart_disease_sourebook.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/180237291/Acute_respiratory_failure_in_COPD.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/178764487/Kaplan_NCLEX_RN_07-08.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/178752722/CD-ROM.of.Saunders.Comprehensive.Review.for.the.NCLEX-RN_4.edition._2007_.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/178741312/clinical_nephrology_dialysis_and_transplantation.zip<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/177232269/Basic_and_Advanced_Techniques_in_Prostate_Brachytherapy_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/177231477/Carc_inom_a_of_the_Ki_dn_ey_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/177230770/Andrology_for_the_Clinician_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/177218796/AJ_CC_C_anc_er_St_agi_ng_A_tlas_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/177214614/A_dr_enal_G_lands_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/177213751/Ac_qui_red_Cystic_Disea_se_of_the_Kidn_ey_and_Re_nal_Cell_Ca_rcinoma_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/177210782/A_guide_to_laparoscpic_surgery_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/176288088/23486_-_11-56am.txt<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/174295702/the_six_second_to_learn_ecg_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/174235824/HandBookLocalAnasthesia_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/174190848/Infla_table_P_enil_e_Prosthes_is_Sur_ge_ry_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/174184993/Com_plete_Cl_inic_al_Ex_am_Vi_deo_fr_NB_to_30_M_WWW.TANGGOO.COM.part2.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/174176744/Com_plete_Cl_inic_al_Ex_am_Vi_deo_fr_NB_to_30_M_WWW.TANGGOO.COM.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/174165036/Te_xtb_ook_of_An_a_est_he_sia_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/174144112/Evid_ence-base_d_Res_ource_Anesth_n_Analg_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/174135159/Evid_ence-base_d_Res_ource_Anesth_n_Analg_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/174126639/At_las_of_Re_gional_Ane_sthesia_WWW.TANGGOO.COM_.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/174097961/Evid_ence-base_d_Res_ource_Anesth_n_Analg_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/174093584/Han_dbook_of_Regi_onal_Anest_hesia_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/174092072/te_xtb_ook_of_ane_sthe_sia_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/174089123/Campbell_Orthopedic_11_ed_naldfkuki98.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/174068503/Campbell_Orthopedic_11_ed_naldfkuki98.part4.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/174041875/Campbell_Orthopedic_11_ed_naldfkuki98.part3.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/173997593/WinDjView-0.5_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/173993194/WinRAR_3.80_Corporate__TANGGOO.COM.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/173603879/Daemon_Tools_Pro_4.30.0303_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/173571228/hjsplit.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/172657649/Han_dbo_ok_of_Ren_al_Bio_psy_Pa_tho_logy_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/172655904/Atla_s_of_Ur_odyna_mics_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/172654361/Ch_all_en_g_es_in_Pro_s_ta_te_C_anc_er_2nd_ed_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/172652282/Pr_os_tate_C_anc_er_Biol_og_y_Ge_net_ics__New_Th_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/172578585/Campbell_Orthopedic_11_ed_naldfkuki98.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/172142944/C_lini_cal_Nep_hr_ology_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/172140068/CMDT_2009_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/171855815/Differential_Diagnosis_in_Derm_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br /><br />http://rapidshare.com/files/171698763/Cosmetic_Dermatology_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/171686793/Fitzpatrick-Dermatology_WWW.TANGGOO.COM.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/171672286/Fitzpatrick-Dermatology_WWW.TANGGOO.COM.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/171656802/Color_Atlas_of_Dermpatho_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/171650883/Man_ual_of_De_rma_tol_ogic_Th_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/171639106/Coronary_Artery_Bypass_Surgery_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/171365396/DentiMax.v1.1.124.WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/171358178/Epocrates2PalmW_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/171357307/PeriodicTableClassic3.7_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/171352814/ch_em_w_indo_w_6.0_WWW.TANGGO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/171302009/anesthesia_pdb_collection_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/171298577/Ir_win_Int_en_sive_Ca_re_M_edic_ine_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/171294624/The_Complete_Textbook_of_Anaesthesia_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/171292372/The_Human_Bo_dy__Str_u_cture_and_Func_tion.WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/171290942/Bio_mec_han_ica_of_Human_Mo_ve_ment_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/171288001/Fun_cti_onal_Ana_for_exerc_ise_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/171287419/GRAY_S_ANATOMY_WWW.TANGGOO.COM.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/171285546/GRAY_S_ANATOMY_WWW.TANGGOO.COM.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/170725110/Tec__hn_iques_in_Pr_otein_C_hem_istry_6_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/170723517/Tec__hn_iques_in_Pr_otein_C_hem_istry_7_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/170694197/Me_nop__ause_End_ocr_in_an_d_Man_ag_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/170689073/Com_bina_tion_Va_cci__nes_Devel_opme_nt_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/170685980/Mo_lec_an_d_C_el_l_of_Inf_lam__ma_tion_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/170629830/Alcohol_120_WWW.TANGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/170606991/Atlas_of_Vascular_Anatomy_WWW.TANGGOO.COM.part3.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/170605084/Atlas_of_Vascular_Anatomy_WWW.TANGGOO.COM.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/170596475/Atlas_of_Vascular_Anatomy_WWW.TANGGOO.COM.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/170555593/at_las_of_t_em_porom_andib__ular_joi_nt_sur_WWW.TANGGOO.COM.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/170537152/A_tl_as_of_Hu_ma__n_A_nato_my_www.tanggoo.com.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/170075835/h_ype_rlip_id__em_ia_An_im_at__ion_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/170075617/Qp_unc_tur__e_Acup_un_ctu_re_M_ade_Sim_pl__e_nalduro.part4.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/169978034/Qp_unc_tur__e_Acup_un_ctu_re_M_ade_Sim_pl__e_nalduro.part3.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/169966191/Qp_unc_tur__e_Acup_un_ctu_re_M_ade_Sim_pl__e_nalduro.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/169954125/Qp_unc_tur__e_Acup_un_ctu_re_M_ade_Sim_pl__e_nalduro.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/169593685/We_Wish_You_a_Metal_Xmas_and_a_Headbanging_New_Year_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/169472186/Tre_atm__ent_Me_thods_for_Pro_state_Ca_nce_r_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/169396148/Merck13_nalduro.part6.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/169393637/Merck13_nalduro.part5.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/169358965/Merck13_nalduro.part4.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/169349253/Merck13_nalduro.part3.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/169274737/Merck13_nalduro.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/169116709/Merck13_nalduro.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/168768505/Car_dia__c_C_T_Im_ag_ing_Dia_gn_osis_of_Cardi_ova_scular_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/168767803/A__B_C_s_eri__es_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/168754581/A_B_C_of_C_lini_cal_G_en_eti__cs3_rd_ed_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/168291848/A_be__ta_P_ept_i_de_a_nd_A_lzh_eim_er_Di__sea_se_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/168287216/A__B_C_of_S_ubfe_rtili__ty_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/168285922/A__B_C_of_Li__ver_Pa_ncr_ea_s_a_nd_G_all_Bl_ad__der_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/168279391/A_B__C_of_Th_e_Fi_rst_Y__ear_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/168275840/A_B__C_of_D_erm__ato_lo_gy_4th_ed_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/168275270/A_B__C_of_An_tithr_om_bo_tic_The_ra_py_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/168274653/A_B__C_of_A_nt__ena_tal_Ca__re_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/168274041/A_Gui_de_to_L_ap__aro_sco__pic_Sur_g_ery_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/168172972/The_inner_life_of_the_cell_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/168161126/Mc_Qs_fo_r_th_e_Mr_cs_Ex_a_m_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/168136280/M__C_Q_Com_pa_nion_to_Appl_ied_R_adio_logical_Ana_tomy_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/168135673/M_RC__P_q_ues_tio_ns_co_llect_ion_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/168133111/Op_er__ati_ve_Sur_ge_ry_Vi_vas_for_t_he_M_RC_S_nalduro_.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/168132497/Curing_Hay_Fever_Naturally_with_Chinese_Medicine.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167825042/T__h_e_Fe_ta_l__M_at_rix_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167820557/Ca_rdi__ac_D_eve_lo__pm_ent_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167818568/Gu__idel_ines_for_Hum_an_Em_bry_onic_Ste_m_Ce_ll_nalduro_.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167816003/lang_ma_n_s_me__dic_al_e_mbr_yol_ogy_8_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167785896/Re_al_W_h_ole_-B__o_dy_M__RI_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167774146/Su_rgic__al_Tr_eatm__ent_of_Pa_rkins__on_s_Di_sea__se_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167657328/physical_biology_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167650986/Faguet_Th_e_W__ar_on_C_an__cer_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167644116/H_um_an_D__rug_Me_tabo_lis_m_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167542738/Enc_yc_lop__edia_of_C_lin_ic_al_P_har_ma_cy_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167535393/Akt_ori_es_Re_vie_w_s_V_152_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167532536/oft_a_lm_olo__gia_ve_te_rin__aria_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167526901/Pha_rmac_ody_na_mic_B_asis_of_He_rbal_M_edic_ine_2_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167526113/Th_e_C_hin__a_St_ud_y_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167522313/E_m_erg_enc_y_Me__d_icine_Pear_ls_Of_Wi_sdo__m_5ed_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167520378/Pu_lmo__nary_Re_spirat_ory_Th_Sec_re_ts_3rd_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167519839/po_w_ob_gy__n_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167502058/Secrets_Series_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167496942/en__do_cr_ine_se_cr__et_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167496307/SecretsSeries_UsmleStep2_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167492454/Th_e_S__ke_let__on_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167325147/Hum_anA__nat_om_y_P_hysi__olo_gy_7e_20_06_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167318007/Br_e_ast_Au_gm_en_tatio__n_-_Prin_ciple__s_and_Pra_ctice_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167290371/Fundamentals_of_Esthetic_Implant_Dentistry_nalduro__2nd_ed.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167282190/drug_2008_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167164692/V__iva_Tut_ori__als_fo__r_S_urg_eo_ns_in_Tra_in_ing__nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167160221/B_R_S_G_ro_ss_an__atom_y_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167159595/Ap__pl_ie_d_sur_gica_l_ph_ysio_logy_vivas_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167154888/SURGERY_-_Basic_Surgical_Instruments.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167153855/An_Atl_as_of_S__urgic_al_An_at_om_y_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167153226/The_Art_of_Aesthetic_Surgery_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167149450/atla_s_nett__er_sp_esi_al_ed_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167055780/What_They_Didn_t_Teach_You_at_Medical_School_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167052792/Dr__ug_ma_nu_al_2__003_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/167046490/surgical_instruments_2007-2008.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/165052996/Co__mp_lic_of_U_ro_Sur_g_and_Pr_ac_nalduro.rar<br />Size: 9975 KB Downloads: 24<br /><br />http://rapidshare.com/files/165050298/Ne_w_Tre_atm_ent_P_ara__dig_ms_in_R_en_al_C_ell_CA_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/165033315/Test_ostero__ne_Acti__on__De_fi__cien_cy__Su_bs__tit_uti_on_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/165029615/in_va__sive_bl_ad_der_c_an__cer_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/165025922/Ne_w_Tec_h_in_U_ro_ra__d_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/165013396/T_ex_tbo_ok_of_La__p_aro_sc_opi_c_Uro_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/165006977/Es_se_n_of_Pe__d_U_ro_2n_d_ed_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164999172/A_nd__ro_fo_r_th_e_C__lini_c_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164989667/Te_xt_of_th_e_N__eu_ro_Bl_ad__2_ed_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164960271/Me_d_Com__pl_Of_K_id_Tr_a_nsp_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164958881/Li_v_D_on_Tra_n__sp_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164958088/Trea_t_Met_h_for_E_ar_Adv_Pro_s_CA_08_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164956971/C_lin_C__omp_U_S_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164953541/Poc_k_Guid_To_th_e_O_per_Roo_m_3_Ed_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164952343/Im_g_G_ui__de_Ra_d_Th_Of_P_ros_C_A_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164944151/Ma__nag_Of_La_par_o_S_urg_Co_mp_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164942927/Ad_ren__al_G_lan__ds_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164918762/Co_mpl_of_U_ro_L_ap_S_urg_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164917967/C_A_of_t_he_b_la__dde__r_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164898392/T__ran_su_rethr_al_Res_e_ction_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164647651/an_at_om__y_of_t__he_L_ow__er_Lim__b_nalduro.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164633936/an_at_om__y_of_t__he_L_ow__er_Lim__b_nalduro.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164269311/an_at_om__y_of_t__he_L_ow__er_Lim__b_nalduro.part3.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164251989/an_at_om__y_of_t__he_L_ow__er_Lim__b_nalduro.part4.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164244216/A_nat_om__y_of_th_e_Up_pe__r_Lim_b_nalduro.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164215515/A_nat_om__y_of_th_e_Up_pe__r_Lim_b_nalduro.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164203783/A_nat_om__y_of_th_e_Up_pe__r_Lim_b_nalduro.part3.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164192076/A_nat_om__y_of_th_e_Up_pe__r_Lim_b_nalduro.part4.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164190938/an__ato_m__y_of_sp_in__e_nalduro.part01.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164179968/an__ato_m__y_of_sp_in__e_nalduro.part03.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164171602/an__ato_m__y_of_sp_in__e_nalduro.part04.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164164152/an__ato_m__y_of_sp_in__e_nalduro.part05.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/164148466/an__ato_m__y_of_sp_in__e_nalduro.part06.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/163891528/an__ato_m__y_of_sp_in__e_nalduro.part07.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/163835321/an__ato_m__y_of_sp_in__e_nalduro.part08.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/163819954/an__ato_m__y_of_sp_in__e_nalduro.part09.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/163816868/an__ato_m__y_of_sp_in__e_nalduro.part02.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/163783553/Fe__lin_e_Clin_ic__al_Para__sito__log_y_nalduro.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/163516479/Campbell_Orthopedic_11_ed_naldfkuki98.part5.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/163497569/body_simulation_for_anaesthesia_naldfkuki98.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160874999/Bailey_LoveSurg23ed_naldfkuki98.part3.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160856358/Harrisons17_nalduro.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160831628/Harrisons17_nalduro.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160819457/abcEnglishPronVideo_nalduro.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160691954/abcEnglishPronVideo_nalduro.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160570175/Clinical_Application_of_Blood_Gases.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160566504/ACS_Surgery6ed_naldfkuki98.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160551020/ACS_Surgery6ed_naldfkuki98.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160537408/ACS_Surgery6ed_naldfkuki98.part3.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160530733/HospitalTycoon_naldfkuki98.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160518110/HospitalTycoon_naldfkuki98.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160506491/HospitalTycoon_naldfkuki98.part3.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160494342/HospitalTycoon_naldfkuki98.part4.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160483279/HospitalTycoon_naldfkuki98.part5.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160442847/HospitalTycoon_naldfkuki98.part6.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160431343/HospitalTycoon_naldfkuki98.part7.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160418511/HospitalTycoon_naldfkuki98.part8.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160412042/3D_HeadNeck_w_Pediatric_Comparisons_naldfkuki98.part09.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160400253/3D_HeadNeck_w_Pediatric_Comparisons_naldfkuki98.part08.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160382645/3D_HeadNeck_w_Pediatric_Comparisons_naldfkuki98.part07.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160362678/3D_HeadNeck_w_Pediatric_Comparisons_naldfkuki98.part06.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160344504/3D_HeadNeck_w_Pediatric_Comparisons_naldfkuki98.part05.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160240113/3D_HeadNeck_w_Pediatric_Comparisons_naldfkuki98.part04.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160222805/3D_HeadNeck_w_Pediatric_Comparisons_naldfkuki98.part03.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160162707/3D_HeadNeck_w_Pediatric_Comparisons_naldfkuki98.part02.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160070163/3D_HeadNeck_w_Pediatric_Comparisons_naldfkuki98.part01.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160049427/3DheadAndNeckHD_naldfkuki98.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/160048414/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part22.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/159941168/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part21.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/159924360/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part20.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/159867529/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part18.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/159856742/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part19.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/159716513/TxtAtlasOfPenSurg_naldfkuki98.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/159713423/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part16.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/159008954/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part17.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158942672/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part15.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158731030/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part14.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158706546/Clinical_Application_of_Blood_Gases.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158702053/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part13.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158670469/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part12.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158643412/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part11.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158619672/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part08.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158601855/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part10.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158586324/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part09.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158560003/CurrEssOfSurg_naldfkuki98.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158533917/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part07.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158522999/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part04.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158510914/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part03.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158497925/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part02.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158440029/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part06.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158422786/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part05.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158303658/3DHeadnNeckAnaWithSpecSens_naldfkuki98.part01.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158292652/ReconstUroSurg_NALDFKUKI98.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158287904/Basic_Surgical_Skills_Course_4th_Edition_naldfkuki98.part12.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158282670/Basic_Surgical_Skills_Course_4th_Edition_naldfkuki98.part11.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158272822/Basic_Surgical_Skills_Course_4th_Edition_naldfkuki98.part10.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158258725/Basic_Surgical_Skills_Course_4th_Edition_naldfkuki98.part08.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158249255/Basic_Surgical_Skills_Course_4th_Edition_naldfkuki98.part09.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158171351/Basic_Surgical_Skills_Course_4th_Edition_naldfkuki98.part07.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158161985/Basic_Surgical_Skills_Course_4th_Edition_naldfkuki98.part06.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158151458/Basic_Surgical_Skills_Course_4th_Edition_naldfkuki98.part05.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158030423/Basic_Surgical_Skills_Course_4th_Edition_naldfkuki98.part04.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/158008624/Basic_Surgical_Skills_Course_4th_Edition_naldfkuki98.part03.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/157986097/Basic_Surgical_Skills_Course_4th_Edition_naldfkuki98.part02.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/157961185/Basic_Surgical_Skills_Course_4th_Edition_naldfkuki98.part01.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/157944997/FirstExposeGenSur_naldfkuki98.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/157944302/WashManSurgery5ed_naldfkuki98.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/156880497/PEDSEC_naldfkuki98.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/156776016/PREP2007_AAP_naldfkuki98.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/156770974/ILLUS_SIG_IN_CLIN_PED_naldfkuki98.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/154163135/Campbell_Orthopedic_11_ed_naldfkuki98.part6.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/154143531/Anatomy_At_a_Glance_naldfkuki98.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/154143221/A.Guide.to.Dissection.of.the.Human.Body_naldfkuki98.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/154143126/Surgical_Complications_Diagnosis_and_Treatment_naldfkuki98.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/154142786/MAOPER_naldfkuki98.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/154136387/Campbell_Welsh_Urology_9th_ed_naldfkuki98.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/154032258/Williams_ENDOCRINOLOGY.pdf<br /><br />http://rapidshare.com/files/153997748/Miller_s_Review_of_Orthopedics_3rd_Ed_naldfkuki98.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153992522/Miller_s_Review_of_Orthopedics_3rd_Ed_naldfkuki98.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153843195/American_Academy_of_Orthopaedic_Surgeons_2009.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153831379/Hip_Replacement_Surgery_naldfkuki98.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153714147/Campbell_Welsh_Urology_9th_ed_naldfkuki98.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153700988/Campbell_Welsh_Urology_9th_ed_naldfkuki98.part3.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153686345/Campbell_Welsh_Urology_9th_ed_naldfkuki98.part4.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153671712/body_simulation_for_anaesthesia_naldfkuki98.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153670123/Medicina_Primal3D_Interactive_Hip.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153657278/Medicina_Primal3D_Interactive_Hip.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153545047/Medicina_Primal3D_Interactive_Hip.part3.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153536815/Medicina_Primal3D_Interactive_Hip.part4.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153528507/Medicina_Primal3D_Interactive_Hip.part5.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153522482/Medicina_Primal3D_Interactive_Knee.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153514749/Medicina_Primal3D_Interactive_Knee.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153496853/Medicina_Primal3D_Interactive_Head_And_Neck.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153479816/Medicina_Primal3D_Interactive_Head_And_Neck.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153473248/Medicina_Primal3D_Interactive_Head_And_Neck.part3.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153466935/Medicina_Primal3D_Interactive_Head_And_Neck.part4.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153453802/Medicina_Primal3D_Interactive_Head_And_Neck.part5.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153447305/Medicina_Primal3D_Interactive_Head_And_Neck.part6.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153444019/Medicina_Primal3D_Interactive_Hand-Surgery.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153438289/Medicina_Primal3D_Interactive_Hand.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153432616/Medicina_Primal3D_Interactive_Hand.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153402304/Medicina_Primal3D_Interactive_Hand.part3.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153394926/Medicina_Primal3D_Interactive_Hand.part4.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153386880/Medicina_Primal3D_Interactive_Hand.part5.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153378961/Medicina_Primal3D_Interactive_Hand.part6.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153372376/Medicina_Primal3D_Interactive_Foot_And_Ankle.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153363524/Medicina_Primal3D_Interactive_Foot_And_Ankle.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153355165/Medicina_Primal3D_Interactive_Foot_And_Ankle.part3.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153347049/Medicina_Primal3D_Interactive_Foot_And_Ankle.part4.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153337403/Medicina_Primal3D_Interactive_Foot_And_Ankle.part5.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153246454/Medicina_Primal3D_Interactive_Foot_And_Ankle.part6.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153241541/Interactive_pelvis_primal3d_naldfkuki98.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153228830/Interactive_pelvis_primal3d_naldfkuki98.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153144349/Interactive_pelvis_primal3d_naldfkuki98.part3.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153138823/Interactive_pelvis_primal3d_naldfkuki98.part4.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153133298/Interactive_pelvis_primal3d_naldfkuki98.part5.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153127957/Interactive_pelvis_primal3d_naldfkuki98.part6.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153127863/Medicina_Primal3D_Interactive_Shoulder.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153122113/Medicina_Primal3D_Interactive_Shoulder.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153116891/Medicina_Primal3D_Interactive_Shoulder.part3.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153111681/Thorax_n_Abd_.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153106168/Thorax_n_Abd_.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153098036/Thorax_n_Abd_.part3.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153089127/Thorax_n_Abd_.part4.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153082180/Thorax_n_Abd_.part5.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153074961/Medicina_Primal3D_Interactive_Spine.part1.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153064435/Medicina_Primal3D_Interactive_Spine.part4.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153054066/Medicina_Primal3D_Interactive_Spine.part5.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153045158/Medicina_Primal3D_Interactive_Spine.part6.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153017080/Medicina_Primal3D_Interactive_Spine.part3.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/153004231/Medicina_Primal3D_Interactive_Spine.part2.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/147635056/Inflatable_Penile_Prosthesis_Surgery_naldfkuki98.rar<br /><br />http://rapidshare.com/files/142743838/Operation_Mania_UPDATED.rar<br /><br />http://medpages.blogspot.com<br /><br />the last......but not least....<br /><br />buat kawand2 yang punya alamat2 tempat download ni ebook..<br />share okay hahaha<br /><br /><br />yu ahhh<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-4911541597300791226?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-31541819137163043872009-04-13T02:50:00.002+07:002009-04-13T03:07:46.744+07:00<span style="font-weight:bold;">BAB I<br />Anatomi dan Fisiologi Jantung</span><br /><br />Jantung berukuran sekitar satu kepalan tangan dan terletak di dalam dada, batas kanannya tepat pada sternum kanan dan apeksnya pada ruang intercostalis kelima kiri pada linea mid clavicular. Batas atas jantung terdapat pembuluh darah besar (aorta, truncus pulmonalis, dll); bagian bawah terdapat diafragma; batas belakang terdapat aorta descendens, oesophagus, dan columna vertebralis; sedangkan di setiap sisi jantung adalah paru.<br />Atrium Kanan<br />Atrium kanan berada pada bagian kanan jantung dan terletak sebagian besar di belakang sternum. Darah memasuki atrium kanan melalui :<br />o Vena cava superior pada ujung atasnya<br />o Vena cava inferior pada ujung bawahnya<br />o Sinus coronarius (vena kecil yang mengalirkan darah dari jantung sendiri)<br />Auricula dextra adalah penonjolan runcing kecil dari atrium, terletak pada bagian depan pangkal aorta dan arteria pulmonalis. Pada sisi kiri atrium lubang atrioventrikular kanan membuka ke dalam ventrikel kanan.<br />Ventrikel Kanan<br />Ventrikel kanan adalah ruang berdinding tebal yang membentuk sebagian besar sisi depan jantung. Valva atrioventricular dextra (tricuspidalis) mengelilingi lubang atrioventrikular kanan, pada sisi ventrikel. Katup ini, seperti katup jantung lain, terbentuk dari selapis tipis jaringan fibrosa yang ditutupi pada setiap sisinya oleh endocardium. Katup trikuspidalis terdiri dari tiga daun katup. Basis setiap daun katup melekat pada tepi lubang. Tepi bebas setiap daun katup melekat pada chordae tendineae (tali jaringan ikat tipis) pada penonjolan kecil jaringan otot yang keluar dari myocardium dan menonjol ke dalam ventrikel. Lubang pulmonalis ke dalam arteria pulmonalis berada pada ujung atas ventrikel dan dikelilingi oleh valva pulmonalis, terdiri dari tiga daun katup semilunaris.<br />Atrium Kiri<br />Atrium kiri adalah ruang berdinding tipis yang terletak pada bagian berlakang jantung. Dua vena pulmonalis memasuki atrium kiri pada tiap sisi, membawa darah dari paru. Atrium membuka ke bawah ke dalam ventrikel kiri melalui lubang atrioventrikular. Auricula sinistra adalah penonjolan runcing kecil dari atrium, terletak pada sisi kiri pangkal aorta.<br />Ventrikel Kiri<br />Ventrikel kiri adalah ruang berdinding tebal pada bagian kiri dan belakang jantung. Dindingnya sekitar tiga kali lebih tebal daripada ventrikel kanan. Valva atrioventrikular sinistra (mitralis) mengelilingi lubang atrioventrikular kiri pada bagian samping ventrikel, katup ini memiliki dua daun katup mendapat nama yang sama dengan topi (mitre uskup), tepinya melekat pada chordae tendineae, yang melekat pada penonjolan kerucut myocardium dinding ventrikel. Lubang aorta membuka dari ujung atas ventrikel ke dalam aorta dan dikelilingi oleh ketiga daun katup aorta, sama dengan katup pulmonalis.<br />Myocardium<br />Myocardium membentuk bagian terbesar dinding jantung. Myocardium tersusun dari serat – serat otot jantung, yang bersifat lurik dan saling berhubungan satu sama lain oleh cabang – cabang muscular. Serat mulai berkontraksi pada embrio sebelum saraf mencapainya, dan terus berkontraksi secara ritmis bahkan bila tidak memperoleh inervasi.<br />Endocardium<br />Endocardium melapisi bagian dalam rongga jantung dan menutupi katup pada kedua sisinya. Terdiri dari selapis sel endotel, di bawahnya terdapat lapisan jaringan ikat, licin dan mengkilat.<br />Pericardium<br />Pericardium adalah kantong fibrosa yang menutupi seluruh jantung. Pericardium merupakan kantong berlapis dua, kedua lapisan saling bersentuhan dan saling meluncur satu sama lain dengan bantuan cairan yang mereka sekresikan dan melembabkan permukaannya. Jumlah cairan yang ada normal sekitar 20 ml. Pada dasar jantung (tempat pembuluh darah besar, limfatik, dan saraf memasuki jantung) kedua lapisan terus berlanjut. Terdapat lapisan lemak di antara myocardium dan lapisan pericardium di atasnya.<br />Arteria Coronaria<br />Kedua arteria coronaria, kanan dan kiri, menyuplai darah untuk dinding jantung. Arteri ini keluar dari aorta tepat di atas katup aorta dan berjalan ke bawah masing – masing pada permukaan sisi kanan dan kiri jantung, memberikan cabang ke dalam untuk myocardium. Arteri ini menyuplai masing – masing sisi jantung tetapi memiliki variasi individual dan pada beberapa orang, arteria coronaria dextra menyuplai sebagian ventrikel kiri. Arteri ini memiliki relatif sedikit anastomosis antara arteria dextra dan sinistra.<br />Siklus Jantung<br />Siklus jantung adalah urutan kejadian dalam satu denyut jantung. Siklus ini terjadi dalam dua fase yaitu :<br /> Diastole<br />Diastole adalah periode istirahat yang mengikuti periode kontraksi. Pada awalnya :<br />1. Darah vena memasuki atrium kanan melalui vena cava superior dan inferior.<br />2. Darah yang teroksigenasi melewati atrium kiri melalui vena pulmonalis.<br />3. Kedua katup atrioventikular (tricuspidalis dan mitralis) tertutup dan darah dicegah untuk memasuki atrium ke dalam ventrikel.<br />4. Katup pulmonalis dan aorta tertutup, mencegah kembalinnya darah dari arteria pulmonalis ke dalam ventrikel kanan dan dari aorta ke dalam ventrikel kiri.<br />5. Dengan bertambah banyaknya darah yang memasuki kedua atrium, tekanan di dalamnya meningkat dan ketika tekanan di dalamnya lebih besar dari ventrikel, katup AV terbuka dan darah mulai mengalir dari atrium ke dalam ventrikel.<br /> Sistole<br />Sistole adalah periode kontraksi otot, berlangsung selama 0,3 detik.<br />1. Dirangsang oleh nodus sino-atrial, dinding atrium berkontraksi, memeras sisa darah dari atrium ke dalam ventrikel.<br />2. Ventrikel melebar untuk menerima darah dari atrium dan kemudian mulai berkontraksi.<br />3. Ketika tekanan dalam ventrikel melebihi tekanan dalam atrium, katup AV menutup, chordae tendinea mencegah katup terdorong ke dalam atrium.<br />4. Ventrikel teruss berkontraksi. Katup pulmonalis dan aorta membuka akibat peningkatan tekanan ini.<br />5. Darah menyembur keluar dari ventrikel kanan ke dalam arteria pulmonalis dan darah dari ventrikel kiri menyembur ke dalam aorta.<br />6. Kontraksi otot kemudian berhenti dan dengan dimulainya relaksasi otot, siklus baru dimulai.<br />Setiap kontraksi diikuti periode refrakter absolut yang singkat saat tidak ada stimulus yang dapat menghasilkan kontraksi, dan diikuti periode refrakter relatif yang singkat saat kontraksi membutuhkan stimulus yang kuat.<br />Denyut Jantung<br />Nodus sino-atrial (nodua SA atau pacemaker jantung) adalah daerah kecil serat otot dan sel saraf yang terletak pada dinding jantung di dekat tempat masuk vena cava superior. Pada awalnya sistole, gelombang kontraksi mulai pada nodus ini dan menyebar melalui dinding kedua atrium, merangsang atrium untuk berkontraksi, kontraksi atrium ini tidak menyebar ke ventrikel karena tidak dapat melalui cincin jaringan ikat yang memisahkan atrium dari ventrikel, mencapai dan merangsang nodus atrioventrikularis.<br />Nodus atrioventrikularis (nodus AV) adalah daerah kecil jaringan khusus di dalam dinding di antara atrium kanan dan ventrikel kanan. Berkas atrioventrikularis (berkas His) adalah pita otot dan serat saraf yang berjalan pada septum di antara kedua ventrikel, mencapai apeks jantung dan di bagi menjadi dua cabang utama, satu untuk tiap ventrikel yang terbagi menjadi beberapa cabang kecil di dalam dinding ventrikel. Gelombang kontraksi menyebar dari nodus AV ke bawah ke berkas AV dan set off kontraksi kedua ventrikel secara simultan. Gelombang kontraksi yang dimulai pada nodus SA menyebabkan atrium berkontraksi tepat sebelum ventrikel karena gelombang segera mencapai atrium dan gelombang yang menuju ventrikel harus melalui berkas AV.<br />Curah Jantung<br />Curah jantung bergantung pada :<br /> Frekuensi denyut jantung<br />Saat istirahat biasanya sekitar 70 kali per menit. Frekuensi denyut jantung dikontrol terutama oleh reduksi dalam stimulasi melalui serat nervus parasimpatis (vagus), pengaruh yang lebih kecil oleh stimulasi melalui serat nervus simpatis.<br /> Curah sekuncup<br />Curah sekuncup adalah jumlah darah yang keluar dari ventrikel pada setiap denyut. Saat istirahat biasanya sekitar 70 ml. Pada latihan ringan meningkat sampai 125 ml. Pada awal kontraksi ventrikel, dengan tubuh dalam keadaan istirahat mengandung sekitar 120 ml. Sekitar 50 ml berasal dari ventrikel kiri pada setiap denyutnya.<br />Curah sekuncup dikontrol oleh perubahan panjang serat otot jantung. Makin panjang (pada otot yang salah) makin besar kontraksinya. Ketika lebih banyak darah memasuki jantung (seperti pada latihan), makin besar kontraksi dan dengan demikian makin besar curah sekuncup.<br />Curah jantung diukur dengan mengukur jumlah oksigen yang diambil oleh paru per menit, dan berbagai teknik dilusi dengan zat pewarna, isotop radioaktif, dll.<br /><br /><span style="font-weight:bold;">BAB II<br />Elektrokardiogram</span><br /><br />A. Pengertian <br /> Elektrokardiogram (EKG atau ECG) adalah grafik yang merekam perubahan potensial listrik jantung yang dihubungkan dengan waktu. Elektrodiografi adalah ilmu yang mempelajari perubahan-perubahan potensial atau perubahan voltage yang terdapat dalam jantung.<br /> Penggunaan EKG dipelopori oleh Einthoven pada tahun 1903 dengan menggunakan Galvanometer. Galvanometer senar ini adalah suatu instrumen yang sangat peka sekali yang dapat mencatat perbedaan kecil dari tegangan (milivolt) pada jantung.<br />Beberapa tujuan dari penggunaan EKG dapat kegunaan :<br />1. Untuk mengetahui adanya kelainan-kelainan irama jantung/disritmia<br />2. Kelainan-kelainan otot jantung<br />3. Pengaruh/efek obat-obat jantung<br />4. Ganguan -gangguan elektrolit<br />5. Perikarditis<br />6. Memperkirakan adanya pembesaran jantung/hipertropi atrium dan ventrikel<br />7. Menilai fungsi pacu jantung.<br />B. Sistem Konduksi Jantung<br /> Sebelum kita membahas mengenai penggunaan EKG, terlebih dahulu kita mengetahui sistem konduksi (listrik jantung) yang berperan dalam pencatatan pada EKG, yang terdiri dari :<br />1. SA Node ( Sino-Atrial Node )<br />Terletak dibatas atrium kanan (RA) dan vena cava superior (VCS). Sel-sel dalam SA Node ini bereaksi secara otomatis dan teratur mengeluarkan impuls (rangsangan listrik) dengan frekuensi 60 - 100 kali permenit kemudian menjalar ke atrium, sehingga menyebabkan seluruh atrium terangsang<br />2. AV Node (Atrio-Ventricular Node)<br />Terletak di septum internodal bagian sebelah kanan, diatas katup trikuspid. Sel-sel dalam AV Node dapat juga mengeluar¬kan impuls dengan frekuensi lebih rendah dan pada SA Node yaitu : 40 - 60 kali permenit. Oleh karena AV Node mengeluarkan impuls lebih rendah, maka dikuasai oleh SA Node yang mempunyai impuls lebih tinggi. Bila SA Node rusak, maka impuls akan dikeluarkan oleh AV Node.<br />3. Berkas His<br />Terletak di septum interventrikular dan bercabang 2, yaitu :<br />1. Cabang berkas kiri ( Left Bundle Branch)<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_maZIIcUl1-I/SeJHMDLdZTI/AAAAAAAAAB4/lJcWSSuR2N0/s1600-h/jantung.JPG"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 241px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_maZIIcUl1-I/SeJHMDLdZTI/AAAAAAAAAB4/lJcWSSuR2N0/s320/jantung.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5323895981842720050" /></a><br /><br />Gambar 1. Sistem Penjalaran Konduksi Jantung<br /><br />2. Cabang berkas kanan ( Right Bundle Branch )<br />Setelah melewati kedua cabang ini, impuls akan diteruskan lagi ke cabang-cabang yang lebih kecil yaitu serabut purkinye.<br />4. Serabut Purkinye<br />Serabut purkinye ini akan mengadakan kontak dengan sel-sel ventrikel. Dari sel-sel ventrikel impuls dialirkan ke sel-sel yang terdekat sehingga seluruh sel akan dirangsang. Di ventrikel juga tersebar sel-sel pace maker (impuls) yang secara otomatis mengeluarkan impuls dengan frekuensi 20 - 40 kali permenit.<br />C. Bentuk Gelombang dan Interval EKG<br /> Pada EKG terlihat bentuk gelombang khas yang disebut P, QRS, dan T, sesuai dengan penyebaran eksitasi listrik dan pemulihannya melalui sistem hantaran dan miokardium. Gelombang – gelombang ini direkam pada kertas grafik dengan skala waktu horisontal dan voltase vertikal. Makna bentuk gelombang dan interval pada EKG adalah sebagai berikut :<br />1. Gelombang P<br />Sesuai dengan depolarisasi atrium. Rangsangan normal untuk depolarisasi atrium berasal dari nodus sinus. Namun, besarnya arus listrik yang berhubungan dengan eksitasi nodus sinus terlalu kecil untuk dapat terlihat pada EKG. Gelompang P dalam keadaan normal berbentuk melengkung dan arahnya ke atas pada kebanyakan hantaran.<br />Pembesaran atrium dapat meningkatkan amplitudo atau lebar gelombang P, serta mengubah bentuk gelombang P. Disritmia jantung juga dapat mengubah konfigurasi gelombang P. misalnya, irama yang berasal dari dekat perbatasan AV dapat menimbulkan inversi gelombang P, karena arah depolarisasi atrium terbalik.<br />2. Interval PR<br />Diukur dari permulaan gelombang P hingga awal kompleks QRS. Dalam interval ini tercakup juga penghantaran impuls melalui atrium dan hambatan impuls melalui nodus AV. Interval normal adalah 0,12 sampai 0,20 detik. Perpanjangan interval PR yang abnormal menandakan adanya gangguan hantaran impuls, yang disebut bloks jantung tingkat pertama.<br />3. Kompleks QRS<br />Menggambarkan depolarisasi ventrikel. Amplitudo gelombang ini besar karena banyak massa otot yang harus dilalui oleh impuls listrik. Namun, impuls menyebar cukuop cepat, normalnya lamanya komplek QRS adalah antara 0,06 dan 0,10 detik. Pemanjangan penyebaran impuls melalui berkas cabang disebut sebagai blok berkas cabang (bundle branch block) akan melebarkan kompleks ventrikuler. Irama jantung abnormal dari ventrikel seperti takikardia juga akan memperlebar dan mengubah bentuk kompleks QRS oleh sebab jalur khusus yang mempercepat penyebaran impuls melalui ventrikel di pintas. Hipertrofi ventrikel akan meningkatkan amplitudo kompleks QRS karena penambahan massa otot jantung. Repolasisasi atrium terjadi selama massa depolarisasi ventrikel. Tetapi besarnya kompleks QRS tersebut akan menutupi gambaran pemulihan atrium yang tercatat pada elektrokardiografi.<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_maZIIcUl1-I/SeJHnA7pdzI/AAAAAAAAACA/7qimdKvBfO8/s1600-h/ekg.JPG"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 231px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_maZIIcUl1-I/SeJHnA7pdzI/AAAAAAAAACA/7qimdKvBfO8/s320/ekg.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5323896445095999282" /></a><br /><br />Gambar 2. Gelombang Normal pada EKG<br />4. Segmen ST<br />Interval ini terletak antara gelombang depolarisasi ventrikel dan repolarisasi ventrikel. Tahap awal repolarisasi ventrikel terjadi selama periode ini, tetapi perubahan ini terlalu lemah dan tidak tertangkap pada EKG. Penurunan abnormal segmen ST dikaitkan dengan iskemia miokardium sedangkan peningkatan segmen ST dikaitkan dengan infark. Penggunaan digitalis akan menurunkan segmen ST.<br />5. Gelombang T<br />Repolarisasi ventrikel akan menghasilkan gelombang T. Dalam keadaan normal gelombang T ini agak asimetris, melengkung dan ke atas pada kebanyakan sadapan. Inversi gelombang T berkaitan dengan iskemia miokardium. Hiperkalemia (peningkatan kadar kalium serum) akan mempertinggi dan mempertajam puncak gelombang T. <br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_maZIIcUl1-I/SeJH7lPQJXI/AAAAAAAAACI/poT9D94KS4E/s1600-h/ekg.JPG"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 231px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_maZIIcUl1-I/SeJH7lPQJXI/AAAAAAAAACI/poT9D94KS4E/s320/ekg.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5323896798439286130" /></a><br /><br />Gambar 3. Variasi Kompleks QRS<br />6. Interval QT<br />Interval ini diukur dari awal kompleks QRS sampai akhir gelombang T, meliputi depolarisasi dan repolarisasi ventrikel. Interval QT rata – rata adalah 0,36 sampai 0, 44 cdetik dan bervariasi sesuai dengan frekuensi jantung. Interval QT memanjang pada pemberian obat – obat antidisritmia seperti kuinidin, prokainamid, sotalol (betapace) dan amiodaron (cordarone).<br />D. Sadapan Listrik<br />Arus listrik yang dihasilkan dalam jantung selama depolarisasi dan repolarisasi akan dihantarkan ke seluruh permukaan tubuh. Muatan listrik tersebut dapat dicatat menggunakan elektroda yang ditempelkan pada kulit. <br />Sesuai perjanjian, maka elektroda pencatat di pasang pada ekstremitas dan dinding dada, dan sebuah elektroda yang dipasang pada bumi yang bertujuan mengurangi gangguan listrik, dipasang pada tungkai kanan. <br />Berbagai kombinasi – kombinasi dari elektroda ini akan menghasilkan 12 sadapan standar. Masing – masing sadapan mencatat peristiwa listrik dari seluruh siklus jantung, namun masing – amsing hantaran meninjau jantung dari sudut pandanagn yang agak berbeda. Oleh karena itu, bentuk gelombang yang dibentuk oleh sadapan yang terbentuk sedikit berbeda. Pada umumnya dirancang tiga kategori sadapan :<br />1. Sadapan standar anggota tubuh (sadapan I, II, dan III)<br />Sadapan ini mengukur opotensial listrik antara dua titik, sehingga sadapan ini bersifat bipolar, dengan satu kutub negatif dan satu kutub positif. Elektroda ditempatkan pada lengan kanan, lengan kiri, dan tungkai kiri. Sadapan I melihat jantung dari sumbu yang menghubungkan lengan kanan dan lengan kiri, dengan lengan kiri sebagai kutub positif. Sadapan II dari lengan kanan dan tungkai kiri, dengan tungkai kiri positif. Sedangkan, sadapan III dari lengan kiri dan tungkai kiri dengan tungkai kiri positif.<br />2. Sadapan anggota badan yang diperkuat (aVR, aVL, aVF)<br />Hantaran ini disesuaikan secara elektris untuk mengukur potensial listrik absolut pada satu tempat pencatatan, yaitu dari elektroda positif yang ditempatkan pada ekstremitas dengan demikian merupakan suatu sadapan unipolar. Keadaan ini dicapai dengan menghilangkan efek kutub negatif secara elektris dan membentuk suatu elektroda “indiferen” pada potensial nol. <br />EKG secara otomatis akan mengadakan penyesuaian untuk menghubungkan elsktroda anggota badan lainnya sehingga membentuk suatu elektroda indiferen yang pada hekekatnya tidak akan mempengaruhi elektroda positif. Voltase yang tercatat pada elektroda positif lalu diperkuat atau diperbesar untuk menghasilkan sadapan ekstremitas unipolar. Terdapat tiga sadapan anggota tubuh yang diperbesar, aVR mencatat lengan kanan, aVL mencatat lengan kiri, dan aVF memcatat tungkai kiri (lokasi aVF dapat dengan mudah diingat dengan lokasi huruf F dengan kata foot (kaki)).<br />3. Sadapan prekordial atau dada (V1 hinggan V6)<br />Merupakan sadapan unipolar yang mencatatpotensial listrik absolut pada dinding dada anterior atau prekordium. Identifikasi petunjuk – petunjuk berikut mempermudah meletakkan prekordial dengan tepat :<br />- Sudut Louis yaitu tonjolan tulang dada pada sambungan antara manubrium dan korpus sterni.<br />- Ruang sela iga kedua, berdekatan dengan sudut Louise.<br />- Linea midklavikularis kiri<br />- Linea aksilaris anterior dan midaksilaris<br />Elektroda di pasang berurutan pasa enam tempat berbeda pada dinding dada :<br />­ V1 : pada sela iga keempat sebelah kanan dari sternum<br />­ V2 : pada sela iga keempat sebelah kiri dari sternum<br />­ V3 : pada pertengan antara V2 dan V4<br />­ V4 : pada sela iga kelima di garis mid-klavikularis<br />­ V5 : horisontal terhadap V4, pada garis aksilaris anterior<br />­ V6 : horisontal terhadap V5, pada garis mid aksilaris.<br />Sadapan standar anggota badan dan sadapan anggota badan yang diperkuat melihat jantung dari bidang frontal. Perspektif relatif dari setiap sadapan paling mudah dikonsepkan dengan menggunakan suatu diagram skematik yang disebut sistem acuam enam sumbu. Sistem acuan ini diperoleh dengan cara sebagai berikut :<br />1. Hubungkan sumbu dari I, II, dan III sehingga membentuk segitiga sama sisi yang disebut segitiga einthoven. Jantungnya dianggap sebagai pusat listrik segitiga tersebut.<br />2. Tempatkan sumbu sadapan sedemikian rupa sehingga masing – masing memancar dari pusat segitiga dan membetuk diagram kedua yang dikenal dengan sistem acuan tiga sumbu.<br />3. Gabungkan diagram sistem acuan tiga sumbu dengan represenatsi skematik dari sadapan anggota badan yang diperkuat, yang emmancar dari pusat listrik dari toraks, dan menghasilkan sistem acuan enam sumbu.<br /> Sistem acuan enam sumbu merupakan atal bantu yang sangat berharga dalam menginterpretsi hasil EKG, memungkinkan perhitungan arah rata – rata aktivitas listrik dalam jantung. Arah rata – rata aktivitas listrik yang dihitung dari EKG dikenal sebagai sumbu listrik jantung.<br />E. Perjalaran Listrik (Konduksi)<br />Impuls listrik meninggalkan SA node menuju Atrium kanan dan kiri. hingga kedua atrium bisa berkontraksi dalam waktu yang sama. Proses ini memakan waktu 0,4 detik. Pada saat Atrium kanan dan kiri berkontraksi, ventrikel akan terisi darah Impuls lstrik kemudian kembali mengalir ke Atrioventricular Node (AV node) yang kemudian disebarkan ke kumpulan serabut yang berada disebalah kanan dan kiri jantung sampai ke serat Purkinje yang berada di Ventrikel kanan dan kiri jantung hingga membuat kedua Ventrikel berkontraksi bersamaan.<br />Seluruh jaringan listrik pada jantung mampu menghasilkan impuls listrik. Namun SA node memiliki kemamapuan yang paling besar. Apabila SA node gagal untuk menghasilkan impuls, maka fungsinya bisa saja digantikan oleh jaringan lainnya, meskipun impllsnya cenderung lebih rendah. Pencetus listrik pada jantung memang mampu mengakomodir kebutuhan jantung untuk mampu berkontraksi terus dalma rentang waktu yang panjang. Terdapat serabut syaraf yang mampu mengubah arus listrik yang dihasilkan serta membuat perbuahan pada kekuatan kontraksi jantung. Syaraf yang dimaksud adalah bagian dari susunan syaraf otonom. Susunan syaraf otonom sendiri terdiri dari 2 bagian : Sistim Syaraf Simpatik dan Sistim Syaraf Parasimpatik.<br />Sistim syaraf simpatik mampu meningkatkan pacu jantung dan kekuatan kontraksi, sementara sistim syaraf simpatik berfungsi sebaliknya. Seluruh sistim produksi listrik ini bisa kita pantau dan bisa diukur. Pengukuran ini biasanya dilakukan dengan Electrocardiogram (EKG) yang menghasilkan sebuh grafik.<br />F. Cara Pemeriksaan<br />1. Persiapan Alat-alat EKG.<br />a. Mesin EKG yang dilengkapi dengan 3 kabel, sebagai berikut :<br />b. Satu kabel untuk listrik (power)<br />c. Satu kabel untuk bumi (ground)<br />d. Satu kabel untuk pasien, yang terdiri dari 10 cabang dan diberi tanda dan warna.<br />e. Plat elektrode yaitu<br />f. 4 buah elektrode extremitas dan manset<br />g. 6 Buah elektrode dada dengan balon penghisap.<br />h. Jelly elektrode / kapas alkohol<br />i. Kertas EKG (telah siap pada alat EKG) dan kertas tissue <br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_maZIIcUl1-I/SeJIT2ApZtI/AAAAAAAAACQ/8eMjR3JXCQ8/s1600-h/a.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 243px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_maZIIcUl1-I/SeJIT2ApZtI/AAAAAAAAACQ/8eMjR3JXCQ8/s320/a.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5323897215258289874" /></a><br /><br />Gambar 4. Lead-lead Bidang Horizontal Prekordial<br /><br />2. Persiapan Pasien<br />a. Pasien diberitahu tentang tujuan perekaman EKG<br />b. Pakaian pasien dibuka dan dibaringkan terlentang dalam keadaan tenang selama perekaman.<br /><br />G. Cara Menempatkan Elektrode<br />Sebelum pemasangan elektrode, bersihkan kulit pasien di sekitar pemasangan manset, beri jelly kemudian hubungkan kabel elektrode dengan pasien.<br />1. Elektrode extremitas atas dipasang pada pergelangan tangan kanan dan kiri searah dengan telapak tangan.<br />2. Pada extremitas bawah pada pergelangan kaki kanan dan kiri sebelah dalam.<br />3. Posisi pada pengelangan bukanlah mutlak, bila diperlukan dapatlah dipasang sampai ke bahu kiri dan kanan dan pangkal paha kiri dan kanan.<br />Kemudian kabel-kabel dihubungkan :<br /> Merah (RA / R) lengan kanan<br /> Kuning (LA/ L) lengan kiri<br /> Hijau (LF / F ) tungkai kiri<br /> Hitam (RF / N) tungkai kanan (sebagai ground)<br />Hasil pemasangan tersebut terjadilah 2 sandapan (lead)<br />1. Sandapan bipolar (sandapan standar) dan ditandai dengan angka romawi I, II, III.<br />2. Sandapan Unipolar Extremitas (Augmented axtremity lead) yang ditandai dengan simbol aVR, aVL, aVF.<br />3. Pemasangan elektroda dada (Sandapan Unipolar Prekordial), ini ditandai dengan huruf V dan disertai angka di belakangnya yang menunjukkan lokasi diatas prekordium, harus dipasang pada :<br />VI : sela iga ke 4 garis sternal kanan<br />V2 : sela iga ke 4 pada garis sternal kiri<br />V3 : terletak diantara V2 dan V4<br />V4 : ruang sela iga ke 5 pada mid klavikula kiri<br />V5 : garis aksilla depan sejajar dengan V4<br />V6 : garis aksila tengah sejajar dengan V4<br />Sandapan tambahan<br />V7 : garis aksila belakang sejajar dengan V4<br />V8 : garis skapula belakang sejajar dengan V4<br />V9 : batas kin dan kolumna vetebra sejajar dengan V4<br />V3R - V9R posisinya sama dengan V3 - V9, tetapi pada sebelah kanan. <br />Jadi pada umumnya pada sebuah EKG dibuat 12 sandapan (lead) yaitu<br />I , II, III, aVR, aVL, aVF, VI, V2, V3, V4, V5, V6. Sandapan yang lain dibuat bila perlu. Lokasi permukaan otot jantung dapat dilihat pada EKG, seperti :<br />1. Anterior : V2, V3, V4<br />2. Septal : aVR, V1, V2<br />3. Lateral : I, aVL, V5, V6<br />4. Inferior : II, III, aVF<br />Aksis terletak antara : - 30 sampai + 110 (deviasi aksis normal)<br />Lebih dari – 30 : LAD (deviasi aksis kiri)<br />Lebih dari dari + 110 : RAD (deviasi aksis kanan)<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_maZIIcUl1-I/SeJJbD9tQ1I/AAAAAAAAACY/o-RRvZJOAu8/s1600-h/a.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_maZIIcUl1-I/SeJJbD9tQ1I/AAAAAAAAACY/o-RRvZJOAu8/s320/a.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5323898438774768466" /></a><br /><br />H. Cara Merekam EKG<br />1. Hidupkan mesin EKG dan tunggu sebentar untuk pemanasan.<br />2. Periksa kembali standarisasi EKG antara lain :<br />a. Kalibrasi 1 mv (10 mm)<br />b. Kecepatan 25 mm/detik<br />Setelah itu lakukan kalibrasi dengan menekan tombol run/start dan setelah kertas bergerak, tombol kalibrasi ditekan 2 -3 kali berturut-turut dan periksa apakah 10 mm<br />3. Dengan memindahkan lead selector kemudian dibuat pencatatan EKG secara berturut-turut yaitu sandapan (lead) I, II, III, aVR, aVL, aVF, VI, V2, V3, V4, V5, V6. Setelah pencatatan, tutup kembali dengan kalibrasi seperti semula sebanyak 2-3 kali, setelah itu matikan mesin EKG<br />4. Rapikan pasien dan alat-alat.<br />a. Catat di pinggir kiri atas kertas EKG<br />b. Nama pasien<br />c. Umur<br />d. Tanggal/Jam<br />e. Dokter yang merawat dan yang membuat perekaman pada kiri bawah<br />5. Dibawah tiap lead, diberi tanda lead berapa, perhatian<br /><br />Perhatian !<br />1. Sebelum bekerja periksa dahulu tegangan alat EKG.<br />2. Alat selalu dalam posisi stop apabila tidak digunakan.<br />3. Perekaman setiap sandapan (lead) dilakukan masing - masing 2 - 4 kompleks<br />4. Kalibrasi dapat dipakai gambar terlalu besar, atau 2 mv bila gambar terlalu kecil.<br />5. Hindari gangguan listrik dan gangguan mekanik seperti ; jam tangan, tremor, bergerak, batuk dan lain-lain.<br />6. Dalam perekaman EKG, perawat harus menghadap pasien.<br />I. Cara Membaca EKG<br />Ukuran-Ukuran pada kertas EKG<br />Pada perekaman EKG standar telah ditetapkan yaitu :<br />1. Kecepatan rekaman 25 mm/detik (25 kotak kecil)<br />2. Kekuatan voltage 10 mm = 1 millivolt (10 kotak kecil)<br />Jadi ini berarti ukuran dikertas EKG adalah<br />1. Pada garis horisontal<br />• Tiap satu kotak kecil = 1 mm = 1/25 detik = 0,04 detik<br />• Tiap satu kotak sedang = 5 mm = 5/25 detik = 0,20 detik<br />• Tiap satu kotak besar = 25 mm = 25125” = I ,00 detik<br />2. pada garis vertikal<br />• 1 kotak kecil = 1 mm =0.1 mv<br />• 1 kotak sedang = 5 mm = 0,5 mv<br />• 2 kotak sedang = 10 mm= I milivolt<br />J. Cara Menghitung EKG<br />Kecepatan EKG adalah 25 mm / detik. Satu menit = 60 detik, maka kecepatan EKG dalam 1 menit yaitu 60 x 25 = 1500 mm.<br />Satu kotak kecil panjangnya = 1mm.<br />Satu kotak sedang (5 kotak kecil) : 1500 / 5 = 300 mm<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_maZIIcUl1-I/SeJJvycaiYI/AAAAAAAAACg/fOWAkF6nFSM/s1600-h/a.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 245px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_maZIIcUl1-I/SeJJvycaiYI/AAAAAAAAACg/fOWAkF6nFSM/s320/a.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5323898794848979330" /></a><br /><br />Gambar 6. Kertas EKG<br />Cara menghitung denyut nadi permenit ada 5 cara yaitu :<br />1. 1500<br /> Jarak 2 RR (kotak kecil)<br />2. 300<br /> Jarak 2 RR (kotak sedang)<br />3. 60 (1 menit)<br /> Jarak 2 RR (dalam detik)<br />4. Jumlah PQRS dalam 6 detik x 10<br />5. Penggaris EKG.<br />K. Nilai-Nilai EKG Normal<br />1. Gelombang P yaitu depolarisasi atrium.<br />a. Nilai-normal ; lebar <><br />b. tinggi <0,25><br />c. bentuk (+ ) di lead I, II, aVF, V2 - V6<br />d. (-) di lead aVR<br />e. + atau - atau + bifasik ( ) di lead III, aVL, V1<br />2. Kompleks QRS yaitu depolarisasi dan ventrikel, diukur dari permulaan gelombang QRS sampai akhir gelombang QRS Lebar 0,04 - 0,10 detik<br />a. Gelombang Q yaitu defleksi pertama yang ke bawah (-) lebar 0,03 detik, dalam <1/3><br />b. Gelombang R yaitu defleksi pertama yang keatas (+)<br />• Tinggi ; tergantung lead.<br />• Pada lead I, II, aVF, V5 dan V6 gel. R lebih tinggi (besar)<br />• Gel. r kecil di V1 dan semakin tinggi (besar) di V2 - V6.<br />c. Gel. S lebih besar pada VI - V3 dan semakin kecil di V4 - V6.<br />3. Gelombang T yaitu repolarisasi dan ventrikel<br />a. (+) di lead I, II, aVF, V2 - V6.<br />b. (-) di lead aVR.<br />c. (±) / bifasik di lead III, aVL, V1 (dominan (+) / positif)<br />4. Gelombang U ; biasanya terjadi setelah gel. T (asal usulnya tidak diketahui) dan dalam keadaan normal tidak terlihat.<br />L. Kriteria Interpretasi EKG<br />1. Frekuensi (Rate)<br />Frekuensi jantung ( HR ), normal ; 60- 100 x / menit. Adapun cara menentukan jumlah frekuensi/kecepatan permenit :<br />1. Untuk irama yang regular yaitu 1500 dibagi jumlah kotak kecil antan R-R (jarak dan R1 ke R2) = HR / menit<br />2. Untuk irama irreguler yaitu direkam EKG dalam 6 detik, hitung beberapa banyak kompleks QRS kemudian dikalikan 10 HR/ menit (jumlah R R dalam 6 detik dikali 10 H R / menit)<br /> CATATAN Setiap EKG irregular (ARITMIA), rekam lead II panjang<br />2. Irama (Rhythm)<br />1. Bila teratur (reguler) dan gel. P selalu diikuti gel. QRS-T yakni normal disebut Sinus Ritme (irama sinus).<br />2. Bila irama cepat lebih dan 100 kali/menit disebut sinus tachikardi kurang dan 60 kali/menit disebut sinus bradikardi<br />3. Selain dan yang tersebut di atas adalah aritmia<br />3. Gelomibang P (P WAVE)<br />Diukur dan awal sampai akhir gel. P. Nilai normal ; lebar <0,11>tinggi <0,25>. Digunakan untuk kepentingan:<br />1. menandakan adanya aktivitas atrium<br />2. menunjukkan arah aktivitas atrium<br />3. menunjukkan tanda-tanda pembesaran atrium<br />4. P-R Interval<br />Diukur dan awal gel.P sampai dengan awal gel.QRS Nilai normal ; 0,12 - 0,20 detik. Digunakan untuk kepentingan:<br />1. Interval PR >0,20 detik : AV Block<br />2. Interval PR <0,12>3. Interval PR berubah-ubah : Wandering Pacemaker<br />5. Kompleks QRS<br />Pengukuran kompleks QRS ada 3 yang dinilai :<br />1. Lebar/interval : diukur dan awal sampai dengan akhir gel.QRS<br />Nilai normal : <0,10>Kepentingan : menandakan adanya Bundle Branch Block:<br /> lebar 0,10 - 0,12 = Incomplete B B B.<br /> Lebar >0,12 detik = Complete B B B.<br />2. AXIS ( sumbu )<br />Nilai normal : - 300 sampai + 1100<br />Cara menentukan axis yaitu dengan melihat 2 lead yang berbeda ekstremitas lead, yang terbaik adalah lead I & AVF. Kemudian tentukan jumlah aljabar dari amplitudo QRS di lead I dan aVF<br />tentukan di kwadrant mana vektor QRS berada. Adapun kepentingannya yakni 300 sampai 900 adalah L A D (Left Axis Deviation) dan + 1100 sampai 1800 adalah R A D (Right Axis Deviation)<br />3. Komfigurasi (bentuk)<br />Nilai normal : <br />Positif di lead I, II, aVF, V5, V6 ; Negatif di lead aVR, V1, V2<br />Bifasik di lead III, aVL, V3, V4, ( + / - ). Kepentingan mengetahui :<br />a. Q patologis<br />b. RAD/LAD<br />c. RVH/LVH<br /><br />6. Segmen ST (ST Segment)<br />Diukur dari akhir gel.QRS (J Point) sampai awal gel. T<br />Nilai normal isoelektris (- 0,5 mm sampai + 2,5 mm)<br />Kepentingan:<br />Mengetahui kelainan pada otot jantung (iskemia dan infark)<br />7. Gelombang T (T Wave)<br />Ukurannya dari awal sampai dengan akhir gel. T. Nilai normal amplitudo (tinggi) : Minimum 1 mm. Adapun kepentingan:<br />1. Menandakan adanya kelainan otot jantung (iskemia/infark)<br />2. Menandakan adanya kelainan elektrolit.<br />Catatan: <br />1. Konfigurasi Gel. T Positif di lead I,II,aVF,V2-V6<br />2. Negatif di lead aVR<br />3. Bifasik di lead III, aVL, V1.Sistim Kelistrikan Pada Jantung <br /><br /><span style="font-weight:bold;"><br />BAB III<br />Manifestasi Klinik</span><br /><br /> 1. Pembesaran Atrium<br /> Untuk mendiagnosis pembesaran atrium, lihat sadapan II dan V1<br /> Pembesaran atrium kanan ditandai dengan hal-hal sebagai berikut :<br /> a. Peningkatan amplitudo bagian pertama gelombang P.<br /> b. Tidak ada perubahan durasi gelombang P.<br /> c. Kemungkinan deviasi aksis ke kanan gelombang P.<br /> Pembesaran atrium kiri ditandai dengan hal-hal berikut :<br /> a. Amplitudo komponen terminal (negatif) gelombang P dapat meningkat, dan harus turun setidaknya 1 mm di bawah garis isoelektrik.<br /> b. Durasi gelombang P meningkat dan lebar bagian terminal (negatif) gelombang P harus setidaknya 1 kotak kecil (0,04 detik).<br /> c. Tidak ada deviasi aksis yang berarti karena atrium kiri normalnya mendominasi aliran listriknya.<br /> 2. Hipertrofi Ventrikel<br /> Hipertrofi ventrikel kanan ditandai oleh hal-hal berikut :<br /> a. Ada deviasi aksis ke kanan dengan aksis QRS melebihi =1000<br /> b. Gelombang R lebih besar daripada gelombang S di V1, sedang gelombang S lebih besar daripada gelombang R di V6.<br /> Hipertrofi ventrikel kiri ditandai dengan banyak kriteria. Dua yang paling berguna adalah sebagai berikut :<br /> a. Gelombang R di V5 atau V6 plus gelombang S di V1 atau V2 melebihi 35 mm.<br /> b. Gelombang R di aVL melebihi 13 mm.<br /> 3. Gangguan Elektrolit<br /> a. Hiperkalemia : evolusi (1) gelombang T runcing, (2) perpanjangan PR dan gelombang P rata, serta (3) QRS melebar. Kompleks QRS dan gelombang T menyatu membentuk sebuah gelombang sinus.<br /> b. Hipokalemia : depresi ST, gelombang T rata, gelombang U.<br /> 4. Infark Miokard<br /> a. Secara akut gelombang T meruncing dan kemudian inverse. Perubahan gelombang T menggambarkan iskemia miokardium.<br /> b. Secara akut segmen ST mengalami elevasi dan menyatu dengan gelombang T. Elevasi segmen ST menggambarkan jejas miokardium.<br /> c. Gelombang-gelombang Q baru bermunculan dalam beberapa jam sampai beberapa hari. Gelombang ini menandakan infark miokard.<br /><br /><br /><span style="font-weight:bold;">Daftar Pustaka</span><br /><br />1. Gibson, Jhon. 2002. Fisiologi dan Anatomi Modern untuk Perawat edisi 2. EGC: Jakarta.<br />2. Harrison.2000.Prinsip-prinsip Ilmu Penyakit Dalam Edisi 13.EGC:Jakarta.<br />3. Imelda.---.Elektrokardiografi.RS.Husada.<br />4. Nhlbi.2007.What is an Electrocardiogram?www.nhlbi.nih.gov/health /dci/Diseases/ekg/ekg_what.html.<br />5. Noname.2003.Sistem Kelistrikan pada Jantung. http://72.14.235.104/search?q=cache:mRE1IuKGU9gJ:www.indosiar.com/v2003/pk/pk_read.htm%3Fid%3D23+arus+listrik+EKG&hl=id&ct=clnk&cd=19&gl=id<br />6. Noname.2007.Elektrokardiografi.http://image.google.co.id/image/hl-id&q<br />7. Noname.2007.Pemeriksaan Elektrokardiogram.http://www.pjnhk.go.id<br />8. Ogadisca.2007. Elektrokardiogram (EKG) http://ogibadisca.blogspot.com/2007/08/artikel-keperawatan.html<br />9. Sherwood,Lauralee.2001.Fisiologi Manusia Edisi 2 ;dari Sel ke Sistem.EGC:Jakarta.<br />10. Thaler,Malcom S.2000.Satu-satunya buku EKG yang Anda Perlukan Edisi 2; Alih Bahasa Samik Wahab.Hipokrates:Jakarta.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-3154181913716304387?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-26026340126837102222009-04-13T02:49:00.001+07:002009-04-13T02:49:30.676+07:00Vitamin A termasuk vitamin yang larut dalam lemak. Selama absorpsi, vitamin yang larut dalam lemak masuk dalam sistem limfatik dalam chylomicrons sebelum masuk ke dalam aliran darah, di mana vitamin tersebut membutuhkan protein carier untuk transport. Vitamin yang larut dalam lemak berpartisipasi dalam beberapa aktivitas tubuh, tetapi jika kelebihan dissimpan di dalam hati dan jaringan adiposa. <br /><br />A. Struktur Vitamin A<br /> <br />Ada 3 bentuk Vitamin A yang aktif di dalam tubuh yaitu retinol, retinal dan asam retinoat. Secara kolektif, senyawa tersebut dikenal sebagai retinoid. Dalam sumber hewani, vitamin A dijumpai dalam bentuk retinyl ester yang siap untuk dicerna dan diabsorpsi menjadi retinol di dalam usus. Sumber nabati vitamin A mengandung karotenoid. Hal yang paling penting untuk dipelajari adalah beta-carotene, yang dapat membelah menjadi retinol di dalam hati dan usus. Beta –carotene sebagai perkusor vitamin A.<br /> a. Retinol : <br />Sebuah alkohol primer yang menagandung cincin beta-ionone dengan sebuah rantai cabang tak jenuh, retinol ditemukan pada sumber hewani sebagai sebuah retynil ester dengan rantai panjang asam lemak.<br /> b. Retinal<br /> Merupakan sebuah aldehid berasal dari oksidasi retinol. Perubahan retinol menjadi retinal bersifat reversible ( bolak-balik ).<br /> c. Asam Retinoat <br /> Merupakan sebuah asam berasal dari oksidasi retinal. Perubahan retinal menjadi asam retinoat bersifat irreversible ( tidak dapat bolak-balik ).<br /> d. Beta-carotene <br /> Sumber nabati mengandung beta-carotene, yang dapat pecah menjadi dua molekul retinal di dlam usus. <br /><br />B. Absorpsi dan Transpor Vitamin A<br /><br />Transpor ke hati : Retinol ester yang berasal dari makanan dihidrolisis di dalam mukosa usus, melepaskan retinol dan asam lemak bebas. Retinol yang berasal dari ester dan dari pemecahan serta reduksi karotin diesterifikasikan menjadi sebuah chylomicrons dan disimpan di dalam hati.<br />Pelepasan dari liver : Ketika dibutuhkan, retinol dilepas dari hati dan ditranspor ke jaringan ekstrahepatik oleh plasma retinol binding protein ( RBP ). Pemberian retinol RBP untuk reseptor spesifik pada permukaan sel jaringan peripheral, yang “mengizinkan” retinol untuk masuk. Beberapa jaringan mengandung sebuah cellular retinol-binding protein yang membawa retinol ke bagian nukleus dimana protein bertugas seperti hormon steroid.<br />Di dalam target tissues atau sel yang dituju,retinol dioksidasi menjadi asam retinoat.<br /><br />C. Fungsi Vitamin A<br />1. Membantu penglihatan<br />2. Berperan dalam sintesa protein dan diferensiasi sel ( terutama mempertahankan kesehatan jaringan epitel dan kulit).<br />Permukaan tubuh di dalam maupun di luar dilapisi oleh sel epitel. Jaringan epitel pada tubuh yaitu pada kulit dan vitamin A membantu melindungi kulit dari cahaya matahari. Di dalam jaringan epitel terdapat membran mukosa misalnya di dalam usus.<br />Vitamin A membantu diferensiasi sel epitel dan sel goblet. Lapisan mukosa dan perlindungan sel epitel dari serangan mikroorganisme dan zat berbahaya lainnnya. Tanpa vitamin A, struktur dan fungsi sel di dalam membran mukosa rusak. <br />3. Berperan dalam reproduksi dan pertumbuhan<br />Pada pria, vitamin A berperan dalam perkembangan sperma dan pada wanita, vitamin A mendukung perkembangan janin selama kehamilan.<br />Seperti yang telah disebutkan vitamin A memiliki beberapa tugas yang spesifik. Retinol mendukung reproduksi. Retinal aktif dalam penglihatan. Asam retinoat berperan seperti hormon, meregulasi diferensiasi sel, pertumbuhan dan perkembangn embrio.<br /><br />Beta-carotene sebagai anti-oksidan<br /> Di dalam tubuh, beta-carotene diberikan sebagai prekursor vitamin A. Tidak semua sumber beta-carotene dirubah menjadi vitamin A. Beberapa beta-carotene berperan sebagai anti oksidan ( pelindung tubuh untuk melawan penyakit ). <br /><br />D. Kekurangan Vitamin A<br />Night Blindness : Kemampuan penglihatan yang menurun setelah mendapat cahaya terang di malam hari atau ketidakmampuan mata untuk melihat dalam keadaan kurang cahaya. Night blindness disebabkan kekurangn vitamin A pada bagian belakang mata yaitu retina. <br />Xerophthalmia : kebutaan yang disebabkan oleh kekurangan vitamin pada bagian depan mata yaitu kornea.<br /><br />E. Kelebihan Vitamin A<br />Bone Defects : Kelebihan vitamin A dapat menyebabkan kerusakan pada tulang dan berlanjut pada fraktur dan osteoporosis<br />Birth Defects : Kelebihan vitamin A sebelum kehamilan pada minggu ke-7 dapat menyebabkan perkembangan janin yang abnormal.<br /><br />F. Sumber vitamin A<br /> Sumber makanan yang mengandung retinoid berasal dari hewan, contohnya ati, minyak ati ikan, susu, mentega dan kuning telur. Sumber nabati vitamin A tidak mengandung retinoid tetapi banyak buah-buahan dan sayuran yang mengandung prekursor vitamin A. Sayuran yang berwarna kuning dan hijau tua seperti kentang, brokoli,kacang dan wortel sedangkan buah-buahan contohnya tomat, pisang, jeruk, strawberi dan melon.<br /> Dalam kasus ini, anak-anak di Banten dan Cianjur mengalami defisiensi protein dan kekurangan nutrisi. Akibatnya, nutrisi yang masuk ke dalam tubuh berkurang termasuk vitamin A. Selain itu, vitamin A membutuhkan protein carier yaitu RBP ( retinol binding protein ) untuk transpor dari penyimpanan vitamin A di hati ke sel-sel yang membutuhkan vitamin A. Jika protein kurang, kerja RBP pun tidak efektif yang mengakibatkan transpor vitamin A terganggu terutama terhadap peran vitamin A dalam pertumbuhan.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-2602634012683710222?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-72889259767359838322009-04-13T02:46:00.001+07:002009-04-13T02:46:40.021+07:00Maasyiral muslimin rahimakumullah! <br />Allah SWT berfirman yang artinya, “Dan bertaqwalah kepada Allah yang dengan (mempergunakan) nama-Nya kamu saling meminta satu sama lain, dan (peliharalah) hubungan silaturahmi. Sesungguhnya Allah selalu menjaga dan mengawasi kamu.” (An-Nisaa’:1) <br /><br />Rasulullah saw. bersabda yang artinya, “Barang siapa yang beriman kepada Allah dan hari akhir hendaklah ia bersilaturahmi.” <br /><br />Maasyiral muslimin rahimakumullah! <br />Ayat dan hadis diatas menganjurkan kepada kita untuk melakukan silaturahmi. Silaturahmi secara bahasa berasal dari dua kata silatun yang berarti menyambung dan rahmi yang berarti rahim. Rahim adalah tempat tumbuh anak dalam perut seorang ibu. Allah SWT berfirman yang artinya, “Allah mengetahui apa saya yang dikandung oleh setiap perempuan, dan kandungan rahim yang kurang sempurna dan yang bertambah. Dan segala sesuatu pada sisi-Nya ada ukurannya.” (Ar-Ra’d: 8) <br /><br />Kata rahmi ini kemudian mengandung kepada dua pengertian. Pertama, kerabat secara umum, yaitu orang-orang yang ada nasab degan kita. Kedua, kerabat yang mahram, yaitu para kerabat yang diharamkan bagi kita untuk mengadakan pernikahan dengannya. <br /><br />Dengan demikian sillaturrahmi adalah menyambung hubungan kerabat, baik yang mahram maupun yang bukan mahram. <br /><br />Maasyiral muslimin rahimakumullah! <br />Silaturahmi adalah amalan yang pahalanya besar di sisi Allah. Allah swt juga menjanjikan keluasan rizqi dan keberkahan umur bagi mereka yang melakukan silaturahmi. Dari Abu Hurairah, Rasulullah saw. bersabda yang artinya, “Barang siapa yang suka diluaskan rizqinya dan dipanjangkan umurnya maka hendaklah ia melakukan silaturahmi.” <br />Disamping itu, silaturahmi juga merupakan buah dari iman, sebagaimana sabda Rasulullah saw. yang artinya, "Barang siapa yang beriman kepada Allah dan hari akhir hendaklah ia melakukan silaturahmi.” <br /><br />Maasyiral muslimin rahimakumullah! <br />Silaturahmi hendaknya juga kita lakukan terhadap orang-orang yang telah memutuskan hubungannya dengan kita. Seseorang datang kepada Rasulullah saw. dan berkata, “Ya Rasulullah, saya mempunyai kerabat, saya menyambungnya padahal mereka telah memutuskanku, saya berbuat baik kepadanya padahal mereka telah berbuat buruk kepadaku dan saya bersabar (bermurah hati) kepadanya padahal mereka telah membodohiku?” Rasulullah saw. bersabda, “Jika kamu sebagaimana yang kamu katakan, maka seakan-akan engkau telah menempelkan abu panas kepada mereka dan kemenangan dari Allah atas mereka akan masih bersamamu selama engkau dalam keadaan seperti itu.” <br /><br />Maasyiral muslimin rahimakumullah! <br />Islam melarang kita memutuskan silaturahmi ini. Karena memutuskan silaturahmi termasuk dosa besar. Bagi mereka yang melakukannya akan terhalang masuk surga. Rasulullah saw. bersabda yang artinya, 'Tidak akan masuk surga orang yang memutuskan ikatan rahim.” (HR Bukhori Muslim) <br /><br />Barang siapa memutuskan hubungan dengan kerabat yang lemah, mengisolasi mereka, bersikap takabur kepadanya dan tidak berbuat baik kepada mereka, padahal ia kaya sedangkan mereka fakir, maka ia termasuk katagori yang diancam dengan hadis di atas, terhalang masuk surga kecuali jika bertaubat kepada Allah lalu berbuat baik kepada mereka. <br /><br />Rasulullah saw. bersabda yang artinya, “Barang siapa mempunyai kerabat yang lemah lalu tidak berbuat baik dan mengalokasikan sedekahnya kepada selain merkea, niscaya Allah tidak akan menerima sedekahnya dan tidak akan memandangnya pada hari kiamat. Barang siapa dalam keadaan fakir, hendaklah menyambung (ikatan rahim) dengan mengunjungi mereka dan selalu menanyakan kabar mereka.” <br /><br />Dalam hadis yang lain Nabi saw. bersabda yang artinya, “Sambunglah ikatan rahim kalian walaupun hanya dengan ucapan salam.” <br /><br />“Orang yang menyambung itu bukanlah mukafi (orang yang melakukanya jika kerabatnya terlebih dahulu melakukan hal itu kepadanya), akan tetapi orang yang menyambung adalah orang yang jika kamu memutuskan hubungan darinya ia menyambungnya. “ (HR Bukhari) <br /><br />Dalam sebuah hadits qudsi Allah SWT berfirman yang artinya, "Aku adalah ar-Rahman (Yang Maha Pengasih) dan dia adalah ikatan rahim. Barang siapa yang menyambungnya, Aku pun menyambung hubungan dengannya. Dan barang siapa yang memutuskannya, Aku pun memutuskan hubungan darinya." (HR Ahmad dan Tirmidzi) <br /><br />Semoga Allah Ta'ala menjadikan kita orang-orang yang senantiasa melakukan silaturahmi. Amin. Wallaahu a'lam bish showaab<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-7288925976735983832?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-54480480826761418012009-04-13T02:45:00.001+07:002009-04-13T02:45:48.636+07:00eramuslim - Satu menit? Sepertinya tak bermakna, mungkin karena tak berasa. Lewat begitu saja. Hanya enam puluh ketukan, jika satu ketukan itu bernilai satu detik. Benar-benar tak terasa, hingga akhirnya tak dimaknai. Seringkali kumpulan menit itu kita perlakukan seperti air, mengalir begitu saja. Tanpa kita berikan arah, tanpa kita tetapkan tempat berakhir. Mengalir, mengalir dan mengalir… <br /><br />Seringkali himpunan menit itu kita perlakukan seperti gelas, kita isi dan nikmati tanpa kita sadari khasiat dari isi gelas itu sendiri. Yang penting lezat, segar dan mengusir rasa haus kita. <br /><br />Padahal satu menit, enam puluh ketukan itu bisa membawa kita kepada dua pilihan tempat berakhir. Keindahan atau kepedihan. Karena enam puluh ketukan itu ternyata bernilai, sangat bernilai dimata Sang Pemilik waktu, Sang Maha Penghenti waktu. Karena satu menit itu tak pernah luput dari penglihatan dan pengawasan Sang Maha Bijak, Sang Maha Pemberi ganjaran. Karena satu menit itu memiliki arti bagiNya, atas keputusan yang ditetapkan untuk kita. <br /><br />Dia akan menghargai satu menit yang dimiliki dalam hidup ini dengan berlipat penghargaan yang tak terbayangkan oleh kita. Karena Dia-lah sebaik-baiknya pemberi penghargaan bagi manusia yang tak pernah lelah mencari perhatianNya. <br /><br />Satu menit saja, tak lebih, dapat bermakna, jika kita mau. Satu menit saja, hanya satu menit, dapat bernilai, jika kita tahu. Karenanya satu menit itu tak layak kita buang. <br /><br />Dalam satu menit, kita bisa melakukan banyak kebaikan dan kebahagiaan. Dalam satu menit kita bisa mendendangkan al-Faatihah dengan penuh cinta sebanyak tiga kali. Hanya tiga kali memang, tapi menurut orang-orang bijak, dengan membaca al-Faatihah satu kali saja, Allah memberikan 600 kebaikan. Dalam satu menit, kita dapat membisikkan surat al Ikhlaas dua puluh kali, tak perlu bersuara, hanya berbisik. Allah menilai bisikan penuh makna itu sama seperti kita membaca sepertiga kitabNya. <br /><br />Dalam enam puluh ketukan itu, kita bisa membaca sedikit saja ayat-ayat dari kalimatNya yang dirangkai dalam Al Qur’an. Dalam satu menit itu, kita bisa mencoba menghafal ayat-ayatNya untuk senantiasa mengingatnya dan mengiri langkah-langkah kita. <br /><br />Dalam satu menit, kita bisa mengaturkan dzikir, Laa ilaaha illallaah wahdahu laa shariikalah,lahu'l-mulk wa lahu'l-hamd wa huwa 'ala kulli shay'in qodiir. Dalam satu menit kita bisa mengirimkan puji Subhaanallaahi wa bi hamdihi sebanyak seratus kali. Allah akan mengampuni dosa-dosa kita meski dosa itu sebanyak buih di lautan. <br /><br />Dalam satu menit kita bisa membalas cintaNya dengan mengucap Subhaan allaahi wa bi hamdihi Subhaanallaahil-'Aziim sebanyak lima puluh kali. Allah mencintai manusia yang mengucapkan dua kata ini dari bibirnya, demikian yang tertulis dalam hadits riwayat Bukhari Muslim. Rasul berkata, “Saat aku mengucapkan 'Subhaanallaah, wa'l-hamdu Lillah, wa laa ilaah ill-Allaah, wa Allaahu Akbar (Maha suci Allah, segala puji bagi Allah, Tiada tuhan selain Allah, dan Allah Maha Besar), maka cintaNya berhamburan untukku (hadits riwayat Muslim). Dalam satu menit, kita dapat mengucapkan itu sebanyak delapan belas kali. Karena kata-kata ini senantiasa dicintaiNya, kata-kata terbaik penuh dengan makna. <br /><br />Dalam satu menit, kita bisa menyatakan Tidak ada kekuatan dan kekuasaan selain milikNya, Laa hawla wa laa quwwata illa Billaah. Kata-kata ini adalah satu dari kekayaan dari surga, seperti yang tercantum dalam hadits yang diriwayatkan Bukhari-Muslim. Kata kata ini membuat Allah mengangkat kesulitan yang ada dan membantu kita meraih yang kita inginkan. <br /><br />Dalam satu menit, kita bisa menegaskan kembali pernyataan kita terdahulu, sebelum kita lahir ke dunia ini, Laa ilaaha ill-Allaah sebanyak lima puluh kali. Ini adalah kata-kata terbesar milikNya. Karena dengan memaknai kata-kata ini dalam hati, sudah cukup bukti bahwa kita mengakui keberadaanNya. <br /><br />Dalam enam puluh ketukan kita bisa membaca Subhaanallaah wa bi hamdih, 'adada khalqihi, wa ridaa nafsihi, wazinata 'arshihi, wa midaada kalimaatihi (Maha suci Allah, sebanyak apa yang diciptakanNya, sebanyak keridhoanNya, seberat Arasy-Nya dan sebanyak tinta kata-kataNya). <br /><br />Dalam satu menit, kita dapat memohon ampunanNya dengan membaca Astaghfir-Allaah sebanyak seratus kali. Dengan kesadaran sepenuhnya atas berjuta dosa yang kita lakukan. Dalam satu menit, kita dapat mengirim doa untuk junjungan kita Nabi besar Muhammad Saw, dengan mengucap Sallallaahu 'alayhi wasallam (Semoga Allah memberkati dan memberinya kedamaian). Dengan doa itu Allah akan memberikan lima ratus kebaikan. <br /><br />Dalam satu menit, kita bisa memotivasi hati kita dengan menghaturkan terima kasih padaNya, MencntaiNya, hanya berharap padaNya, takut atasNya, dan tetap melanjutkan hidup hanya karenaNya. Ini bisa kita lakukan saat kita merebahkan tubuh kita untuk beristirahat atau mungkin saat kita berjalan menuju suatu tempat. <br /><br />Dalam satu menit, kita bisa membaca lebih dari dua halaman dari buku yang bermanfaat bagi kita, dan membuat kita lebih memaknai hidup. Dalam satu menit, kita bisa mencurahkan kerinduan, berbincang dengan teman lama yang terikat karena cinta Allah. Dalam satu menit kita bisa menengadahkan tangan dan memanjatkan doa atas apa yang kita harapkan bagi diri ini. <br /><br />Dalam satu menit kita bisa mengucapkan salam, mendoakan orang lain atas keselamatannya. Dalam satu menit kita bisa sedikit merenung, mengusir bisikan setan yang senantiasa tak pernah bosan mengganggu kita untuk berpaling dariNya. <br /><br />Dalam satu menit kita bisa menikmati sesuatu dengan penuh rasa syukur, bahwa kita masih punya waktu menikmatinya. Dalam satu menit kita bisa memberikan kata-kata berharga bagi saudara kita, sekedar saling mengingatkan ke-alfaannya, menunaikan haknya untuk selalu diingatkan. Dalam satu menit kita bisa membuang sesuatu yang berbahaya ditengah jalan. <br /><br />Hanya satu menit, dan semoga berarti bagiNya.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-5448048082676141801?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-66259438589797929992009-04-13T02:39:00.002+07:002009-04-13T02:44:57.460+07:001.Untuk membentuk bibir yang menawan, Ucapkan kata-kata kebaikan.<br /><br />2.Untuk mendapatkan mata yang indah, Carilah kebaikan pada setiap orang yang anda jumpai.<br /><br />3.Untuk mendapatkan bentuk badan yang langsing, Berbagilah makanan dengan mereka yang kelaparan.<br /> <br />4.Untuk mendapatkan rambut yang indah, Mintalah seorang anak kecil untuk menyisirnya dengan jemarinya setiap hari.<br /> <br />5.Untuk mendapatkan sikap tubuh yang indah, Berjalanlah dengan segala ilmu pengetahuan, Dan anda tidak akan pernah berjalan sendirian. Manusia, jauh melebihi segala ciptaan lain, Perlu senantiasa berubah, diperbaharui, dibentuk kembali, dan diampuni.<br /> <br />6.Jadi, jangan pernah kucilkan seseorang dari hati anda Apabila anda sudah melakukan semuanya itu, Ingatlah senantiasa, Jika suatu ketika anda membutuhkan pertolongan, Akan senantiasa ada tangan terulur.<br /> <br />7.Dan dengan bertambahnya usia anda, Anda akan semakin mensyukuri telah diberi dua tangan, Satu untuk menolong diri anda sendiri, Dan satu lagi untuk menolong orang lain.<br /> <br />8.Kecantikan wanita bukan terletak pada pakaian yang dikenakannya, Bukan pada bentuk tubuhnya, atau cara dia menyisir rambutnya.<br /> <br />9.Kecantikan wanita terdapat pada matanya, cara dia memandang dunia. Karena di matanyalah terletak gerbang menuju ke setiap hati manusia, Di mana cinta dapat berkembang.<br /> <br />10.Kecantikan wanita, bukan pada kehalusan wajahnya, Tetapi kecantikan yang murni, terpancar pada jiwanya, Yang dengan penuh kasih memberikan perhatian dan cinta yang dia berikan Dan kecantikan itu akan tumbuh sepanjang waktu. <br /><br />sumber : <a href="http://dudung.net">Silahkan Disini ajah n-n..</a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-6625943858979792999?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-81864610716392368162009-04-13T02:37:00.000+07:002009-04-13T02:39:26.159+07:00PERNAHKAH Anda lupa di mana menyimpan kunci rumah? Anda berusaha keras<br />mengingatnya, tapi tetap saja lupa. Ingatan atawa memori di mana kunci<br />diletakkan tak kunjung muncul. Jika peristiwa itu sering terulang,<br />jangan dulu risau. Belum tentu Anda pikun, meskipun usia Anda mulai<br />lanjut.<br /><br /><br />Berdasar hasil riset, berapa pun usia Anda, kemampuan otak belum<br />terlambat untuk ditingkatkan. Asalkan mengetahui bagaimana cara kerja<br />otak. Riset terbaru American College of Neuropsychopharmacology's<br />Annual Meeting menjelaskan bahwa orang tua di Amerika dapat<br />meningkatkan kemampuan memorinya dengan mengubah sedikit cara hidup<br />mereka. Yaitu dengan melatih memori, berolahraga, makan makanan sehat,<br />dan mengurangi tingkat stres.<br /><br /><br />Menurut Gary Small, MD, guru besar ilmu psikiatri University of<br />California Los Angeles, melakukan memory exercise dan mengurangi stres<br />secara rutin dapat meningkatkan kemampuan memori seseorang. Ditambah<br />diet sehat dan olahraga rutin. Kesimpulan ini berdasarkan riset dalam<br />rentang waktu 14 hari, dengan melibatkan beberapa sukarelawan.<br /><br /><br />Para peserta dipantau peningkatan memorinya dengan melakukan empat<br />cara. Pertama, latihan otak: mereka melakukan olahraga otak dengan<br />permainan puzzle selama sehari untuk merangsang otak. Kedua, diet<br />sehat: mereka makan lima kali sehari, dengan diet seimbang, tinggi<br />lemak Omega-3. Kemudian mengonsumsi lima makanan kecil sehari untuk<br />mengatur kadar glukosa dalam darah, yang merupakan sumber energi utama<br />bagi otak.<br /><br /><br />Ketiga, olahraga fisik: berjalan cepat dan melakukan peregangan setiap<br />hari untuk meningkatkan kesehatan fisik. Keempat, penurunan stres:<br />melakukan peregangan dan relaksasi untuk mengatur stres. Sebab stres<br />menyebabkan tubuh melepaskan kortisol. Zat ini dapat merusak pusat<br />memori di otak.<br /><br /><br />Masing-masing peserta dites fungsi otaknya sebelum dan setelah 14 hari<br />penelitian, menggunakan positron emission tomography (PET) scan.<br />Hasilnya, ada peningkatan memori. Hal ini terlihat dengan adanya<br />penurunan 5% metabolisme otak pada regio dorsal lateral prefrontal di<br />otak. Artinya, kerja memori dan fungsi kognitif otak mereka lebih<br />efisien.<br /><br /><br />Apakah pertambahan usia menyebabkan kerusakan memori? Pada usia tua,<br />manusia kehilangan sekitar 40% neuron dalam otak. Selama ini diyakini,<br />itulah penyebab menurunnya kapasitas otak untuk menerima, menyimpan,<br />mengolah, dan mengeluarkan informasi. Tapi, menurut Dr. Albert dari<br />Univesitas Harvard, bukan sel-sel otak atau neuron yang menentukan<br />fungsi intelektual otak, melainkan korteks --tempat memori dan<br />berpikir.<br /><br /><br />Riset tentang kerusakan otak pernah dilakukan Dr. Peter Davies,<br />Direktur Penelitian Otak Penderita Alzheimer di Albert Einstein College<br />of Medicine, New York. Menurut dia, otak yang sehat tetap berfungsi<br />sangat baik sampai hari tua. Anjloknya kemampuan otak disebabkan<br />penyakit, seperti diabetes, arteri karotid yang menebal, tekanan darah<br />sistolik yang tinggi, dan stadium awal alzheimer.<br /><br /><br />Penjelasan lain, kerusakan otak adalah akibat proses oksidasi. Tiap sel<br />punya ribuan pabrik energi, yang disebut mitokondria. Untuk<br />menghasilkan energi, mitokondria membakar oksigen. Limbah pembakaran<br />itu adalah radikal bebas. Radikal ini ternyata merusak tembok<br />mitokondria dan racunnya menembus ke dalam sel, sehingga mempercepat<br />penuaan.<br /><br /><br />Kerusakan akibat radikal bebas itu menumpuk sehingga produksi energi<br />menurun. Nah, ketika radikal bebas menyerang sel saraf, dendrit<br />mengerut dan sinapsis menghilang. Akibatnya, berkuranglah kemampuan<br />komunikasi sel. Pada otak, radikal bebas dapat menghancurkan neuron dan<br />berujung penyakit pikun, alzheimer.<br /><br /><br />Radikal bebas juga bisa masuk ke dalam tubuh melalui makanan, terutama<br />yang berlemak, asap rokok, dan pencemaran udara. Tapi Tuhan Mahaadil.<br />Radikal bebas bisa dihancurkan oleh antioksidan. Sumbernya adalah<br />vitamin E, vitamin C, glutathion, koenzim Q 10, dan asam lipoik. Contoh<br />buah-buahan dan sayuran yang kaya antioksidan adalah prem, bayam,<br />kismis, bawang, dan tomat.<br /><br /><br />Lemak yang berasal dari ikan --disebut Omega-3-- merupakan makanan<br />paling ampuh untuk membentuk kecerdasan otak. Peradaban-peradaban besar<br />tumbuh di daerah tepian Sungai Nil, Tibet, Eufrat, Gangga, dan Yangtze<br />Kiang, karena mereka biasa makan ikan. Kenapa bangsa Eskimo langka<br />terserang penyakit berat, seperti jantung koroner dan diabetes<br />mellitus? Ya, karena mereka biasa makan ikan laut.<br /><br /><br />Tapi, orang yang biasa makan ikan (Omega-3) jangan terlalu bangga. Bisa<br />jadi mereka juga banyak mengonsumsi asal lemak Omega-6, seperti jagung,<br />kedelai, sereal, telur, dan minyak goreng. Makanan ini sebenarnya<br />berfaedah untuk mengatur peradangan, tekanan darah, ginjal, dan fungsi<br />jantung. Tapi perbandingannya harus ideal: Omega-6 dan Omega-3 adalah<br />1:1.<br /><br /><br />Kelebihan Omega-6 bisa mengakibatkan peradangan pada jaringan sel otak.<br />Padahal, masyarakat kota lebih suka makanan cepat saji yang mengandung<br />Omega-6. Karena itu, perbanyaklah makan Omega-3, seperti ikan salmon,<br />tuna, makarel, minyak canola, minyak zaitun, dan sayuran hijau.<br /><br /><br />Air susu ibu 30 kali lebih banyak Omega-3-nya ketimbang pada susu sapi.<br />Faedahnya, bisa menurunkan risiko penyakit jantung, tekanan darah, dan<br />gangguan emosional. Sebaliknya, kekurangan Omega-3 berakibat sejumlah<br />gangguan mental, seperti depresi, ingatan yang jelek, kecerdasan<br />rendah, skizofrenia, dan pikun.<br /><br /><br />Pisang adalah makanan murah meriah untuk otak. Aktivitas otak butuh<br />energi berupa glukosa. Pasokan energi dari pisang lebih lambat<br />ketimbang gula pasir dan sirup, tapi lebih cepat dari nasi, biskuit,<br />dan roti. Selain itu, pisang mengandung vitamin B6, yang berfungsi<br />sebagai koenzim untuk metabolisme protein serotonin, yang diyakini<br />sebagai neurotransmiter efektif untuk fungsi otak.<br /><br /><br />Serotonin mempengaruhi hampir semua aspek dalam kehidupan otak, seperti<br />membentuk mood, meningkatkan memori, dan melindungi sel otak dari<br />proses penghancuran neuron. Serotonin tak hanya dipasok dari makanan,<br />seperti cokelat dan minyak ikan, juga dari olahraga. Beberapa kalangan<br />menyakini, olahraga tenaga dalam bisa mendeteksi kerusakan sel dan<br />menormalkannya kembali. Sebab, dalam olahraga napas ini, produksi sel<br />tubuh bisa meningkat, baik dalam otak maupun organ tubuh yang lain.<br /><br /><br />Kholis Bahtiar Bakri<br /><br /><br />Beberapa tips untuk memperkuat memori otak:<br />1. Latihlah mental, misalnya dengan menggunakan teknik puzzle dan<br />teka-teki.<br />2. Latihan fisik (olahraga) tiga kali seminggu. Joging atau lari-lari<br />kecil merupakan olahraga efektif untuk otak.<br />3. Utamakan ikan, daging unggas tanpa kulit, dan daging tidak berlemak.<br />Batasi kuning telur, daging berlemak, dan makanan yang digoreng.<br />4. Diet rendah kalori. Gunakah karbohidrat yang terdapat dalam sereal,<br />gandum, sayuran, dan buah-buahan.<br />5. Minumlah teh atau kopi paling tidak secangkir sehari.<br />6. Gunakan multivitamin sesuai petunjuk dokter, dan pakailah suplemen<br />yang memacu kinerja otak.<br />7. Biasakah rileks dan hindari stres.<br />8. Dengarkan musik berirama barok atau klasik.<br />9. Jalankan ibadah secara khusyuk.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-8186461071639236816?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-77412913457338628102009-04-13T02:36:00.000+07:002009-04-13T02:37:19.597+07:00Berita terbaru mengenai dua orang ilmuwan yang telah memutuskan untuk melakukan percobaan dalam rangka membuat sejenis bakteri baru telah menarik perhatian luas sejumlah media masa. J. Craig Venter, ilmuwan gen terkenal dan Hamilton O. Smith, penerima hadiah Nobel, berada di balik proyek ini. Apa yang sedang mereka upayakan adalah:<br /><br /> … untuk menciptakan organisme bersel tunggal, sebagiannya buatan manusia, yang memiliki gen berjumlah paling sedikit dan sekedar cukup untuk melangsungkan kehidupan. Jika percobaan tersebut berhasil, maka sel mikroskopis buatan manusia ini akan mulai makan dan membelah diri untuk membentuk sebuah populasi sel tertentu yang tidak sama dengan yang sebelumnya diketahui pernah ada. 1<br /><br />Sejumlah orang cenderung meyakini “kehidupan yang diciptakan” dalam laboratorium ini sebagai satu bukti yang mendukung teori evolusi. Tidak ada yang nampak semakin nyata kecuali kebenaran itu sendiri. Bahkan kenyataannya, jika para ilmuwan ini, atau pun yang lain, berhasil membuat suatu makhluk hidup, mereka hanya akan mengukuhkan pembuktian mendasar yang mendukung penciptaan – pembuktian yang menyimpulkan bahwa kehidupan hanya mungkin terjadi melalui perancangan cerdas.<br /><br />Untuk memahami hal ini, seseorang perlu mengetahui apa arti dari dua teori tentang asal-usul kehidupan, yakni evolusi dan penciptaan:<br /><br />1) Teori evolusi Darwin berpendapat bahwa kehidupan di bumi adalah hasil dari hukum-hukum alam dan peristiwa kebetulan acak belaka. Teori ini menolak sama sekali keberadaan proses yang dirancang dan dikendalikan secara sengaja dalam penjelasan tentang asal-usul kehidupan.<br /><br />2) Penciptaan berpendapat bahwa kehidupan di bumi bukanlah hasil dari hukum-hukum alam dan peristiwa kebetulan acak semata – keduanya tidak memiliki kekuatan untuk memunculkan kehidupan. Pencipta Maha Cerdas pastilah telah merancang kehidupan ini.<br /><br />Jika terdapat bukti yang mendukung evolusi yang didapatkan melalui percobaan atau pengamatan, maka bukti ini haruslah memperlihatkan kemunculan makhluk hidup dari benda tak hidup melalui proses yang tanpa perancangan. Dengan kata lain, para ilmuwan harus dapat mengamati bahwa sebuah makhluk hidup harus dapat muncul dengan sendirinya dari benda-benda tak hidup. Pengamatan semacam ini tidak pernah terjadi dan, pada kenyataannya, sejarah ilmu pengetahuan abad ke-20 menunjukkan hal ini sebagai sesuatu yang benar-benar mustahil.<br /><br />Jurang pemisah antara benda hidup dan benda tak hidup sangatlah lebar sehingga keduanya hanya dapat dihubungkan oleh keberadaan Sang Perancang Yang Maha Cerdas. Sebagaimana jurang pemisah antara sebongkah batu dan sebuah patung karya Michelangelo yang hanya dapat dihubungkan oleh keahlian memahat yang cerdas – dan bukan karena penyebab-penyebab alami seperti hujan, angin ataupun gempa bumi.<br /><br />Jadi, apa yang akan terjadi ketika para ilmuwan – jika mereka memang benar-benar mampu – berhasil membuat spesies mikroba baru dengan kerja mereka yang tekun dan teliti? Jawabannya telah jelas: Mereka akan mengukuhkan teori perancangan cerdas dengan memperlihatkan melalui percobaan mereka bahwa kehidupan dapat muncul hanya melalui informasi tertentu yang sangat teliti dan kompleks.<br /><br />Nyatanya, apa yang sedang diupayakan Craig Venter dan Hamilton Smith adalah jauh lebih sederhana dari apa yang seharusnya terjadi dalam evolusi, yakni pembentukan kehidupan melalui peristiwa tanpa sengaja atau kebetulan. Kedua ilmuwan ini tidak berusaha membentuk protein dari asam-asam amino atau membuat gen dari asam-asam inti (asam nukleat); mereka hanya akan menggunakan protein dan gen yang telah ada sebelumnya dari sel hidup. Mereka tidak memulai dari molekul-molekul kecil pembentuk kehidupan yang dapat ditemukan di alam; tetapi mereka memulai dari makromolekul kompleks yang telah terbentuk yang tidak akan pernah mampu dibuat dengan menggunakan molekul-molekul kecil pembentuk kehidupan tersebut melalui peristiwa alam. Dengan kata lain, mereka tidak sedang berusaha membangun sebuah rumah dari batu bata; mereka hanya berupaya membuat sedikit perubahan pada struktur atau bentuk sebuah rumah yang telah ada sebelumnya. Sebuah laporan dari MSNBC menyebutkan:<br /><br /> SINGKATNYA, apa yang ingin dicapai oleh Venter dan Smith adalah untuk menciptakan mikroba yang sangat sederhana. Sejumlah virus hanya memiliki 400 atau 500 gen. Venter dan Smith hendak membuang gen-gen ini dari makhluk yang sangat kecil tersebut, lalu membuat satu set gen baru untuk dimasukkan ke dalamnya dan kemudian melihat apakah informasi baru (yang dikodekan dalam gen buatan ini) akan menjadikan mikroba tersebut hidup. 2<br /><br />Pekerjaan mudah ini – jika dibandingkan dengan asal-usul kehidupan itu sendiri – ternyata memerlukan informasi dan perancangan yang besar. Proyek ini didasarkan pada informasi ilmiah yang telah didapatkan ilmu pengetahuan modern sejak berabad-abad yang lalu, ditambah dengan tingkat penguasaan teknologi kita yang telah maju. Kendatipun demikian, ini masihlah merupakan pekerjaan yang sangat rumit sehingga proyek ini didanai sebesar 3 juta dolar, dan sumbangan selama tiga tahun dari Departemen Energi.<br /><br />Begitulah, penelitian dalam rangka menciptakan makhluk hidup tiruan, sebagaimana perkembangan-perkembangan ilmiah lainnya di masa kini, mengukuhkan fakta bahw kehidupan di bumi bukanlah hasil dari beragam penyebab alamiah acak belaka. Seluruh kehidupan atau makhluk hidup, termasuk kita, adalah karya cipta sempurna sang Pencipta, yang memiliki kekuasaan dan hikmah untuk menciptakan segala yang ada.<br /> <br />(1)Justin Gillis, "Scientists Planning to Make New Form of Life", Washington Post November 21, 2002; Page A01<br />(2) Art Caplan, Ph.D., "Should scientists create new life?", MSNBC, 21 November 2002<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-7741291345733862810?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-71848701997032692912009-04-13T02:35:00.000+07:002009-04-13T02:36:30.187+07:00Udara, air, gunung, binatang, tumbuhan, tubuh anda, kursi yang anda duduki, singkatnya segala yang anda saksikan, sentuh dan rasakan, dari yang paling berat hingga yang paling ringan tersusun atas atom-atom. Setiap halaman yang anda baca tersusun atas miyaran atom. Atom adalah partikel yang sangat kecil sehingga tidak dapat dilihat dengan menggunakan mikroskop yang paling hebat sekalipun. Diameter atom hanyalah berkisar seper satu juta milimeter.<br /><br />Tidaklah mungkin bagi seseorang untuk melihat benda sekecil ini. Di bawah ini dipaparkan sebuah contoh untuk memahami dimensi atom:<br /><br />Anggaplah bahwa anda memegang sebuah kunci di tangan. Sudah pasti, mustahil bagi anda untuk melihat atom-atom pada kunci tersebut. Jika anda bersikeras untuk melihat atom penyusun kunci tersebut, maka anda harus memperbesar kunci menjadi seukuran bumi. Jika anda telah berhasil melakukan pembesaran ini, maka atom-atom yang menyusun kunci tersebut akan terlihat berukuran sebesar buah cherry.<br /><br />Di bawah ini satu lagi contoh agar kita dapat lebih memahami betapa kecilnya atom, dan bagaimana atom memenuhi segala tempat dan ruang yang ada.<br /><br />Anggaplah kita ingin menghitung semua atom yang ada dalam sebutir garam dan anggaplah kita mampu menghitung satu milyar atom per detik. Kendatipun kita sangat terampil dalam berhitung, kita akan memerlukan lebih dari lima ratus tahun untuk menghitung jumlah keseluruhan atom yang menyusun sebutir garam yang sangat kecil ini. Subhanallaah…ini baru sebutir garam, bagaimana dengan jumlah atom yang menyusun alam semesta dan seisinya?<br /><br />Kendatipun ukurannya yang teramat mungil, terdapat sebuah susunan yang sempurna, tanpa cacat, unik dan kompleks dalam atom tersebut yang kecanggihannya dapat disejajarkan dengan sistem yang kita lihat ada pada jagat raya.<br /><br />Setiap atom tersusun atas sebuah inti dan sejumlah elektron yang bergerak mengikuti kulit orbital pada jarak yang sangat jauh dari inti. Di dalam inti terdapat partikel lain yang disebut proton dan netron.<br /><br />Kekuatan Tersembunyi pada Inti<br /><br />Inti atom terletak di bagian paling tengah dari atom dan terdiri dari proton dan netron dengan jumlah sesuai dengan sifat-sifat atom tersebut. Jari-jari inti atom berukuran sekitar seper sepuluh ribu jari-jari atom. Untuk menuliskannya dalam angka, jari-jari atom adalah 10-8 (0,00000001) cm, jari-jari inti adalah 10-12 (0,000000000001) cm. Jadi, volume inti atom adalah setara dengan seper sepuluh milyar volume atom.<br /><br />Dikarenakan kita tidak dapat membayangkan benda sekecil ini, marilah kita ambil permisalan buah cherry di atas. Atom-atom akan terlihat sebesar buah cherry ketika kunci yang anda pegang diperbesar hingga mencapai ukuran bumi. Akan tetapi perbesaran ini masih sama sekali belum memungkinkan kita untuk melihat inti atom yang terlalu kecil untuk dilihat. Jika kita benar-benar ingin melihatnya maka kita harus meningkatkan perbesaran sekali lagi. Buah cherry yang mewakili ukuran atom harus diperbesar hingga menjadi sebuah bola raksasa dengan diameter dua ratus meter. Bahkan dengan perbesaran ini, inti atom tersebut berukuran tidak lebih dari sebutir debu yang teramat kecil.<br /><br />Ketika kita bandingkan diameter inti atom yang berukuran 10-13 cm dan diameter atom itu sendiri, yakni 10-8cm, maka yang kita dapatkan adalah sebagaimana berikut: jika kita asumsikan atom tersebut berbentuk bola, maka untuk mengisi bola tersebut hingga penuh, kita akan membutuhkan 1015 (1,000,000,000,000,000) inti atom!<br /><br />Ada lagi yang lebih mengherankan: kendatipun ukuran inti hanya seper sepuluh milyar ukuran atomnya, inti tersebut memiliki berat 99,95% dari keseluruhan berat atom. Dengan kata lain, hampir seluruh berat atom terpusatkan pada inti. Misalkan anda memiliki rumah dengan luas 10 milyar m2 dan anda harus meletakkan semua perabotan rumah tangga dalam kamar seluas 1 m2 di dalam rumah tersebut. Mampukah anda melakukan hal ini? Sudah pasti anda tidak mampu melakukannya. Akan tetapi inilah yang terjadi pada inti atom akibat sebuah gaya yang sangat kuat yang tidak ada duanya di alam ini. Gaya ini disebut “strong nuclear force (gaya inti kuat)”, satu di antara empat gaya fundamental yang ada di alam semesta yakni: 1. strong nuclear force (gaya inti kuat), 2. weak nuclear force (gaya inti lemah), 3. gravitational force (gaya grafitasi), dan 4. electromagnetic force (gaya elektromagnetik).<br /><br />Gaya inti kuat, yang merupakan gaya paling kuat yang ada di alam, mengikat inti atom sehingga stabil dan mencegahnya dari pecah berkeping-keping. Semua proton-proton pembentuk inti bermuatan positif dan, oleh karenanya, mereka saling tolak-menolak akibat gaya electromagnetik mereka yang sejenis. Akan tetapi, gaya inti kuat yang memiliki kekuatan 100 kali lebih besar dari gaya tolak-menolak proton ini menjadikan gaya electromagnetik tidak efektif. Hal inilah yang mampu menjadikan proton-proton pada inti terikat dan bergabung pada inti atom.<br /><br />Singkat kata, terdapat dua gaya yang saling berinteraksi dalam sebuah atom yang amat kecil. Inti atom tersebut dapat terus-menerus berada dalam keadaan terikat dan stabil disebabkan karena gaya-gaya yang memiliki nilai yang akurat ini.<br /><br />Ketika kita memperhatikan ukuran atom yang sangat kecil dan kemudian jumlah keseluruhan atom di jagat raya, sungguh tidak sepatutnya kita tidak mampu memahami adanya keseimbangan dan rancangan yang luar biasa pada alam ciptaan Allah ini. Sungguh jelas bahwa gaya-gaya fundamental di alam telah diciptakan Allah secara khusus dengan ilmu, hikmah dan kekuasaan yang maha besar.<br /><br />“Pengetahuan Tuhanku meliputi segala sesuatu. Maka apakah kamu tidak dapat mengambil pelajaran”. QS. Al-An’aam, 6:80)<br /><br />Ruang Kosong pada Atom<br /><br />Sebagaimana telah disebutkan sebelumnya, bagian terbesar dari sebuah atom terdiri dari ruang kosong. Mungkin kita bertanya-tanya dalam hati: “Mengapa mesti ada ruang kosong ini?” Marilah kita merenung sejenak. Secara sederhana, atom terdiri atas sebuah inti yang dikelilingi oleh elektron-elektron. Antara inti dan orbit elektron ini tidak dijumpai partikel atau benda kecil apapun. Jarak mikroskopis (yang padanya tidak dijumpai partikel apapun) ini ternyata sangat besar jika dilihat dari skala atom. Kita dapat memisalkan skala ini sebagaimana berikut: jika sebutir kelereng berdiameter 1 cm mewakili elektron yang terdekat dengan inti atom, maka inti atom tersebut berada pada jarak 1 km dari kelereng ini. Di bawah ini sebuah kutipan yang memberikan gambaran yang lebih jelas kepada kita tentang dimensi ruang kosong pada atom:<br /><br /> “Terdapat ruang kosong besar [yang mengisi ruang] antara partikel-partikel dasar [penyusun atom]. Jika saya umpamakan proton dari inti atom oksigen sebagai kepala jarum yang tergeletak di atas meja di depan saya, maka elektron yang berputar mengelilinginya akan membuat orbit lingkaran yang melalui negeri Belanda, Jerman dan Spanyol (penulis kutipan ini hidup di Perancis). Oleh karenanya, jika semua atom yang menyusun tubuh saya saling mendekatkan diri satu sama lain, hingga semua atom ini saling bersentuhan, maka anda tidak akan mampu melihat saya lagi. Anda benar-benar tidak akan pernah dapat melihat saya dengan mata telanjang. [Tubuh] saya akan [menjadi] sekecil partikel debu berukuran seper sekian ribu milimeter.”<br /><br /> (Jean Guitton, Dieu et La Science: Vers Le Métaréalisme, Paris: Grasset, 1991, p. 62)<br /><br />Sampai di sini, kita telah memahami bahwa terdapat kemiripan antara ruang kosong pada sistem paling kecil seperti atom dengan ruang kosong pada sistem paling besar seperti alam semesta. Ketika kita arahkan penglihatan kita pada bintang-bintang, akan kita lihat ruang hampa sebagaimana ada pada atom. Terdapat ruang hampa berjarak milyaran kilometer di antara berbagai bintang dan di antara galaksi-galaksi. Namun, di kedua macam ruang hampa ini, terdapat sebuah keteraturan yang luar biasa yang sulit dipahami akal manusia.<br /><br />“Yang telah menciptakan tujuh langit berlapis-lapis. Kamu sekali-kali tidak melihat pada ciptaan Yang Maha Pemurah sesuatu yang tidak seimbang. Maka lihatlah berulang-ulang, adakah kamu lihat sesuatu yang tidak seimbang? Kemudian pandanglah sekali lagi niscaya penglihatanmu akan kembali kepadamu dengan tidak menemukan sesuatu cacat dan penglihatanmu itupun dalam keadaan payah.” (QS. Al-Mulk, 67:3-4)<br /><br />Wallaahu a’lam<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-7184870199703269291?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-62954743151622096332009-04-13T02:30:00.000+07:002009-04-13T02:34:08.159+07:00Tidak diperlukan kondisi khusus bagi seseorang untuk memulai berpikir. Bahkan bagi orang yang baru saja bangun tidur di pagi hari pun terdapat banyak sekali hal-hal yang dapat mendorongnya berpikir.<br /><br />Terpampang sebuah hari yang panjang dihadapan seseorang yang baru saja bangun dari pembaringannya di pagi hari. Sebuah hari dimana rasa capai atau kantuk seakan telah sirna. Ia siap untuk memulai harinya. Ketika berpikir akan hal ini, ia teringat sebuah firman Allah:<br /><br />"Dialah yang menjadikan untukmu malam (sebagai) pakaian, dan tidur untuk istirahat, dan Dia menjadikan siang untuk bangun berusaha." (QS. Al-Furqaan, 25: 47)<br /><br />Setelah membasuh muka dan mandi, ia merasa benar-benar terjaga dan berada dalam kesadarannya secara penuh. Sekarang ia siap untuk berpikir tentang berbagai persoalan yang bermanfaat untuknya. Banyak hal lain yang lebih penting untuk dipikirkan dari sekedar memikirkan makanan apa yang dipunyainya untuk sarapan pagi atau pukul berapa ia harus berangkat dari rumah. Dan pertama kali ia harus memikirkan tentang hal yang lebih penting ini.<br /><br />Pertama-tama, bagaimana ia mampu bangun di pagi hari adalah sebuah keajaiban yang luar biasa. Kendatipun telah kehilangan kesadaran sama sekali sewaktu tidur, namun di keesokan harinya ia kembali lagi kepada kesadaran dan kepribadiannya. Jantungnya berdetak, ia dapat bernapas, berbicara dan melihat. Padahal di saat ia pergi tidur, tidak ada jaminan bahwa semua hal ini akan kembali seperti sediakala di pagi harinya. Tidak pula ia mengalami musibah apapun malam itu. Misalnya, kealpaan tetangga yang tinggal di sebelah rumah dapat menyebabkan kebocoran gas yang dapat meledak dan membangunkannya malam itu. Sebuah bencana alam yang dapat merenggut nyawanya dapat saja terjadi di daerah tempat tinggalnya.<br /><br />Ia mungkin saja mengalami masalah dengan fisiknya. Sebagai contoh, bisa saja ia bangun tidur dengan rasa sakit yang luar biasa pada ginjal atau kepalanya. Namun tak satupun ini terjadi dan ia bangun tidur dalam keadaan selamat dan sehat. Memikirkan yang demikian mendorongnya untuk berterima kasih kepada Allah atas kasih sayang dan penjagaan yang diberikan-Nya.<br /><br />Memulai hari yang baru dengan kesehatan yang prima memiliki makna bahwa Allah kembali memberikan seseorang sebuah kesempatan yang dapat dipergunakannya untuk mendapatkan keberuntungan yang lebih baik di akhirat. Ingat akan semua ini, maka sikap yang paling sesuai adalah menghabiskan waktu di hari itu dengan cara yang diridhai Allah.<br /><br />Sebelum segala sesuatu yang lain, seseorang pertama kali hendaknya merencanakan dan sibuk memikirkan hal-hal semacam ini. Titik awal dalam mendapatkan keridhaan Allah adalah dengan memohon kepada Allah agar memudahkannya dalam mengatasi masalah ini. Doa Nabi Sulaiman adalah tauladan yang baik bagi orang-orang yang beriman: "Ya Tuhanku berilah aku ilham untuk tetap mensyukuri ni'mat Mu yang telah Engkau anugerahkan kepadaku dan kepada dua orang ibu bapakku dan untuk mengerjakan amal saleh yang Engkau ridhai; dan masukkanlah aku dengan rahmat-Mu ke dalam golongan hamba-hamba-Mu yang saleh" (QS. An-Naml, 27 : 19)<br /><br />Bagaimana kelemahan manusia mendorong seseorang untuk berpikir?Tubuh manusia yang demikian lemah ketika baru saja bangun dari tidur dapat mendorong manusia untuk berpikir: setiap pagi ia harus membasuh muka dan menggosok gigi. Sadar akan hal ini, ia pun merenungkan tentang kelemahan-kelemahannya yang lain. Keharusannya untuk mandi setiap hari, penampilannya yang akan terlihat mengerikan jika tubuhnya tidak ditutupi oleh kulit ari, dan ketidakmampuannya menahan rasa kantuk, lapar dan dahaga, semuanya adalah bukti-bukti tentang kelemahan dirinya.<br /><br />"Allah, Dialah yang menciptakan kamu dari keadaan lemah, kemudian Dia menjadikan (kamu) sesudah keadaan lemah itu menjadi kuat, kemudian Dia menjadikan (kamu) sesudah kuat itu lemah (kembali) dan beruban. Dia menciptakan apa yang dikehendaki-Nya dan Dialah Yang Maha Mengetahui lagi Maha Kuasa." (QS. Ar-Ruum, 30: 54)<br /><br />Bagi orang yang telah berusia lanjut, bayangan dirinya di dalam cermin dapat memunculkan beragam pikiran dalam benaknya. Ketika menginjak usia dua dekade dari masa hidupnya, tanda-tanda proses penuaan telah terlihat di wajahya. Di usia yang ketigapuluhan, lipatan-lipatan kulit mulai kelihatan di bawah kelopak mata dan di sekitar mulutnya, kulitnya tidak lagi mulus sebagaimana sebelumnya, perubahan bentuk fisik terlihat di sebagian besar tubuhnya. Ketika memasuki usia yang semakin senja, rambutnya memutih dan tangannya menjadi rapuh.<br /><br /><br />Bagi orang yang berpikir tentang hal ini, usia senja adalah peristiwa yang paling nyata yang menunjukkan sifat fana dari kehidupan dunia dan mencegahnya dari kecintaan dan kerakusan akan dunia. Orang yang memasuki usia tua memahami bahwa detik-detik menuju kematian telah dekat. Jasadnya mengalami proses penuaan dan sedang dalam proses meninggalkan dunia ini. Tubuhnya sedikit demi sedikit mulai melemah kendatipun ruhnya tidaklah berubah menjadi tua. Sebagian besar manusia sangat terpukau oleh ketampanan atau merasa rendah dikarenakan keburukan wajah mereka semasa masih muda.<br /><br /><br />Pada umumnya, manusia yang dahulunya berwajah tampan ataupun cantik bersikap arogan, sebaliknya yang di masa lalu berwajah tidak menarik merasa rendah diri dan tidak bahagia. Proses penuaan adalah bukti nyata yang menunjukkan sifat sementara dari kecantikan atau keburukan penampilan seseorang. Sehingga dapat diterima dan masuk akal jika yang dinilai dan dibalas oleh Allah adalah akhlaq baik beserta komitmen yang diperlihatkan seseorang kepada Allah.<br /><br />Setiap saat ketika menghadapi segala kelemahannya manusia berpikir bahwa satu-satunya Zat Yang Maha Sempurna dan Maha Besar serta jauh dari segala ketidaksempurnaan adalah Allah, dan iapun mengagungkan kebesaran Allah. Allah menciptakan setiap kelemahan manusia dengan sebuah tujuan ataupun makna. Termasuk dalam tujuan ini adalah agar manusia tidak terlalu cinta kepada kehidupan dunia, dan tidak terpedaya dengan segala yang mereka punyai dalam kehidupan dunia. Seseorang yang mampu memahami hal ini dengan berpikir akan mendambakan agar Allah menciptakan dirinya di akhirat kelak bebas dari segala kelemahan.<br /><br />Segala kelemahan manusia mengingatkan akan satu hal yang menarik untuk direnungkan: tanaman mawar yang muncul dan tumbuh dari tanah yang hitam ternyata memiliki bau yang demikian harum. Sebaliknya, bau yang sangat tidak sedap muncul dari orang yang tidak merawat tubuhnya. Khususnya bagi mereka yang sombong dan membanggakan diri, ini adalah sesuatu yang seharusnya mereka pikirkan dan ambil pelajaran darinya.<br /><br />DIAMBIL DARI "BAGAIMANA SEORANG MUSLIM BERPIKIR?"<br />KARYA HARUN YAHYA, ROBBANI PRESS, INDONESIA, 2000<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-6295474315162209633?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-65081954188521802382009-04-13T02:27:00.001+07:002009-04-13T02:30:28.576+07:00Banyak yang beranggapan bahwa untuk "berpikir secara mendalam", seseorang perlu memegang kepala dengan kedua telapak tangannya, dan menyendiri di sebuah ruangan yang sunyi, jauh dari keramaian dan segala urusan yang ada. Sungguh, mereka telah menganggap "berpikir secara mendalam" sebagai sesuatu yang memberatkan dan menyusahkan. Mereka berkesimpulan bahwa pekerjaan ini hanyalah untuk kalangan "filosof".<br /><br />Padahal, sebagaimana telah disebutkan dalam pendahuluan, Allah mewajibkan manusia untuk berpikir secara mendalam atau merenung. Allah berfirman bahwa Al-Qur'an diturunkan kepada manusia untuk dipikirkan atau direnungkan:<br /><br />"Ini adalah sebuah kitab yang Kami turunkan kepadamu, penuh dengan berkah supaya mereka memperhatikan (merenungkan) ayat-ayatnya dan supaya mendapat pelajaran orang-orang yang mempunyai pikiran" (QS. Shaad, 38: 29).<br /><br />Yang ditekankan di sini adalah bahwa setiap orang hendaknya berusaha secara ikhlas sekuat tenaga dalam meningkatkan kemampuan dan kedalaman berpikir.<br /><br />Sebaliknya, orang-orang yang tidak mau berusaha untuk berpikir mendalam akan terus-menerus hidup dalam kelalaian yang sangat. Kata kelalaian mengandung arti<br /><br />"ketidakpedulian (tetapi bukan melupakan), meninggalkan, dalam kekeliruan, tidak menghiraukan, dalam kecerobohan". Kelalaian manusia yang tidak berpikir adalah akibat melupakan atau secara sengaja tidak menghiraukan tujuan penciptaan diri mereka serta kebenaran ajaran agama. Ini adalah jalan hidup yang sangat berbahaya yang dapat menghantarkan seseorang ke neraka. Berkenaan dengan hal tersebut, Allah memperingatkan manusia agar tidak termasuk dalam golongan orang-orang yang lalai:<br /><br />"Dan sebutlah (nama) Tuhanmu dalam hatimu dengan merendahkan diri dan rasa takut, dan dengan tidak mengeraskan suara, di waktu pagi dan petang, dan janganlah kamu termasuk orang-orang yang lalai." (QS. Al-A'raaf, 7: 205)<br /><br />"Dan berilah mereka peringatan tentang hari penyesalan, (yaitu) ketika segala perkara telah diputus. Dan mereka dalam kelalaian dan mereka tidak (pula) beriman." (QS. Maryam, 19: 39)<br /><br />Dalam Al-Qur'an, Allah menyebutkan tentang mereka yang berpikir secara sadar, kemudian merenung dan pada akhirnya sampai kepada kebenaran yang menjadikan mereka takut kepada Allah. Sebaliknya, Allah juga menyatakan bahwa orang-orang yang mengikuti para pendahulu mereka secara taklid buta tanpa berpikir, ataupun hanya sekedar mengikuti kebiasaan yang ada, berada dalam kekeliruan. Ketika ditanya, para pengekor yang tidak mau berpikir tersebut akan menjawab bahwa mereka adalah orang-orang yang menjalankan agama dan beriman kepada Allah. Tetapi karena tidak berpikir, mereka sekedar melakukan ibadah dan aktifitas hidup tanpa disertai rasa takut kepada Allah. Mentalitas golongan ini sebagaimana digambarkan dalam Al-Qur'an:<br /><br />Katakanlah: "Kepunyaan siapakah bumi ini, dan semua yang ada padanya, jika kamu mengetahui?"<br /><br />Mereka akan menjawab: "Kepunyaan Allah." Katakanlah: "Maka apakah kamu tidak ingat?"<br /><br />Katakanlah: "Siapakah Yang Empunya langit yang tujuh dan Yang Empunya 'Arsy yang besar?"<br /><br />Mereka akan menjawab: "Kepunyaan Allah." Katakanlah: "Maka apakah kamu tidak bertakwa?"<br /><br />Katakanlah: "Siapakah yang di tangan-Nya berada kekuasaan atas segala sesuatu sedang Dia melindungi, tetapi tidak ada yang dapat dilindungi dari (adzab)-Nya, jika kamu mengetahui?"<br /><br />Mereka akan menjawab: "Kepunyaan Allah." Katakanlah: "(Kalau demikian), maka dari jalan manakah kamu ditipu (disihir)?"<br /><br />"Sebenarnya Kami telah membawa kebenaran kepada mereka, dan sesungguhnya mereka benar-benar orang-orang yang berdusta." (QS. Al-Mu'minuun, 23: 84-90)<br /><br /> <br /><br />Berpikir dapat membebaskan seseorang dari belenggu sihir<br /><br />Dalam ayat di atas, Allah bertanya kepada manusia, "…maka dari jalan manakah kamu ditipu (disihir)?. Kata disihir atau tersihir di sini mempunyai makna kelumpuhan mental atau akal yang menguasai manusia secara menyeluruh. Akal yang tidak digunakan untuk berpikir berarti bahwa akal tersebut telah lumpuh, penglihatan menjadi kabur, berperilaku sebagaimana seseorang yang tidak melihat kenyataan di depan matanya, sarana yang dimiliki untuk membedakan yang benar dari yang salah menjadi lemah. Ia tidak mampu memahami sebuah kebenaran yang sederhana sekalipun. Ia tidak dapat membangkitkan kesadarannya untuk memahami peristiwa-peristiwa luar biasa yang terjadi di sekitarnya. Ia tidak mampu melihat bagian-bagian rumit dari peristiwa-peristiwa yang ada. Apa yang menyebabkan masyarakat secara keseluruhan tenggelam dalam kehidupan yang melalaikan selama ribuan tahun serta menjauhkan diri dari berpikir sehingga seolah-olah telah menjadi sebuah tradisi adalah kelumpuhan akal ini.<br /><br />Pengaruh sihir yang bersifat kolektif tersebut dapat dikiaskan sebagaimana berikut:<br /><br />Dibawah permukaan bumi terdapat sebuah lapisan mendidih yang dinamakan magma, padahal kerak bumi sangatlah tipis. Tebal lapisan kerak bumi dibandingkan keseluruhan bumi adalah sebagaimana tebal kulit apel dibandingkan buah apel itu sendiri. Ini berarti bahwa magma yang membara tersebut demikian dekatnya dengan kita, dibawah telapak kaki kita!<br /><br />Setiap orang mengetahui bahwa di bawah permukaan bumi ada lapisan yang mendidih dengan suhu yang sangat panas, tetapi manusia tidak terlalu memikirkannya. Hal ini dikarenakan para orang tua, sanak saudara, kerabat, teman, tetangga, penulis artikel di koran yang mereka baca, produser acara-acara TV dan professor mereka di universitas tidak juga memikirkannya.<br /><br />Ijinkanlah kami mengajak anda berpikir sebentar tentang masalah ini. Anggaplah seseorang yang telah kehilangan ingatan berusaha untuk mengenal sekelilingnya dengan mengajukan pertanyaan-pertanyaan kepada setiap orang di sekitarnya. Pertama-tama ia menanyakan tempat dimana ia berada. Apakah kira-kira yang akan muncul di benaknya apabila diberitahukan bahwa di bawah tempat dia berdiri terdapat sebuah bola api mendidih yang dapat memancar dan berhamburan dari permukaan bumi pada saat terjadi gempa yang hebat atau gunung meletus? Mari kita berbicara lebih jauh dan anggaplah orang ini telah diberitahu bahwa bumi tempat ia berada hanyalah sebuah planet kecil yang mengapung dalam ruang yang sangat luas, gelap dan hampa yang disebut ruang angkasa. Ruang angkasa ini memiliki potensi bahaya yang lebih besar dibandingkan materi bumi tersebut, misalnya: meteor-meteor dengan berat berton-ton yang bergerak dengan leluasa di dalamnya. Bukan tidak mungkin meteor-meteor tersebut bergerak ke arah bumi dan kemudian menabraknya.<br /><br />Mustahil orang ini mampu untuk tidak berpikir sedetikpun ketika berada di tempat yang penuh dengan bahaya yang setiap saat mengancam jiwanya. Ia pun akan berpikir pula bagaimana mungkin manusia dapat hidup dalam sebuah planet yang sebenarnya senantiasa berada di ujung tanduk, sangat rapuh dan membahayakan nyawanya. Ia lalu sadar bahwa kondisi ini hanya terjadi karena adanya sebuah sistim yang sempurna tanpa cacat sedikitpun. Kendatipun bumi, tempat ia tinggal, memiliki bahaya yang luar biasa besarnya, namun padanya terdapat sistim keseimbangan yang sangat akurat yang mampu mencegah bahaya tersebut agar tidak menimpa manusia. Seseorang yang menyadari hal ini, memahami bahwa bumi dan segala makhluk di atasnya dapat melangsungkan kehidupan dengan selamat hanya dengan kehendak Allah, disebabkan oleh adanya keseimbangan alam yang sempurna dan tanpa cacat yang diciptakan-Nya.<br /><br />Contoh di atas hanyalah satu diantara jutaan, atau bahkan trilyunan contoh-contoh yang hendaknya direnungkan oleh manusia. Di bawah ini satu lagi contoh yang mudah-mudahan membantu dalam memahami bagaimana "kondisi lalai" dapat mempengaruhi sarana berpikir manusia dan melumpuhkan kemampuan akalnya.<br /><br />Manusia mengetahui bahwa kehidupan di dunia berlalu dan berakhir sangat cepat. Anehnya, masih saja mereka bertingkah laku seolah-olah mereka tidak akan pernah meninggalkan dunia. Mereka melakukan pekerjaan seakan-akan di dunia tidak ada kematian. Sungguh, ini adalah sebuah bentuk sihir atau mantra yang terwariskan secara turun-temurun. Keadaan ini berpengaruh sedemikian besarnya sehingga ketika ada yang berbicara tentang kematian, orang-orang dengan segera menghentikan topik tersebut karena takut kehilangan sihir yang selama ini membelenggu mereka dan tidak berani menghadapi kenyataan tersebut. Orang yang mengabiskan seluruh hidupnya untuk membeli rumah yang bagus, penginapan musim panas, mobil dan kemudian menyekolahkan anak-anak mereka ke sekolah yang bagus, tidak ingin berpikir bahwa pada suatu hari mereka akan mati dan tidak akan dapat membawa mobil, rumah, ataupun anak-anak beserta mereka. Akibatnya, daripada melakukan sesuatu untuk kehidupan yang hakiki setelah mati, mereka memilih untuk tidak berpikir tentang kematian.<br /><br />Namun, cepat atau lambat setiap manusia pasti akan menemui ajalnya. Setelah itu, percaya atau tidak, setiap orang akan memulai sebuah kehidupan yang kekal. Apakah kehidupannya yang abadi tersebut berlangsung di surga atau di neraka, tergantung dari amal perbuatan selama hidupnya yang singkat di dunia. Karena hal ini adalah sebuah kebenaran yang pasti akan terjadi, maka satu-satunya alasan mengapa manusia bertingkah laku seolah-olah mati itu tidak ada adalah sihir yang telah menutup atau membelenggu mereka akibat tidak berpikir dan merenung.<br /><br />Orang-orang yang tidak dapat membebaskan diri mereka dari sihir dengan cara berpikir, yang mengakibatkan mereka berada dalam kelalaian, akan melihat kebenaran dengan mata kepala mereka sendiri setelah mereka mati, sebagaimana yang diberitakan Allah kepada kita dalam Al-Qur'an :<br /><br />"Sesungguhnya kamu berada dalam keadaan lalai dari (hal) ini, maka Kami singkapkan daripadamu tutup (yang menutupi) matamu, maka penglihatanmu pada hari itu amat tajam." (QS. Qaaf, 50: 22)<br /><br />Dalam ayat di atas penglihatan seseorang menjadi kabur akibat tidak mau berpikir, akan tetapi penglihatannya menjadi tajam setelah ia dibangkitkan dari alam kubur dan ketika mempertanggung jawabkan segala amal perbuatannya di akhirat.<br /><br />Perlu digaris bawahi bahwa manusia mungkin saja membiarkan dirinya secara sengaja untuk dibelenggu oleh sihir tersebut. Mereka beranggapan bahwa dengan melakukan hal ini mereka akan hidup dengan tentram. Syukurlah bahwa ternyata sangat mudah bagi seseorang untuk merubah kondisi yang demikian serta melenyapkan kelumpuhan mental atau akalnya, sehingga ia dapat hidup dalam kesadaran untuk mengetahui kenyataan. Allah telah memberikan jalan keluar kepada manusia; manusia yang merenung dan berpikir akan mampu melepaskan diri dari belenggu sihir pada saat mereka masih di dunia. Selanjutnya, ia akan memahami tujuan dan makna yang hakiki dari segala peristiwa yang ada. Ia pun akan mampu memahami kebijaksanaan dari apapun yang Allah ciptakan setiap saat.<br /><br />Seseorang dapat berpikir kapanpun dan dimanapun<br /><br />Berpikir tidaklah memerlukan waktu, tempat ataupun kondisi khusus. Seseorang dapat berpikir sambil berjalan di jalan raya, ketika pergi ke kantor, mengemudi mobil, bekerja di depan komputer, menghadiri pertemuan dengan rekan-rekan, melihat TV ataupun ketika sedang makan siang.<br /><br />Misalnya: di saat sedang mengemudi mobil, seseorang melihat ratusan orang berada di luar. Ketika menyaksikan mereka, ia terdorong untuk berpikir tentang berbagai macam hal. Dalam benaknya tergambar penampilan fisik dari ratusan orang yang sedang disaksikannya yang sama sekali berbeda satu sama lain. Tak satupun diantara mereka yang mirip dengan yang lain. Sungguh menakjubkan: kendatipun orang-orang ini memiliki anggota tubuh yang sama, misalnya sama-sama mempunyai mata, alis, bulu mata, tangan, lengan, kaki, mulut dan hidung; tetapi mereka terlihat sangat berbeda satu sama lain. Ketika berpikir sedikit mendalam, ia akan teringat bahwa:<br /><br />Allah telah menciptakan bilyunan manusia selama ribuan tahun, semuanya berbeda satu dengan yang lain. Ini adalah bukti nyata tentang ke Maha Perkasaan dan ke Maha Besaran Allah.<br /><br />Menyaksikan manusia yang sedang lalu lalang dan bergegas menuju tempat tujuan mereka masing-masing, dapat memunculkan beragam pikiran di benak seseorang. Ketika pertama kali memandang, muncul di pikirannya: manusia yang jumlahnya banyak ini terdiri atas individu-individu yang khas dan unik. Tiap individu memiliki dunia, keinginan, rencana, cara hidup, hal-hal yang membuatnya bahagia atau sedih, serta perasaannya sendiri. Secara umum, setiap manusia dilahirkan, tumbuh besar dan dewasa, mendapatkan pendidikan, mencari pekerjaan, bekerja, menikah, mempunyai anak, menyekolahkan dan menikahkan anak-anaknya, menjadi tua, menjadi nenek atau kakek dan pada akhirnya meninggal dunia. Dilihat dari sudut pandang ini, ternyata perjalanan hidup semua manusia tidaklah jauh berbeda; tidak terlalu penting apakah ia hidup di perkampungan di kota Istanbul atau di kota besar seperti Mexico, tidak ada bedanya sedikitpun. Semua orang suatu saat pasti akan mati, seratus tahun lagi mungkin tak satupun dari orang-orang tersebut yang akan masih hidup. Menyadari kenyataan ini, seseorang akan berpikir dan bertanya kepada dirinya sendiri: "Jika kita semua suatu hari akan mati, lalu apakah gerangan yang menyebabkan manusia bertingkah laku seakan-akan mereka tak akan pernah meninggalkan dunia ini? Seseorang yang akan mati sudah sepatutnya beramal secara sungguh-sungguh untuk kehidupannya setelah mati; tetapi mengapa hampir semua manusia berkelakuan seolah-olah hidup mereka di dunia tak akan pernah berakhir?"<br /><br />Orang yang memikirkan hal-hal semacam ini lah yang dinamakan orang yang berpikir dan mencapai kesimpulan yang sangat bermakna dari apa yang ia pikirkan.<br /><br />Sebagian besar manusia tidak berpikir tentang masalah kematian dan apa yang terjadi setelahnya. Ketika mendadak ditanya,"Apakah yang sedang anda pikirkan saat ini?", maka akan terlihat bahwa mereka sedang memikirkan segala sesuatu yang sebenarnya tidak perlu untuk dipikirkan, sehingga tidak akan banyak manfaatnya bagi mereka. Namun, seseorang bisa juga "berpikir" hal-hal yang "bermakna", "penuh hikmah" dan "penting" setiap saat semenjak bangun tidur hingga kembali ke tempat tidur, dan mengambil pelajaran ataupun kesimpulan dari apa yang dipikirkannya.<br /><br />Dalam Al-Qur'an, Allah menyatakan bahwa orang-orang yang beriman memikirkan dan merenungkan secara mendalam segala kejadian yang ada dan mengambil pelajaran yang berguna dari apa yang mereka pikirkan.<br /><br />"Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan silih bergantinya malam dan siang terdapat tanda-tanda bagi orang-orang yang berakal, (yaitu) orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri atau duduk atau dalam keadan berbaring dan mereka memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi (seraya berkata): "Ya Tuhan kami, tiadalah Engkau menciptakan ini dengan sia-sia, Maha Suci Engkau, maka peliharalah kami dari siksa neraka." (QS. Aali 'Imraan, 3: 190-191).<br /><br />Ayat di atas menyatakan bahwa oleh karena orang-orang yang beriman adalah mereka yang berpikir, maka mereka mampu melihat hal-hal yang menakjubkan dari ciptaan Allah dan mengagungkan Kebesaran, Ilmu serta Kebijaksanaan Allah.<br /><br /> <br /><br />Berpikir dengan ikhlas sambil menghadapkan diri kepada Allah<br /><br />Agar sebuah perenungan menghasilkan manfaat dan seterusnya menghantarkan kepada sebuah kesimpulan yang benar, maka seseorang harus berpikir positif. Misalnya: seseorang melihat orang lain dengan penampilan fisik yang lebih baik dari dirinya. Ia lalu merasa dirinya rendah karena kekurangan yang ada pada fisiknya dibandingkan dengan orang tersebut yang tampak lebih rupawan. Atau ia merasa iri terhadap orang tersebut. Ini adalah pikiran yang tidak dikehendaki Allah. Jika ridha Allah yang dicari, maka seharusnya ia menganggap bagusnya bentuk rupa orang yang ia lihat sebagai wujud dari ciptaan Allah yang sempurna. Dengan melihat orang yang rupawan sebagai sebuah keindahan yang Allah ciptakan akan memberikannya kepuasan. Ia berdoa kepada Allah agar menambah keindahan orang tersebut di akhirat. Sedang untuk dirinya sendiri, ia juga meminta kepada Allah agar dikaruniai keindahan yang hakiki dan abadi di akhirat kelak. Hal serupa seringkali dialami oleh seorang hamba yang sedang diuji oleh Allah untuk mengetahui apakah dalam ujian tersebut ia menunjukkan perilaku serta pola pikir yang baik yang diridhai Allah atau sebaliknya.<br />Keberhasilan dalam menempuh ujian tersebut, yakni dalam melakukan perenungan ataupun proses berpikir yang mendatangkan kebahagiaan di akhirat, masih ditentukan oleh kemauannya dalam mengambil pelajaran atau peringatan dari apa yang ia renungkan. Karena itu, sangatlah ditekankan disini bahwa seseorang hendaknya selalu berpikir secara ikhlas sambil menghadapkan diri kepada Allah. Allah berfirman dalam Al-Qur'an :<br /><br />"Dia lah yang memperlihatkan kepadamu tanda-tanda (kekuasaan)-Nya dan menurunkan untukmu rezki dari langit. Dan tiadalah mendapat pelajaran kecuali orang-orang yang kembali (kepada Allah)." (QS. Ghaafir, 40: 13).<br /><br />DIAMBIL DARI "BAGAIMANA SEORANG MUSLIM BERPIKIR?"<br />KARYA HARUN YAHYA, ROBBANI PRESS, INDONESIA, 2000<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-6508195418852180238?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-76506270021367734712009-04-13T02:27:00.000+07:002009-04-13T02:29:50.214+07:00Banyak yang beranggapan bahwa untuk "berpikir secara mendalam", seseorang perlu memegang kepala dengan kedua telapak tangannya, dan menyendiri di sebuah ruangan yang sunyi, jauh dari keramaian dan segala urusan yang ada. Sungguh, mereka telah menganggap "berpikir secara mendalam" sebagai sesuatu yang memberatkan dan menyusahkan. Mereka berkesimpulan bahwa pekerjaan ini hanyalah untuk kalangan "filosof".<br /><br />Padahal, sebagaimana telah disebutkan dalam pendahuluan, Allah mewajibkan manusia untuk berpikir secara mendalam atau merenung. Allah berfirman bahwa Al-Qur'an diturunkan kepada manusia untuk dipikirkan atau direnungkan:<br /><br />"Ini adalah sebuah kitab yang Kami turunkan kepadamu, penuh dengan berkah supaya mereka memperhatikan (merenungkan) ayat-ayatnya dan supaya mendapat pelajaran orang-orang yang mempunyai pikiran" (QS. Shaad, 38: 29).<br /><br />Yang ditekankan di sini adalah bahwa setiap orang hendaknya berusaha secara ikhlas sekuat tenaga dalam meningkatkan kemampuan dan kedalaman berpikir.<br /><br />Sebaliknya, orang-orang yang tidak mau berusaha untuk berpikir mendalam akan terus-menerus hidup dalam kelalaian yang sangat. Kata kelalaian mengandung arti<br /><br />"ketidakpedulian (tetapi bukan melupakan), meninggalkan, dalam kekeliruan, tidak menghiraukan, dalam kecerobohan". Kelalaian manusia yang tidak berpikir adalah akibat melupakan atau secara sengaja tidak menghiraukan tujuan penciptaan diri mereka serta kebenaran ajaran agama. Ini adalah jalan hidup yang sangat berbahaya yang dapat menghantarkan seseorang ke neraka. Berkenaan dengan hal tersebut, Allah memperingatkan manusia agar tidak termasuk dalam golongan orang-orang yang lalai:<br /><br />"Dan sebutlah (nama) Tuhanmu dalam hatimu dengan merendahkan diri dan rasa takut, dan dengan tidak mengeraskan suara, di waktu pagi dan petang, dan janganlah kamu termasuk orang-orang yang lalai." (QS. Al-A'raaf, 7: 205)<br /><br />"Dan berilah mereka peringatan tentang hari penyesalan, (yaitu) ketika segala perkara telah diputus. Dan mereka dalam kelalaian dan mereka tidak (pula) beriman." (QS. Maryam, 19: 39)<br /><br />Dalam Al-Qur'an, Allah menyebutkan tentang mereka yang berpikir secara sadar, kemudian merenung dan pada akhirnya sampai kepada kebenaran yang menjadikan mereka takut kepada Allah. Sebaliknya, Allah juga menyatakan bahwa orang-orang yang mengikuti para pendahulu mereka secara taklid buta tanpa berpikir, ataupun hanya sekedar mengikuti kebiasaan yang ada, berada dalam kekeliruan. Ketika ditanya, para pengekor yang tidak mau berpikir tersebut akan menjawab bahwa mereka adalah orang-orang yang menjalankan agama dan beriman kepada Allah. Tetapi karena tidak berpikir, mereka sekedar melakukan ibadah dan aktifitas hidup tanpa disertai rasa takut kepada Allah. Mentalitas golongan ini sebagaimana digambarkan dalam Al-Qur'an:<br /><br />Katakanlah: "Kepunyaan siapakah bumi ini, dan semua yang ada padanya, jika kamu mengetahui?"<br /><br />Mereka akan menjawab: "Kepunyaan Allah." Katakanlah: "Maka apakah kamu tidak ingat?"<br /><br />Katakanlah: "Siapakah Yang Empunya langit yang tujuh dan Yang Empunya 'Arsy yang besar?"<br /><br />Mereka akan menjawab: "Kepunyaan Allah." Katakanlah: "Maka apakah kamu tidak bertakwa?"<br /><br />Katakanlah: "Siapakah yang di tangan-Nya berada kekuasaan atas segala sesuatu sedang Dia melindungi, tetapi tidak ada yang dapat dilindungi dari (adzab)-Nya, jika kamu mengetahui?"<br /><br />Mereka akan menjawab: "Kepunyaan Allah." Katakanlah: "(Kalau demikian), maka dari jalan manakah kamu ditipu (disihir)?"<br /><br />"Sebenarnya Kami telah membawa kebenaran kepada mereka, dan sesungguhnya mereka benar-benar orang-orang yang berdusta." (QS. Al-Mu'minuun, 23: 84-90)<br /><br /> <br /><br />Berpikir dapat membebaskan seseorang dari belenggu sihir<br /><br />Dalam ayat di atas, Allah bertanya kepada manusia, "…maka dari jalan manakah kamu ditipu (disihir)?. Kata disihir atau tersihir di sini mempunyai makna kelumpuhan mental atau akal yang menguasai manusia secara menyeluruh. Akal yang tidak digunakan untuk berpikir berarti bahwa akal tersebut telah lumpuh, penglihatan menjadi kabur, berperilaku sebagaimana seseorang yang tidak melihat kenyataan di depan matanya, sarana yang dimiliki untuk membedakan yang benar dari yang salah menjadi lemah. Ia tidak mampu memahami sebuah kebenaran yang sederhana sekalipun. Ia tidak dapat membangkitkan kesadarannya untuk memahami peristiwa-peristiwa luar biasa yang terjadi di sekitarnya. Ia tidak mampu melihat bagian-bagian rumit dari peristiwa-peristiwa yang ada. Apa yang menyebabkan masyarakat secara keseluruhan tenggelam dalam kehidupan yang melalaikan selama ribuan tahun serta menjauhkan diri dari berpikir sehingga seolah-olah telah menjadi sebuah tradisi adalah kelumpuhan akal ini.<br /><br />Pengaruh sihir yang bersifat kolektif tersebut dapat dikiaskan sebagaimana berikut:<br /><br />Dibawah permukaan bumi terdapat sebuah lapisan mendidih yang dinamakan magma, padahal kerak bumi sangatlah tipis. Tebal lapisan kerak bumi dibandingkan keseluruhan bumi adalah sebagaimana tebal kulit apel dibandingkan buah apel itu sendiri. Ini berarti bahwa magma yang membara tersebut demikian dekatnya dengan kita, dibawah telapak kaki kita!<br /><br />Setiap orang mengetahui bahwa di bawah permukaan bumi ada lapisan yang mendidih dengan suhu yang sangat panas, tetapi manusia tidak terlalu memikirkannya. Hal ini dikarenakan para orang tua, sanak saudara, kerabat, teman, tetangga, penulis artikel di koran yang mereka baca, produser acara-acara TV dan professor mereka di universitas tidak juga memikirkannya.<br /><br />Ijinkanlah kami mengajak anda berpikir sebentar tentang masalah ini. Anggaplah seseorang yang telah kehilangan ingatan berusaha untuk mengenal sekelilingnya dengan mengajukan pertanyaan-pertanyaan kepada setiap orang di sekitarnya. Pertama-tama ia menanyakan tempat dimana ia berada. Apakah kira-kira yang akan muncul di benaknya apabila diberitahukan bahwa di bawah tempat dia berdiri terdapat sebuah bola api mendidih yang dapat memancar dan berhamburan dari permukaan bumi pada saat terjadi gempa yang hebat atau gunung meletus? Mari kita berbicara lebih jauh dan anggaplah orang ini telah diberitahu bahwa bumi tempat ia berada hanyalah sebuah planet kecil yang mengapung dalam ruang yang sangat luas, gelap dan hampa yang disebut ruang angkasa. Ruang angkasa ini memiliki potensi bahaya yang lebih besar dibandingkan materi bumi tersebut, misalnya: meteor-meteor dengan berat berton-ton yang bergerak dengan leluasa di dalamnya. Bukan tidak mungkin meteor-meteor tersebut bergerak ke arah bumi dan kemudian menabraknya.<br /><br />Mustahil orang ini mampu untuk tidak berpikir sedetikpun ketika berada di tempat yang penuh dengan bahaya yang setiap saat mengancam jiwanya. Ia pun akan berpikir pula bagaimana mungkin manusia dapat hidup dalam sebuah planet yang sebenarnya senantiasa berada di ujung tanduk, sangat rapuh dan membahayakan nyawanya. Ia lalu sadar bahwa kondisi ini hanya terjadi karena adanya sebuah sistim yang sempurna tanpa cacat sedikitpun. Kendatipun bumi, tempat ia tinggal, memiliki bahaya yang luar biasa besarnya, namun padanya terdapat sistim keseimbangan yang sangat akurat yang mampu mencegah bahaya tersebut agar tidak menimpa manusia. Seseorang yang menyadari hal ini, memahami bahwa bumi dan segala makhluk di atasnya dapat melangsungkan kehidupan dengan selamat hanya dengan kehendak Allah, disebabkan oleh adanya keseimbangan alam yang sempurna dan tanpa cacat yang diciptakan-Nya.<br /><br />Contoh di atas hanyalah satu diantara jutaan, atau bahkan trilyunan contoh-contoh yang hendaknya direnungkan oleh manusia. Di bawah ini satu lagi contoh yang mudah-mudahan membantu dalam memahami bagaimana "kondisi lalai" dapat mempengaruhi sarana berpikir manusia dan melumpuhkan kemampuan akalnya.<br /><br />Manusia mengetahui bahwa kehidupan di dunia berlalu dan berakhir sangat cepat. Anehnya, masih saja mereka bertingkah laku seolah-olah mereka tidak akan pernah meninggalkan dunia. Mereka melakukan pekerjaan seakan-akan di dunia tidak ada kematian. Sungguh, ini adalah sebuah bentuk sihir atau mantra yang terwariskan secara turun-temurun. Keadaan ini berpengaruh sedemikian besarnya sehingga ketika ada yang berbicara tentang kematian, orang-orang dengan segera menghentikan topik tersebut karena takut kehilangan sihir yang selama ini membelenggu mereka dan tidak berani menghadapi kenyataan tersebut. Orang yang mengabiskan seluruh hidupnya untuk membeli rumah yang bagus, penginapan musim panas, mobil dan kemudian menyekolahkan anak-anak mereka ke sekolah yang bagus, tidak ingin berpikir bahwa pada suatu hari mereka akan mati dan tidak akan dapat membawa mobil, rumah, ataupun anak-anak beserta mereka. Akibatnya, daripada melakukan sesuatu untuk kehidupan yang hakiki setelah mati, mereka memilih untuk tidak berpikir tentang kematian.<br /><br />Namun, cepat atau lambat setiap manusia pasti akan menemui ajalnya. Setelah itu, percaya atau tidak, setiap orang akan memulai sebuah kehidupan yang kekal. Apakah kehidupannya yang abadi tersebut berlangsung di surga atau di neraka, tergantung dari amal perbuatan selama hidupnya yang singkat di dunia. Karena hal ini adalah sebuah kebenaran yang pasti akan terjadi, maka satu-satunya alasan mengapa manusia bertingkah laku seolah-olah mati itu tidak ada adalah sihir yang telah menutup atau membelenggu mereka akibat tidak berpikir dan merenung.<br /><br />Orang-orang yang tidak dapat membebaskan diri mereka dari sihir dengan cara berpikir, yang mengakibatkan mereka berada dalam kelalaian, akan melihat kebenaran dengan mata kepala mereka sendiri setelah mereka mati, sebagaimana yang diberitakan Allah kepada kita dalam Al-Qur'an :<br /><br />"Sesungguhnya kamu berada dalam keadaan lalai dari (hal) ini, maka Kami singkapkan daripadamu tutup (yang menutupi) matamu, maka penglihatanmu pada hari itu amat tajam." (QS. Qaaf, 50: 22)<br /><br />Dalam ayat di atas penglihatan seseorang menjadi kabur akibat tidak mau berpikir, akan tetapi penglihatannya menjadi tajam setelah ia dibangkitkan dari alam kubur dan ketika mempertanggung jawabkan segala amal perbuatannya di akhirat.<br /><br />Perlu digaris bawahi bahwa manusia mungkin saja membiarkan dirinya secara sengaja untuk dibelenggu oleh sihir tersebut. Mereka beranggapan bahwa dengan melakukan hal ini mereka akan hidup dengan tentram. Syukurlah bahwa ternyata sangat mudah bagi seseorang untuk merubah kondisi yang demikian serta melenyapkan kelumpuhan mental atau akalnya, sehingga ia dapat hidup dalam kesadaran untuk mengetahui kenyataan. Allah telah memberikan jalan keluar kepada manusia; manusia yang merenung dan berpikir akan mampu melepaskan diri dari belenggu sihir pada saat mereka masih di dunia. Selanjutnya, ia akan memahami tujuan dan makna yang hakiki dari segala peristiwa yang ada. Ia pun akan mampu memahami kebijaksanaan dari apapun yang Allah ciptakan setiap saat.<br /><br />Seseorang dapat berpikir kapanpun dan dimanapun<br /><br />Berpikir tidaklah memerlukan waktu, tempat ataupun kondisi khusus. Seseorang dapat berpikir sambil berjalan di jalan raya, ketika pergi ke kantor, mengemudi mobil, bekerja di depan komputer, menghadiri pertemuan dengan rekan-rekan, melihat TV ataupun ketika sedang makan siang.<br /><br />Misalnya: di saat sedang mengemudi mobil, seseorang melihat ratusan orang berada di luar. Ketika menyaksikan mereka, ia terdorong untuk berpikir tentang berbagai macam hal. Dalam benaknya tergambar penampilan fisik dari ratusan orang yang sedang disaksikannya yang sama sekali berbeda satu sama lain. Tak satupun diantara mereka yang mirip dengan yang lain. Sungguh menakjubkan: kendatipun orang-orang ini memiliki anggota tubuh yang sama, misalnya sama-sama mempunyai mata, alis, bulu mata, tangan, lengan, kaki, mulut dan hidung; tetapi mereka terlihat sangat berbeda satu sama lain. Ketika berpikir sedikit mendalam, ia akan teringat bahwa:<br /><br />Allah telah menciptakan bilyunan manusia selama ribuan tahun, semuanya berbeda satu dengan yang lain. Ini adalah bukti nyata tentang ke Maha Perkasaan dan ke Maha Besaran Allah.<br /><br />Menyaksikan manusia yang sedang lalu lalang dan bergegas menuju tempat tujuan mereka masing-masing, dapat memunculkan beragam pikiran di benak seseorang. Ketika pertama kali memandang, muncul di pikirannya: manusia yang jumlahnya banyak ini terdiri atas individu-individu yang khas dan unik. Tiap individu memiliki dunia, keinginan, rencana, cara hidup, hal-hal yang membuatnya bahagia atau sedih, serta perasaannya sendiri. Secara umum, setiap manusia dilahirkan, tumbuh besar dan dewasa, mendapatkan pendidikan, mencari pekerjaan, bekerja, menikah, mempunyai anak, menyekolahkan dan menikahkan anak-anaknya, menjadi tua, menjadi nenek atau kakek dan pada akhirnya meninggal dunia. Dilihat dari sudut pandang ini, ternyata perjalanan hidup semua manusia tidaklah jauh berbeda; tidak terlalu penting apakah ia hidup di perkampungan di kota Istanbul atau di kota besar seperti Mexico, tidak ada bedanya sedikitpun. Semua orang suatu saat pasti akan mati, seratus tahun lagi mungkin tak satupun dari orang-orang tersebut yang akan masih hidup. Menyadari kenyataan ini, seseorang akan berpikir dan bertanya kepada dirinya sendiri: "Jika kita semua suatu hari akan mati, lalu apakah gerangan yang menyebabkan manusia bertingkah laku seakan-akan mereka tak akan pernah meninggalkan dunia ini? Seseorang yang akan mati sudah sepatutnya beramal secara sungguh-sungguh untuk kehidupannya setelah mati; tetapi mengapa hampir semua manusia berkelakuan seolah-olah hidup mereka di dunia tak akan pernah berakhir?"<br /><br />Orang yang memikirkan hal-hal semacam ini lah yang dinamakan orang yang berpikir dan mencapai kesimpulan yang sangat bermakna dari apa yang ia pikirkan.<br /><br />Sebagian besar manusia tidak berpikir tentang masalah kematian dan apa yang terjadi setelahnya. Ketika mendadak ditanya,"Apakah yang sedang anda pikirkan saat ini?", maka akan terlihat bahwa mereka sedang memikirkan segala sesuatu yang sebenarnya tidak perlu untuk dipikirkan, sehingga tidak akan banyak manfaatnya bagi mereka. Namun, seseorang bisa juga "berpikir" hal-hal yang "bermakna", "penuh hikmah" dan "penting" setiap saat semenjak bangun tidur hingga kembali ke tempat tidur, dan mengambil pelajaran ataupun kesimpulan dari apa yang dipikirkannya.<br /><br />Dalam Al-Qur'an, Allah menyatakan bahwa orang-orang yang beriman memikirkan dan merenungkan secara mendalam segala kejadian yang ada dan mengambil pelajaran yang berguna dari apa yang mereka pikirkan.<br /><br />"Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan silih bergantinya malam dan siang terdapat tanda-tanda bagi orang-orang yang berakal, (yaitu) orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri atau duduk atau dalam keadan berbaring dan mereka memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi (seraya berkata): "Ya Tuhan kami, tiadalah Engkau menciptakan ini dengan sia-sia, Maha Suci Engkau, maka peliharalah kami dari siksa neraka." (QS. Aali 'Imraan, 3: 190-191).<br /><br />Ayat di atas menyatakan bahwa oleh karena orang-orang yang beriman adalah mereka yang berpikir, maka mereka mampu melihat hal-hal yang menakjubkan dari ciptaan Allah dan mengagungkan Kebesaran, Ilmu serta Kebijaksanaan Allah.<br /><br /> <br /><br />Berpikir dengan ikhlas sambil menghadapkan diri kepada Allah<br /><br />Agar sebuah perenungan menghasilkan manfaat dan seterusnya menghantarkan kepada sebuah kesimpulan yang benar, maka seseorang harus berpikir positif. Misalnya: seseorang melihat orang lain dengan penampilan fisik yang lebih baik dari dirinya. Ia lalu merasa dirinya rendah karena kekurangan yang ada pada fisiknya dibandingkan dengan orang tersebut yang tampak lebih rupawan. Atau ia merasa iri terhadap orang tersebut. Ini adalah pikiran yang tidak dikehendaki Allah. Jika ridha Allah yang dicari, maka seharusnya ia menganggap bagusnya bentuk rupa orang yang ia lihat sebagai wujud dari ciptaan Allah yang sempurna. Dengan melihat orang yang rupawan sebagai sebuah keindahan yang Allah ciptakan akan memberikannya kepuasan. Ia berdoa kepada Allah agar menambah keindahan orang tersebut di akhirat. Sedang untuk dirinya sendiri, ia juga meminta kepada Allah agar dikaruniai keindahan yang hakiki dan abadi di akhirat kelak. Hal serupa seringkali dialami oleh seorang hamba yang sedang diuji oleh Allah untuk mengetahui apakah dalam ujian tersebut ia menunjukkan perilaku serta pola pikir yang baik yang diridhai Allah atau sebaliknya.<br />Keberhasilan dalam menempuh ujian tersebut, yakni dalam melakukan perenungan ataupun proses berpikir yang mendatangkan kebahagiaan di akhirat, masih ditentukan oleh kemauannya dalam mengambil pelajaran atau peringatan dari apa yang ia renungkan. Karena itu, sangatlah ditekankan disini bahwa seseorang hendaknya selalu berpikir secara ikhlas sambil menghadapkan diri kepada Allah. Allah berfirman dalam Al-Qur'an :<br /><br />"Dia lah yang memperlihatkan kepadamu tanda-tanda (kekuasaan)-Nya dan menurunkan untukmu rezki dari langit. Dan tiadalah mendapat pelajaran kecuali orang-orang yang kembali (kepada Allah)." (QS. Ghaafir, 40: 13).<br /><br />DIAMBIL DARI "BAGAIMANA SEORANG MUSLIM BERPIKIR?"<br />KARYA HARUN YAHYA, ROBBANI PRESS, INDONESIA, 2000<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-7650627002136773471?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-86556562312151501402009-04-13T02:25:00.001+07:002009-04-13T02:26:59.670+07:00Mengatasi Masalah Tanpa Masalah. Mungkin semboyan ini sudah tidak asing lagi di telinga kita. Rangkaian kata yang dipilih Perum Pegadaian untuk menawarkan produk unggulannya. Sebuah tawaran yang menarik dan menjanjikan.<br />Kalau kita pikir, siapa sih di dunia ini yang bebas dari masalah. Dari mulai pengemis sampai pengusaha kaya, semua pasti punya masalah. Hanya ada dua hal yang membedakannya. Berat ringannya masalah dan cara mereka dalam menyikapi masalah itu sendiri. Sebagai seorang muslim, saya sangat meyakini, bahwa masalah adalah cara Allah untuk menguji hambanya. Seberapa sabar, seberapa istiqomah, dan seberapa “pandai” sang hamba untuk mengambil hikmah dari permasalahannya. Masalah juga merupakan wujud kasih dan sayang Allah kepada hambanya. Jadi beruntunglah orang-orang yang selalu diliputi masalah demi masalah, namun bisa menghadapinya dengan sabar.<br /><br />Menurut pengertian yang saya pahami, masalah adalah saat dimana terjadi ketidaksamaan antara harapan dan kenyataan. Kita mengharapkan A tapi yang terjadi malah B, C, atau bahkan Z. Dan respon awal yang muncul adalah perasaan tidak nyaman, yang diwujudkan oleh emosi kecewa, sedih, khawatir, takut, dan berbagai emosi negatif lainnya. Ini wajar. Wajar sekali. Dan siapapun pasti pernah mengalaminya. Dari emosi negatif, muncul sikap negatif. Seperti yang biasa kita lakukan seperti, ekspresi cemberut, murung, menangis, mengomel, marah, bertindak kasar, bahkan sampai bunuh diri. Nauzubillah. Lalu bagaimana seharusnya kita menyikapi masalah?<br /><br />Beberapa bulan yang lalu, alhamdulillah, saya dihadapkan pada fase terberat dalam hidup saya. Sebuah masalah yang benar-benar hadir “prime time” dalam diri saya selama ini. Dan ternyata, justru dengan masalah itulah Allah memberi kesempatan kepada saya untuk belajar. Buku La Tahzan yang fenomenal karangan Dr. Aidh Al Qarni, menjadi satu-satunya teman pelipur lara. Banyak hal yang saya dapatkan dalam buku itu.<br />Begitu beratnya permasalahan yang kita rasakan, sampai-sampai kita menganggap hanya kitalah yang mempunyai masalah di dunia ini. Ya, hanya kita. Dan kadang timbul rasa iri melihat orang-orang disekitar kita, yang masih menurut anggapan kita, tidak mempunyai masalah sama sekali. Dalam bukunya, Dr. Aidh Al Qarni mengatakan. Jangan bersedih, karena tidak hanya kita di dunia ini yang di anugerahi masalah oleh Allah SWT. Masih banyak saudara-saudara kita yang lain yang bernasib sama dengan kita. Masih banyak saudara-saudara kita yang menanggung beban lebih berat dibanding kita, tetapi toh mereka masih bisa tersenyum dan optimis. Saudara kita di sekitar luapan lumpur panas Lapindo, korban gempa di Jogjakarta, saudara kita di Iraq, Palestina, dan masih banyak lagi. Mereka seharusnya menjadi pemicu kita untuk lebih optimis<br /><br />Di paragrafnya yang lain, beliau mengungkapkan. Jangan bersedih, harusnya anda bersyukur, masalah adalah bukti bahwa Allah peduli kepada kita dan ia merupakan batu ujian untuk derajat yang lebih tinggi, apabila kita tetap bersabar dan ikhtiar.<br />Subhanallah, dan masih banyak kata-kata motivasi yang lainnya. Yang mengantarkan kita pada kesadaran, ketaatan, penyerahan diri, dan kekuatan untuk bertahan.<br />Selain La Tahzan, ada sebuah buku, saya lupa judulnya, yang kebetulan saya baca secara gratis disebuah toko buku, menarik untuk kita angkat. Di dalam salah satu babnya, buku itu mejelaskan. Pernahkah kita melihat teman, saudara, atau mungkin kita sendiri merasa benar-benar ketakutan ketika melihat sebuah film horor di bioskop. Atau menangis sesenggukan menahan haru ketika melihat tayangan sinetron yang mengundang iba.<br /><br />Hal yang sangat kontras terjadi, ketika kita melihat teman atau saudara yang lain malah ketawa-ketawa saat menonton film horor. Dia menganggap triknya terlalu polos sehingga bukannya menakutkan, justru menggelikan baginya.<br />Dari contoh di atas, bisa dijelaskan sebagai berikut. Orang yang paranoid terhadap film horor, biasanya melibatkan semua emosinya. Selain itu, suasana gedung bioskop yang mendukung, dengan suara digital dan layar lebar, seolah-olah mereka merasa masuk menjadi bagian dari cerita. Beda dengan orang yang hanya ketawa-ketawa saat melihat film horor. Dia membuat jarak antara dirinya dan cerita yang ia lihat. Sehingga dalam keadaan ini dia bisa menetralisir emosinya.<br /><br />Uraian di atas setidaknya bisa menjadi analogi dalam proses menghadapi masalah. Orang yang cenderung berlarut-larut dalam kesedihan karena suatu masalah, biasanya masih belum mampu melepaskan balutan emosi yang sebenarnya justru menjauhkan dia dari solusi. Sebab kalau kita lihat, yang menjadi masalah sebenarnya adalah emosi dan sikap kita saat menghadapi masalah itu. Bukan masalahnya. Aa’ Gym sering mengatakan, bukan masalahnya yang menjadi masalah, akan tetapi sikap kita dalam menghadapai masalah itu sendiri lah yang menjadi induk masalahnya.<br /><br />Sehingga para pakar NLP menganjurkan, ketika kita dihadapkan pada sebuah masalah, jangan langsung bereaksi dengan melibatkan emosi. Tapi fokuslah pada solusi untuk mengatasinya. Ini adalah cara yang cepat yang memungkinkan kita membuat jarak (secara emosi) dengan masalah. Baru setelah itu, kita bangkitkan emosi-emosi positif melalui anchor yang telah kita buat.<br />Proses ini sering dikenal dengan Disaosiasi (Melepaskan diri dari masalah).<br /><br />Namun banyak yang bilang, “Kita manusia mas, bukan malaikat yang ndak punya emosi..!”<br />Betul. Tetapi kita akan menjadi manusia yang sempurna dan cerdas, apabila kita bisa menempatkan emosi sesuai pada porsinya.<br /><br /><br />Pelajaran yang bisa kita petik:<br /><br /> 1. Setiap manusia pasti pernah dan akan menghadapi masalah<br /> 2. Setiap masalah biasanya cenderung diikuti oleh emosi negatif dan sikap negatif<br /> 3. Masalah adalah wujud perhatian dan kasih sayang Allah kepada kita<br /> 4. Masalah sebenarnya adalah emosi dan sikap kita dalam menghadapi masalah, bukan masalah itu sendiri<br /> 5. Bebaskan emosi negatif, dan munculkan emosi positif adalah salah satu cara melepaskan diri dari masalah. (Buang suudzon, kembangkan husnudzon)<br /><br />sumber: <a href="http://ksatriapembelajar.blogspot.com/">Kesatria Pembelajar</a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-8655656231215150140?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-91205602247930703002009-04-13T02:21:00.000+07:002009-04-13T02:24:14.259+07:00Oleh H. UNUS SURIAWIRIA<br /><br />PERGURUAN tinggi, berbeda dengan sekolah lanjutan. Baik ditinjau dari tempatnya, pengajarnya, apalagi dengan sarananya. Keberhasilan lulusannya untuk kemudian bekerja, akan ditentukan oleh tempat, pengajar, dan sarana penunjangnya. Jangan aneh kalau lulusan suatu perguruan tinggi (PT) akan sulit mencari pekerjaan, atau justru banyak perusahaan yang mencari lulusan PT tertentu.<br /><br />Bagi para calon mahasiswa harus benar-benar jeli dalam memilih dan menentukan PT agar hasilnya kelak bukan hanya ditentukan oleh gelar tetapi oleh kualitas lulusan yang memadai dan bahkan menjadi kebanggaan, sehingga tidak sukar untuk mencari pekerjaan.<br /><br />Tempat pendidikan<br /><br />Tempat pendidikan yang memenuhi syarat dan banyak diidamkan, antara lain untuk ruang kuliah, ruang praktikum, ruang belajar dan perpustakaan, serta ruang istirahat termasuk di dalamnya kantin.<br /><br />Ruang istirahat berguna bila mahasiswa istirahat antarwaktu sebelum mengikuti kuliah lanjutan. Mereka tidak bergerombol sepanjang jalan, atau berkumpul mengelilingi pedagang yang ada di sekitar kampus. Mereka akan beristirahat sambil memanfaatkan waktunya untuk tukar-menukar informasi materi kuliah yang tadi diikuti dengan teman-temannya.<br /><br />Ruang perpustakaan<br /><br />Adanya perpustakaan dengan segala fasilitasnya, mutlak harus dimiliki oleh perguruan tinggi. Apa yang dikuliahkan umumnya masih berupa gambaran umum atau pendahuluan dari satu subjek yang dibicarakan, sehingga upaya untuk melengkapinya akan didapat melalui perpustakaan.<br /><br />Di perpustakaan perguruan tinggi yang sudah maju, di samping sudah tersedia buku, jurnal, ataupun sumber bacaan, juga dilengkapi dengan fotokopi dengan biaya yang murah. Bagi mahasiswa yang memerlukan bahan yang lebih lengkap, tinggal memfotokopi bagian tertentu tanpa harus ditulis.<br /><br />Ruang kuliah<br /><br />Cara dosen memberikan kuliahnya, ada beberapa cara.<br /><br />Ada yang secara langsung membacakan bab yang saat itu tengah dibahas sehingga bagi mahasiswa yang mampu akan membeli buku tersebut, untuk mempermudah mengikuti kuliah. Ada pula yang terpaksa harus mencatat apa-apa yang dibicarakan/dibacakan oleh dosennya.<br /><br />Tetapi ada pula yang mengutip bab/masalah pokoknya saja yang kemudian akan dilengkapinya dari buku/jurnal di perpustakaan.<br /><br />Yang sangat memudahkan para mahasiswa mengikuti kuliahnya, yaitu kalau si dosen membuatkan bagan, bab per bab, ataupun ringkasannya melalui infocus. Hal ini sangat membantu para mahasiswa untuk mengikuti kuliah secara baik dan benar.<br /><br />Bagi mahasiswa yang mengikuti suatu pelajaran, tetap saja harus melengkapinya dengan benar buku teks, jurnal atau dari sumber-sumber yang benar dan baik. Tanpa ini, kesulitan demi kesulitan selama mengikuti pendidikan, akan terus dihadapi.<br /><br />Ruang kuliah --di samping ruang praktikum untuk jurusan eksakta-- layaknya "candradimuka" untuk penggemblengan watak, kemampuan, dan masa depan mahasiswa. Bagi mahasiswa yang serius, bukan hanya akan mendapatkan prestasi, juga akan mudah untuk mencari pekerjaan yang layak sesuai dengan bidangnya.<br /><br />Bahasa asing<br /><br />Bahasa asing yang paling umum diberikan di lingkungan perguruan tinggi adalah bahasa Inggris. Tidak mengherankan kalau salah satu persyaratan yang harus dikuasai dan bernilai baik si calon adalah bahasa Inggris dengan nilai TOEFL minimal 500.<br /><br />Penguasaan bahasa Inggris dan bahasa asing lainnya bukan hanya akan mempermudah pekerjaan rutin, juga buku-buku yang baik masih banyak yang ditulis dari bahasa asing Inggris.<br /><br />Cara belajar yang baik<br /><br />Belajar di perguruan tinggi, jauh berbeda dengan belajar di sekolah lanjutan. Selain ketekunan, kerajinan dan keseriusan, juga kerja keras. Sifat pantang menyerah harus menjadi sifat hakiki kehidupan yang sehari-hari dijalani.<br /><br />Di Amerika Serikat, Kanada, Eropa, termasuk di Jepang, seorang mahasiswa S-1 harus menyediakan waktu untuk belajar 12-15 jam dalam sehari. Jika waktu belajar di sekolah (ruang kelas dan laboratorium) 8 jam per hari, maka sisanya sekira 5 jam harus disediakan untuk belajar mandiri di perpustakaan atau di rumah.<br /><br />Untuk mahasiswa S-2, waktu yang harus disiapkan sedikitnya 18-20 jam, dan untuk mahasiswa S-3 akan lebih dari 20 jam. Jangan dilupakan kalau mahasiswa-mahasiswa di negara-negara tersebut, waktu tidur sangat dibatasi (umumnya kalau ada kesempatan dalam antar waktu dimanfaatkan untuk tidur beberapa menit, walaupun hanya di bawah pohon atau di bangku panjang di taman).<br /><br />Jangan heran kalau kesibukan demi kesibukan yang harus dijalani mahasiswa pada hari-hari kerja, dan baru akan mendapatkan waktu luang pada hari-hari libur Sabtu dan Minggu atau hari libur lainnya. Namun, waktu senggang pun dimanfaatkan untuk belajar bersama atau belajar mandiri di perpustakaan.<br /><br />Pada saat menghadapi ujian, tidak ada waktu libur untuk ujian. Saat ini banyak mahasiswa yang malas mengikuti kuliah, sehingga materi apa yang diberikan hari itu, cukup meminjamnya dari teman-temannya (yang belum tentu baik dan lengkap) dan baru dipelajari beberapa hari menjelang ujian.<br /><br />Dari hasil pantauan terhadap perguruan tinggi sekitar Bandung, beberapa faktor yang menjadi penghambat dan bahkan penyebab mahasiswa gagal belajar, antara lain:<br /><br />1. Lokasi kampus yang hanya cukup untuk membangun ruang kuliah sehingga pada saat mahasiswa beristirahat antarwaktu yang seharusnya berada di lingkungan kampus, terpaksa harus bergerombol sepanjang jalan, mengelilingi pedagang, dan sebagainya.<br /><br />2. Jumlah mahasiswa yang seharusnya maksimum menampung 1.000 orang, pada kenyataannya 2 kali lipat bahkan lebih.<br /><br />3. Perpustakaan, bukan hanya luasnya tetapi juga buku-buku dan sarana belajar lainnya tidak memadai. Bagi mahasiswa apatis, materi kuliah yang didapatkan, cukup hanya dari saat kuliah saja, tidak ada upaya untuk menambahnya dari sumber lain.*** <br /><br />Penulis, mantan dosen ITB.<br />sumber: Pikiran Rakyat<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-9120560224793070300?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-61632320118837920642009-03-12T21:12:00.003+07:002009-03-12T21:28:06.897+07:00<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_maZIIcUl1-I/Sbkbz4Mx_II/AAAAAAAAABw/zLYf0AXcs1E/s1600-h/heart_2.gif"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 110px; height: 112px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_maZIIcUl1-I/Sbkbz4Mx_II/AAAAAAAAABw/zLYf0AXcs1E/s320/heart_2.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5312307813533482114" /></a><br />hm..udh rindu nich ceritanya..<br />pengen nulis-nulis terus nich tangan..<br />gatel bawaannya ho ho ho..<br />yupz..sekadar mau tepatin janji ah..<br />kemaren kita kan udh bahas tentang<br />“cinta apah nafsu”<br />nah next..ya sekarang v bahas yg di janjiin ajah…nohhhhh tiinggal liat ajah di atas tuh judul na hihii…<br />pertama2 siapkan dulu kesehatan rohani ma jasmani sahabat2 yupz..coz ini the perlu pemikiran yg matang juga sich..bukan matang tuh mesti ke buah ajah..ya intinya mah gitu weh lah n-n..<br />hm..v th bener2 bingung sebenernya,,apa yg mau di bahas dari kalimat menarik ini..<br /><br />Untuk bla2 bla2 bla2 sampe ke sayap…asa teu pararuguh unk..<br /><br />Serius lah v. plssssssss baby hoho<br />..oke2 oke2 siipho…siphon hoho…<br />Serius nich ceritnya, tp nyantei denk viz..<br />hm..jadi sebenernya sich pengen lebih bahas ke arah kata2 “sayap” itu ajah sich..<br /><br />Nah..kemaren sekilas tentang cinta..sekarang lebih ke pendalaman cinta sejatinya sich..<br />By the way, any way, bus way nich ya..sebelum bahas lebih dalam..yuk ah kita telaah kalimat tsb..<br /><br />“Untuk mempertahankan cinta bukanlah dengan mengekangnya, tapi dengan memberinya sayap.."<br /><br />Yupz..bener banget sahabat..sebenernya cinta itu menginginkan kita untuk bebas untuk melakukan apapun..coba dech liat sahabat2 kita yg udh kena Virus2 cinta..<br />eitt bukan cinta untuk pacaran ajah nich..<br />maksudnya cinta dengan suatu penghasilan karya..kan sahabat2 juga tau kan,,kalo bawaannya bebasssssssss banget kalo misalnya untuk berekspresi n-n..inilah yg disebut udh cinta mati ke karya seni n-n…<br /><br />Tapi kalo cinta mati ke si bebs,,ayank,,atau lain2 yg bersangkutan…? Nah ini yg mesti di bahas lebih dalam..tergantung orang nya n-n…sulit nich..bantu dunk…hihihi<br /><br />Okekz…Nah kalo kita sangkut pautin cinta itu bebas..napa ada kata2 “untuk mempertahankan cinta bukanlah dengan mengekangnya..” so pasti ssahabat2 bakalan berpikir masa di bebasin begitu ajah..selingkuh dunk…<br /><br />eitttt....Nah coba dech sahabat2 teliti..ya iyalah..(kata2 Bu Ai Ai Ai..wktu les di ttttt (dilarang menyebut nama merek tempat les)…)<br /><br />Bener sahabat...<br />cinta itu layaknya sebuah angin kok..semakin kita kekang,,semakin tekanan2 yg ada disekitarnya akan melawan..yah hampir sama kaya hokum newton III..apa hayo bunyina???<br /><br />Yupz..Gaya Aksi sama dengan Reaksi..<br />intinya lebih ke kata2 “penekanan”..bukan ke anginya kok..nach <br />kalo filosofi angin kan lebih cenderung ke kata BAHAGIA..(jadi bahagia itu layaknya sebuah angin,,semakin dikejar semakin pula menghindar..so jadi kita harus gimn?? Ya kita take it easy santai ajah…ga ush mengejar2..keep realistic ajah..insyaallah..kita bahagia kok..asal ikhtiar juga tetep ada sich n-n…)<br /><br />Begitupun dengan cinta..<br />Makanya sering ada yg ngomong kalo <br /><br />Cinta itu bagaikan kupu2, <br />ia pergi kemana ia suka<br /> dan ia bersuka ke mana ia pergi..<br /><br />wkwkw aneh ya kata2nya..n-n..<br />Jadi udh jelas knp cinta itu ga boleh di kekang..<br />Eitttt..jgn dulu BT yey..lantas apa sich maksud dengan kata2 “jangan mengekang,,tapi berilah “sayap”…”<br />Sayaaaaaaaap…apa tuh..<br />Nah kalo menurut pendapat v nich..sayap ini sebagai motor dari segalanya..jadi kan klo motor penggerak aktin itu miosin, untuk mikrotubula itu kinesin sama dinein..(naha jig2 nyambung ke sana..) ya gpp lah..nah ibarat nya gitu lah..<br />JADI klo cinta itu motor penggeraknya adalah SAYAP yg diberikan si Pencinta untuk Cinta itu sendiri ho ho ho..romantis unk..<br />Kena kan sense nya nich..<br />jadi sayap itu sebagai pelaku utama, atau bisa di umpamakan sebagai sebuah “tanggung jawab” dengan segala hal..<br />Kaya Motto Indonesia nich..bebas (untuk kata2 jgn mengekang)..yang bertanggung-jawab (untk kata2 sayap)..yh kurang lebih seperti itu lah..puas tak..kalo ga puasss komen dunk..jgn hanya baca ajah wkwkw..<br />So…intinya sich gitu…<br /><br />Cinta bukan untuk dikekang,,<br />dan cinta pula bukan untuk dilepaskan begitu sajah..<br />tapi cinta butuh sebuah sayap yg mampu menerbangkan-nya bebas.<br />.dengan adanya suatu arah2 ketika sang cinta itu terbang…uhhhh romantic unk…vizz ah..<br /><br />Yh lebih kurang nya mah..itu mah tergantung sahabat2 juga sich..mau kaya gimana atau gimana..<br />Asalkan kita balik lagi ke kasus artikel kemaren..yang intinya<br />Jangan racuni cinta !!!<br />Stop !!!untuk meracuni cinta yg Pure..Suci gitu lho…(punteun nich bawa2 nama suci hoho..)<br /><br />Moga2 bermanfaat..<br />dan ga salah kaprah lagi tentang cinta2..(sebenernya males banget nich bahas2 tentang gini2an ho ho ho..tp kayanya ini menarik vizz ah..<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-6163232011883792064?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-83164424848934379122009-03-11T16:00:00.001+07:002009-03-11T16:02:16.972+07:00Di sekitar kita terdapat banyak misteri yang menyangkut tubuh kita. Misalnya, kenapa ya kita ikut menguap ketika teman menguap? Atau, mengapa kita bisa merinding? Selama ini kita menerimanya saja, karena menganggap hal ini adalah banyak hal yang diciptakan Tuhan untuk kita. Ternyata, semua ini ada penjelasan ilmiahnya. Anda ingin tahu? Simak jawabannya berikut ini.<br /><br />Mengapa kita cegukan?<br /><br />Kelebihan makan, alkohol, rasa senang, atau stres, dapat menstimulasi saraf phrenic, yang mengontrol diafragma (lapisan otot yang mengontrol pernafasan). Diafragma ini lalu berkontraksi. Pada waktu yang sama, glotis (bagian dari pangkal tenggorokan dimana terdapat pita suara) menutup sehingga menutupi jalannya udara, demikian menurut Patricia Raymond, M.D., gastroenterologist di Chesapeake, Virginia. Saat itulah terjadi cegukan setiap beberapa detik. Cegukan yang normal terjadi beberapa menit saja, namun dalam kasus lain juga lebih lama. Cara mengatasinya antara lain dengan menahan napas sambil menelan ludah, atau bernafas di dalam kantong kertas.<br /><br />Mengapa beberapa orang memiliki gigi yang sangat putih?<br /><br />Seperti juga warna mata dan rambut, warna alami dari gigi diwariskan dari orangtua. "Beberapa orang memiliki enamel -lapisan tipis pada permukaan gigi- yang sangat putih, sementara enamel orang lain memiliki warna yang lebih kuning," ujar Richard Price, juru bicara American Dental Association. Mengonsumsi obat-obatan antibiotik seperti tetracycline atau amoxicillin sewaktu kecil juga mempengaruhi proses pengapuran yang menyebabkan perusakan warna. Beberapa jenis makanan tertentu juga menggelapkan gigi. Kopi, teh, cola, dan red wine adalah beberapa di antaranya. Jika hal ini yang terjadi, Anda harus menggunakan produk pemutih gigi atau menjalani perawatan tertentu.<br /><br />Mengapa menguap itu menular?<br /><br />Sebuah studi yang dipublikasikan dalam edisi terakhir jurnal Cognitive Brain Research menyatakan bahwa jika Anda menguap karena ketularan orang yang ada di dekat Anda sebenarnya merupakan bentuk empati Anda padanya. Hal ini sama dengan jika Anda tertawa, dan teman Anda ikut tertawa. “Menguap tidak hanya dipicu karena melihat seseorang menguap, tetapi juga karena mendengar, membaca, atau bahkan hanya karena berpikir tentang menguap," kata Steven Platek, Ph.D., profesor psikologi di Drexel University, Philadelphia, yang memimpin studi tersebut. Platek dan timnya meyakini bahwa ketularan menguap merupakan cara primitif dalam mengekspresikan perasaan orang lain terhadap diri kita.<br /><br />Mengapa kepala kita pusing ketika meminum es?<br /><br />Pusing terjadi ketika saraf pada langit-langit mulut distimulasi secara besar-besaran oleh makanan atau minuman dingin. Saraf-sarafnya memang ada pada mulut, namun pusat saraf ada di otak, sehingga di situlah Anda merasa ngilu. Lalu mengapa orang merasakan sakit di satu tempat, padahal stimulusnya di tempat lain? Seymour Diamond, M.D., executive chairperson dari National Headache Foundation, mengatakan, "Makan atau menyesap minuman dengan lambat tampaknya mengurangi efek dingin. Begitu mulai pusing, cara tercepat untuk menghilangkannya adalah minum sesuatu yang hangat."<br /><br />Apakah wortel memang baik untuk mata?<br /><br />Menurut Michael F. Marmor, seorang profesor ophthalmology di Stanford University School of Medicine, wortel dan semua makanan yang mengandung vitamin A memang baik untuk mata. Misalnya sayuran berwarna merah, kuning, oranye, dan hijau, termasuk ketela, mangga, dan pepaya, serta telur dan liver. Tubuh menggunakan vitamin A untuk mendukung sel saraf di dalam retina yang membantu memelihara penglihatan yang normal. Orang yang kekurangan vitamin A umumnya mengalami problem penglihatan, seperti rabun senja.<br /><br />Mengapa ada kotoran di dalam telinga?<br /><br />Membersihkan telinga dilakukan untuk mencegah benda asing masuk ke dalam saluran telinga. Kotoran telinga diproduksi oleh kelenjar-kelenjar di telinga bagian luar untuk melindungi telinga bagian dalam dari infeksi. Substansi yang lengket ini justru mencegah debu, kotoran, atau serangga masuk ke dalam telinga. Telinga dapat membersihkan diri sendiri. Kotoran itu akan bergerak perlahan ke atas dan keluar dari telinga, mengering, lalu rontok, atau tercuci ketika Anda keramas. Jika Anda mandi, bersihkan saja bagian luar telinga. "Saluran telinga itu seperti jalan buntu," kata Andrew Cheng, M.D., seorang spesialis THT di Manhattan Eye, Ear and Throat Hospital. "Membersihkan kotoran dengan cotton bud hanya membuat kotoran lebih masuk ke dalam." Anda juga bisa menggores saluran telinga, atau membocorkan gendang telinga.<br /><br />Mengapa kita bisa merinding?<br /><br />Merinding terjadi saat kita kedinginan, atau ketakutan. Ketika kita kedinginan, otot-otot di sekitar pori-pori berkontraksi, menyebabkan bulu tangan berdiri untuk menciptakan lapisan pengasingan, demikian menurut Richard Potts, Ph.D., anthropolog dan direktur Human Origins Program di Smithsonian Institution’s National Museum of Natural History, Washington, D.C. Semua mamalia juga mengalami hal ini. Namun, "Manusia tidak memiliki cukup banyak bulu tubuh untuk merespons; hal itu merupakan sesuatu yang tertinggal saat kita mengenakan mantel yang berbulu," paparnya. Potts dan timnya berteori, bahwa berabad-abad yang lalu, ketika rambut pada nenek moyang kita cukup banyak, mereka tampak jauh lebih menakutkan. "Binatang buas pun akan mundur untuk mencari mangsa yang tidak begitu menakutkan," lanjutnya.<br /><br />Mengapa remaja senang bangun siang?<br /><br />Hal ini bukan disebabkan mereka malas. Saat masih kecil, melatonin -hormon yang mengatur siklus tidur-bangun- dikeluarkan kelenjar pada sore hari. Memasuki masa puber (dari usia 10-14 tahun), hormon melatonin dilepaskan lebih lambat, sekitar pukul 21.00-22.00. "Shift ini sering membuat remaja tidak mampu tertidur sebelum pukul 23.00," ujar pakar tidur remaja, Mary A. Carskadon, Ph.D., yang juga direktur Bradley Hospital Sleep and Chronobiology Research Laboratory, di Providence. “Karena remaja masih butuh tidur sembilan jam atau lebih, mereka berusaha 'membayar' waktu tidur yang terbuang malam sebelumnya dengan tidur sampai siang."<br /><br />Mengapa tangan dan kaki kita sering dingin?<br /><br />“Saraf-saraf yang mengontrol aliran darah ke tangan dan kaki lebih sensitif pada wanita daripada pria," jelas Mark Eskandari, M.D., ahli bedah vaskuler di Northwestern Memorial Hospital, Chicago. “Jadi begitu suhu turun, pembuluh darah mengkerut, membuat aliran darah lebih pelan." Wanita juga memiliki tekanan darah lebih rendah daripada pria. Ketika Anda kedinginan atau stres, dan tekanan darah menurun, darah diarahkan ke jantung, menjauh dari tangan dan kaki.<br /><br />Mengapa sendi bisa retak?<br /><br />Ketika Anda meregangkan sendi dengan, misalnya, menekan-nekan ruas jari atau memutar tulang belakang Anda sehingga terdengar suara gemeretak, Anda dapat menyebabkan gelembung udara yang terbentuk antara kantong di dalam sendi meletus. Kantong-kantong ini membantu bantalan udara di antara tulang dan menjaganya tetap licin. Retaknya sendi sebenarnya tidak terlalu membahayakan. “Menggeretakkan jari, engkel, lutut, atau sendi-sendi lain tidak menyebabkan arthritis, namun juga bukan kebiasaan yang baik. Rasa enak yang didapatkan orang saat menggeretakkan badan sangat psikologis sifatnya," kata James Applegate, seorang dokter keluarga di Grand Rapids, Michigan.<br /><br />diposting dari<br /><a href="http://perempuan.kompas.com/read/xml/2009/03/11/14470628/Terungkap..10.Misteri.pada.Tubuh.">Kompas-kompas dunia</a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-8316442484893437912?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-20036017052927638792009-03-11T15:26:00.000+07:002009-03-11T15:30:01.028+07:00bertanya kepada saya seorang teman sejawat..<br />v kalo tempat download yg koooommmmpliiiit dimn sich...<br />wkwkw..<br />ya udh..coba ajah di 4shared...<br />tp kan itu mah harus tau kode2 nya gitu wkwkw...(tertawa kebingungan...)<br />hm...sebenarnya ga gitu lah...<br /><br />oh ya..saya punya kok alamat2nya..<br />klo mau buka aja di blog saya..di bla2 bla2 bla2..(dulu sich masih cupu hoho,,jadi malu...)<br />nah mendengar suara tersiksa karena pengen dapet software Hp gratis2 gitu tapi bingung nyarinya...bisa kok pake alamat yg ada di bawah ini..moga2 bermanfaaat hohohoho...semangat sahabat2 ku...<br /><br />Download (UPDATE)-FONT_CHANGER.V.1.0.2_WITH FONTROUTER LT-MODIFIED.zip (http://w17.easy-share.com/1701219808.html)<br />Download 10 HIBARU JAR FILES.zip (http://w17.easy-share.com/1701221299.html)<br />Download 10LIVE_S60V3_ALL.zip (http://w17.easy-share.com/1701219826.html)<br />Download 99 NAMES OF ALLAH V2.2 J2ME.zip (http://w17.easy-share.com/1701221119.html)<br />Download ABBYY.BUSINESS.CARD.READER.V1.0.0.229.DATECODE.080 508.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED.ILLUSI.rar (http://w13.easy-share.com/1701222187.html)<br />Download ACCFACE_1.02.rar (http://w17.easy-share.com/1701221444.html)<br />Download ACTIVEFILE V1.27.19 FOR SYMBIAN OS 9.1, S60 3RD EDITION ALL PACK.zip (http://w17.easy-share.com/1701221811.html)<br />Download AFPINSIDE_BETA.zip (http://w15.easy-share.com/1701219607.html)<br />Download AFTRACK91_1.01.rar (http://w17.easy-share.com/1701219842.html)<br />Download Agile.Mobile.Agile.Messenger.v3.88.S60v3.SymbianOS 9.1.Cracked.Read.NFO-BiNPDA (2).zip (http://w13.easy-share.com/1701221333.html)<br />Download AIMS.MIGITAL.TECHNOVATIONS.SMARTGUARD.V3.00.S60V3. SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w16.easy-share.com/1701221378.html)<br />Download AIMS.MIGITAL.TECHNOVATIONS.SMS.SCHEDULER.V2.00.DAT ECODE.061808.S60V3.SYMBIANOS9.1.CRACKED-ILLUSI.rar (http://w15.easy-share.com/1701219772.html)<br />Download AIRTEL MESSENGER.rar (http://w15.easy-share.com/1701219229.html)<br />Download AKA-AKI_0.8.7_ALL.zip (http://w15.easy-share.com/1701219733.html)<br />Download AL-MORAFIQ V0.01.zip (http://w17.easy-share.com/1701221172.html)<br />Download ALON CONTACTGUIDE_S60_3RD.zip (http://w13.easy-share.com/1701219811.html)<br />Download ALON MP3DICTAPHONE_S60_3RD.zip (http://w13.easy-share.com/1701221601.html)<br />Download ALON SOFTWARE MP3 DICTAPHONE V2.86 S60V3- KEYGEN HSPDA [UPDATE].rar (http://w13.easy-share.com/1701221610.html)<br />Download AL_MORAFIQ_BASIC_V0.02___ENGLISH_TO_ARABIC_DICTION ARY_FOR_SYMBIAN.zip (http://w15.easy-share.com/1701219618.html)<br />Download AMERICANENGLISH.rar (http://w13.easy-share.com/1701222134.html)<br />Download AMERICANTHESAURUS.rar (http://w17.easy-share.com/1701221834.html)<br />Download AMIGOMAPS V0.4.1 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219420.html)<br />Download AMKEYGEN_UNSIGNED.zip (http://w13.easy-share.com/1701219322.html)<br />Download ANDROIDM5.zip (http://w15.easy-share.com/1701219879.html)<br />Download ANIMATION ZENZIS ASMS.zip (http://w13.easy-share.com/1701219753.html)<br />Download ANSWERINGMACHINE_S60_3_0_V_1_1_SIGNED.zip (http://w13.easy-share.com/1701221025.html)<br />Download ANTI MOSQUITO 3RD.rar (http://w15.easy-share.com/1701219257.html)<br />Download ANYVIEW V 3.22.rar (http://w17.easy-share.com/1701219837.html)<br />Download APP-PROD-WHERE-N95.rar (http://w15.easy-share.com/1701219397.html)<br />Download AROMA-0.2.zip (http://w15.easy-share.com/1701219292.html)<br />Download AUTOTHEME.1.0.0.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.CRACKE D-CNPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219780.html)<br />Download AUTOVELOX_FISSI.zip (http://w15.easy-share.com/1701219435.html)<br />Download AZAN V2.5 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701221249.html)<br />Download BBTRACKER V0.5.3 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219234.html)<br />Download BEDD_S60_3_V_1_81_8_TRP.zip (http://w17.easy-share.com/1701221065.html)<br />Download BEEPERENG_ALL.zip (http://w17.easy-share.com/1701221547.html)<br />Download BEIJING CITY GUIDE V1.0 J2ME.zip (http://w17.easy-share.com/1701221359.html)<br />Download BEIJING.MOBILE.SECURITY.TECHNOLOGY.MCLEANER.V1.4.1 .S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w15.easy-share.com/1701219300.html)<br />Download BEOFRENZ V0.12 J2ME.rar (http://w15.easy-share.com/1701219288.html)<br />Download BERGGI_VOICE.zip (http://w17.easy-share.com/1701221219.html)<br />Download BERMIN.SOFTWARE.MOBY.EXPLORER.V3.0.JAVA.CRACKED-BINPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219277.html)<br />Download BESTTIMER_S60_3_V_1_05.zip (http://w13.easy-share.com/1701219471.html)<br />Download BEXPLORE.rar (http://w15.easy-share.com/1701219332.html)<br />Download BIBCOM.BIBUNIT.V3.0.1.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED. CRACKED-ILLUSION.rar (http://w17.easy-share.com/1701221436.html)<br />Download BING V2.2.2 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219507.html)<br />Download Bit-Side.PanoMan.v3.0.610.S60v3.SymbianOS9.1.Incl.Keyg en.Patch-BiNPDA.zip (http://w15.easy-share.com/1701219803.html)<br />Download BIT-SIDE.PANOMAN.V3.0.667.DATECODE.080508.S60V3.SYMBIA NOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w15.easy-share.com/1701219651.html)<br />Download BLACKBERRYBOOKS.WORLD.FACTBOOK.CIA.V1.0.S60.SYMBIA NOS.RETAIL-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701229886.html)<br />Download BLAST_FM_EVIL_NIGHT_IPM@RT.rar (http://w17.easy-share.com/1701221204.html)<br />Download BLUETOOTH REMOTE CONTROL V.4.0 FULL RETAIL.zip (http://w17.easy-share.com/1701221983.html)<br />Download BLUXONE0.4.40.zip (http://w15.easy-share.com/1701219329.html)<br />Download BUDDYCLOUD_3RD_ED_0.01.392.zip (http://w15.easy-share.com/1701219564.html)<br />Download BUKHARIVOL1.zip (http://w15.easy-share.com/1701219318.html)<br />Download CALL RECORDER RRO.V1.1.S60V3.SYMB IANOS9.1.UNSIGN.CHS-OPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701219629.html)<br />Download CALLRECORDERPRO_1.10.rar (http://w13.easy-share.com/1701219821.html)<br />Download CALSYNC_0_3_3B.zip (http://w15.easy-share.com/1701219204.html)<br />Download CAMBRIDGE ADVANCED LEARNER.rar (http://w17.easy-share.com/1701229819.html)<br />Download CAMBRIDGE AMERICAN DICTIONARY.rar (http://w16.easy-share.com/1701222052.html)<br />Download CAMERAFX V2.60 ARABPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701219475.html)<br />Download CAMHISTORY.zip (http://w15.easy-share.com/1701219443.html)<br />Download CARMETER.zip (http://w15.easy-share.com/1701219704.html)<br />Download CELLITY COMMUNICATOR V1.8.9 J2ME.rar (http://w15.easy-share.com/1701219387.html)<br />Download CELLTRACK91_S60_3_0_V_1_0_6_UNSIGNED.rar (http://w15.easy-share.com/1701219659.html)<br />Download CEPINGILIZCE1.2.rar (http://w13.easy-share.com/1701221924.html)<br />Download CHATEBOTS.FRANK.V1.00.zip (http://w15.easy-share.com/1701219269.html)<br />Download CINEMA3D V1.2.11.rar (http://w17.easy-share.com/1701221426.html)<br />Download CITIES-DATABASE.rar (http://w17.easy-share.com/1701229474.html)<br />Download CLIENT.rar (http://w15.easy-share.com/1701220987.html)<br />Download CLIMATE_CHANGE.rar (http://w15.easy-share.com/1701219586.html)<br />Download CODE.FACTORY.MOBILE.SPEAK.V3.60.1.S60V3.SYMBIANOS9 .1.UNSIGNED.CRACKED.READ.NFO-ILLUSION.rar (http://w16.easy-share.com/1701222160.html)<br />Download COMEKS V1.0.44 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219657.html)<br />Download CONNECTOR.rar (http://w15.easy-share.com/1701219240.html)<br />Download CORECODEC.COREPLAYER.V1.2.5.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNS IGNED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w16.easy-share.com/1701222032.html)<br />Download COSMO FAITHFUL TEST - JAVA S60.zip (http://w15.easy-share.com/1701219202.html)<br />Download COSMO MONEY TEST - JAVA S60.zip (http://w15.easy-share.com/1701219222.html)<br />Download CRAZYTALK-0.7.5.zip (http://w15.easy-share.com/1701219274.html)<br />Download CROP_CIRCLES_REVEALED-176.rar (http://w15.easy-share.com/1701219263.html)<br />Download CRYSTALME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219649.html)<br />Download CRYSTALME_001.zip (http://w15.easy-share.com/1701219650.html)<br />Download CURREX_all.zip (http://w15.easy-share.com/1701219502.html)<br />Download DBMIDLET.zip (http://w15.easy-share.com/1701219409.html)<br />zacks<br />08-15-2008, 09:45 AM<br />Download DC.CO.ISILO.V5.03.S60V3.SYMBIANOS9.1.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w17.easy-share.com/1701221114.html)<br />Download DEDIT9_075_R5.zip (http://w15.easy-share.com/1701219223.html)<br />Download DEGREE.rar (http://w17.easy-share.com/1701221405.html)<br />Download DEVLEX.INDUSTRIES.PHONETUNES.V4.00.2.S60.SYMBIANOS .CRACKED-ILLUSION.rar (http://w17.easy-share.com/1701221486.html)<br />Download DIAFON.zip (http://w16.easy-share.com/1701219241.html)<br />Download DICTIONARY FOR MIDS.rar (http://w17.easy-share.com/1701221722.html)<br />Download DICTIONARY V2.6.rar (http://w17.easy-share.com/1701221382.html)<br />Download DICTIONARY.rar (http://w17.easy-share.com/1701221451.html)<br />Download DICTIONARYFORMIDS_ZHENG.rar (http://w17.easy-share.com/1701229864.html)<br />Download DIGIA.IMAGEEXPO.V4.0.1.INCL.DESKTOP.S60V3.UIQV3.SY MBIANOS9.CRACKED-BINPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219184.html)<br />Download DIVXPLAYER.V0.88.S60.SYMBIANOS.rar (http://w17.easy-share.com/1701221456.html)<br />Download DJK-ROMAP V1,00 J2ME.zip (http://w17.easy-share.com/1701219910.html)<br />Download DRHU.J2MEPLATERECOGNITION.V1.00.rar (http://w15.easy-share.com/1701219208.html)<br />Download EBOOK_S60_3_2_V_1.0.6_UNSIGNED.zip (http://w15.easy-share.com/1701221213.html)<br />Download EBUDDY_ALL.zip (http://w17.easy-share.com/1701221534.html)<br />Download ECOSYSTEM V11.56.40 J2ME.rar (http://w15.easy-share.com/1701219577.html)<br />Download EFFICASOFT.GPS.UTILITIES.V1.0.2.2210.S60V3.SYMBIAN OS9.1.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w16.easy-share.com/1701219701.html)<br />Download EHANDYSOFT.COOLSMSPLUS.V1.1.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNS IGNED.RETAIL-SYMPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701221167.html)<br />Download EHANDYSOFT.THREADSMS.V1.00.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSI GNED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701219916.html)<br />Download ELECTRICAST DIRECT TEXT V1.10.S60V3.SYMBIANOS9.1.RETAIL-GKATARIA.zip (http://w15.easy-share.com/1701219783.html)<br />Download ELTIMA.SOFTWARE.SMART.CALL.MANAGER.V5.23.15.S60V2. SYMBIANOS7.CRACKED-SYMPDA.zip (http://w17.easy-share.com/1701221240.html)<br />Download EMDIGO.FLYTHRU.MOAI.V1.0.S60V3.SYMBIANOS9.1.RETAIL .READ.NFO-SYMPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701221461.html)<br />Download EMDIGO.FLYTHRU.PIZA.V1.0.S60V3.SYMBIANOS9.1.RETAIL .READ.NFO-SYMPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701221529.html)<br />Download EMDIGO.FLYTHRU.SPACESHUTTLE.V1.0.S60V3.SYMBIANOS9. 1.RETAIL.READ.NFO-SYMPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701221353.html)<br />Download EMDIGO.FLYTHRU.SPHINX.V1.0.S60V3.SYMBIANOS9.1.RETA IL.READ.NFO-SYMPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701221409.html)<br />Download EMOBISTUDIO.MEMORYUP.MOBILE.RAM.BOOSTER.V2.50.S60. JAVA.CRACKED-BINPDA.zip (http://w15.easy-share.com/1701219789.html)<br />Download EMOZE_S60_91.rar (http://w17.easy-share.com/1701221649.html)<br />Download EMULATORSTATION.V1.2.zip (http://w15.easy-share.com/1701219261.html)<br />Download ENG OPERAMINI 2.00.rar (http://w15.easy-share.com/1701219399.html)<br />Download ENGLANDTRAFFICREPORTS.zip (http://w15.easy-share.com/1701219235.html)<br />Download ENGLISH BE FARSI2.rar (http://w17.easy-share.com/1701221233.html)<br />Download ENGLISH TRANS.rar (http://w15.easy-share.com/1701219702.html)<br />Download EPOCWARE HANDY CALENDAR V2.00 BETA 4 S60V3 SYMBIANOS9.X INCL KEYGEN-HSPDA [09-07-08] (2).zip (http://w13.easy-share.com/1701221291.html)<br />Download EPOCWARE HANDY TOOLS S60V3.SYMBIANOS9.INCL.KEYGEN-HSPDA (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701229423.html)<br />Download EPOCWARE.HANDY PROFILES .V1.0.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.ENG-OPDA-SVR01-IPMART-P30MOB.rar (http://w13.easy-share.com/1701219246.html)<br />Download EPOCWARE.HANDY.EXPENSE.V3.1.1.S60V3.INCL.KEYGEN-HSPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219520.html)<br />Download EPOCWARE.HANDY.TASKMAN.V2.0.S60V3.SYMBIANOS9.UNSIG N_DKM911@OPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701219253.html)<br />Download EPOCWARE.HANDY.WEATHER.V5.02.1.S60V3.SYMBIANOS9.1. UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701221616.html)<br />Download EQO V1.6.1 _ALL.zip (http://w17.easy-share.com/1701221728.html)<br />Download EREADER PRO 3.0.3 FOR SYMBIAN 60 R3.zip (http://w17.easy-share.com/1701221545.html)<br />Download ERKSMART QURAN.rar (http://w15.easy-share.com/1701221619.html)<br />Download EURO CUP MOBILE 2008 V1.04.zip (http://w17.easy-share.com/1701221667.html)<br />Download EXCHANGEWIDGET.rar (http://w17.easy-share.com/1701219375.html)<br />Download FACE WARP (1.44.342).zip (http://w15.easy-share.com/1701219321.html)<br />Download FANTANGO60.BIRTHDAYS .1.1.S60.SYMBIANOS.CRACKED-OPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219250.html)<br />Download FE-QQFACE_STYLE.rar (http://w15.easy-share.com/1701219294.html)<br />Download FEXPLORER.V1.17.S60.SYMBIANOS.ARABIC-MENPDA.zip (http://w15.easy-share.com/1701219283.html)<br />Download FILEEXPLORERJAVA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219192.html)<br />Download FIVNPLAYER_2.70_MOD_PL_EN_NOTIMER.zip (http://w15.easy-share.com/1701219268.html)<br />Download FLASHLITE_V1[1].1_S60_OS7_8 66XX_7610_3230.rar (http://w15.easy-share.com/1701219653.html)<br />Download FLIP.zip (http://w15.easy-share.com/1701219281.html)<br />Download FLYINGBIRD.PERSONAL FINANCE MANAGER.V1.4.S60V3.SIGNED.CRACKED-OPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219556.html)<br />Download FlyingBird.Software.FlyingMoney.v1.6.1.S60v3.Symbi anOS9.1.Cracked-BiNPDA.zip (http://w16.easy-share.com/1701221110.html)<br />Download FLYINGBIRD.SOFTWARE.FLYINGMONEY.V1.7.2.S60V3.SYMBI ANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w17.easy-share.com/1701221133.html)<br />Download FONT.CHANGER.V.1.0.2_823.zip (http://w16.easy-share.com/1701221411.html)<br />Download FORECA.LTD.FORECA.WEATHER.V1.2.2.DATECODE.080508.S 60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w13.easy-share.com/1701221208.html)<br />Download FREECALLSPRITE_V1.05_FINNISH_FREEWARE_BY_JUNNIKOKU KI_UNSIGNED.zip (http://w15.easy-share.com/1701219237.html)<br />Download FREETONES_V1.12_FREEWARE_UNSIGNED.rar (http://w15.easy-share.com/1701219576.html)<br />Download FRING92.zip (http://w17.easy-share.com/1701219931.html)<br />Download FSCALLER.rar (http://w15.easy-share.com/1701219219.html)<br />Download FTECHDB.A.HARRY.PORTER.DICTIONARY.V1.0.S60.JAVA.CR ACKED-BINPDA.zip (http://w17.easy-share.com/1701221156.html)<br />Download FTECHDB.BUSINESS.DICTIONARY.AND.GLOSSARY.V1.0.S60. JAVA.CRACKED-BINPDA.zip (http://w17.easy-share.com/1701221494.html)<br />Download FTECHDB.DICTIONARY.OF.ENGINEERING.TERMS.V2.0.S60.J AVA.CRACKED-BINPDA.zip (http://w17.easy-share.com/1701221263.html)<br />Download FTECHDB.DICTIONARY.OF.INTERNATIONAL.LAW.TERMS.V2.0 .S60.JAVA.CRACKED-BINPDA.zip (http://w17.easy-share.com/1701221304.html)<br />Download FTECHDB.GLOSSARY.OF.ENGLISH.MEDICAL.TERMS.V1.0.S60 .JAVA.CRACKED-BINPDA.zip (http://w15.easy-share.com/1701219296.html)<br />Download FTECHDB.SMART.MOBILE.DICTIONARY.V1.0.S60.JAVA.CRAC KED-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701229931.html)<br />Download FTECHDB.SUN.MOBILE.DICTIONARY.V4.5.S60.JAVA.CRACKE D-BINPDA.zip (http://w17.easy-share.com/1701219848.html)<br />Download FTECHDB.TURKMEN-ENGLISH.DICTIONARY.V2.0.S60.JAVA.CRACKED-BINPDA.zip (http://w15.easy-share.com/1701219683.html)<br />Download FTP_BT_108_2.rar (http://w15.easy-share.com/1701219205.html)<br />Download GDESK.S60.MINIMAL.0.32A.zip (http://w17.easy-share.com/1701221070.html)<br />Download GETMOBIO V1.1.6 J2ME.zip (http://w16.easy-share.com/1701219622.html)<br />Download GIZMO5 V1.15.58 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219514.html)<br />Download GLOGGER7.0.rar (http://w16.easy-share.com/1701219427.html)<br />Download GMAIL V1.5.0.1193 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219377.html)<br /><br /><br />Download GMAPS-220-M2_TS_L1.rar (http://w17.easy-share.com/1701219875.html)<br />Download GMAPSUPP.zip (http://w15.easy-share.com/1701219799.html)<br />Download GO BIBLE KJV 2.2.6.zip (http://w17.easy-share.com/1701221775.html)<br />Download GOLDTRACKER.zip (http://w15.easy-share.com/1701219368.html)<br />Download GOOGLEMAPS.zip (http://w16.easy-share.com/1701221331.html)<br />Download GOOGLEMAPS_V2.1.0.14.zip (http://w17.easy-share.com/1701221239.html)<br />Download GOOGLESEARCH V1.1 S60V3.rar (http://w15.easy-share.com/1701219665.html)<br />Download GOTALKMOBILE-REBEL.zip (http://w15.easy-share.com/1701219461.html)<br />zacks<br />08-15-2008, 09:46 AM<br />Download GPSED_SYMBIAN_2_04.zip (http://w13.easy-share.com/1701219295.html)<br />Download GPSJ.V2.65.JAVA.CRACKED-BINPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219677.html)<br />Download GREADER.rar (http://w15.easy-share.com/1701219309.html)<br />Download GRIFFON V0.15 TR CEPTEAM.rar (http://w15.easy-share.com/1701219558.html)<br />Download GUARDIAN.zip (http://w17.easy-share.com/1701219829.html)<br />Download GUITARTUNER.rar (http://w15.easy-share.com/1701219199.html)<br />Download GYPSII V1.5.0.rar (http://w15.easy-share.com/1701219431.html)<br />Download HANDMARKEXPRESS_COM_NSWM.zip (http://w17.easy-share.com/1701221448.html)<br />Download HANDYBLACKLIST+SERIAL.rar (http://w13.easy-share.com/1701219740.html)<br />Download HANDYCALCULATOR_S60_3.zip (http://w13.easy-share.com/1701219486.html)<br />Download HANDYCONVERTER_2_1_1_SERIAL.rar (http://w13.easy-share.com/1701219927.html)<br />Download HANDYEXPENSE_S60_3_SERIAL.rar (http://w15.easy-share.com/1701219524.html)<br />Download HANDYKEYLOCK_V1.05_S60_3-ZEATWORK.rar (http://w15.easy-share.com/1701219314.html)<br />Download HANDYSAFEDESKTOP_BETA (2).zip (http://w15.easy-share.com/1701221561.html)<br />Download HANDYSAFE_S60_3 (2).rar (http://w15.easy-share.com/1701221087.html)<br />Download HANDYTASKMAN_S60_3 (2).rar (http://w15.easy-share.com/1701219569.html)<br />Download HANDYWEATH_S60_3 (2).rar (http://w15.easy-share.com/1701221433.html)<br />Download HANDY_ALARM_S60_3EDITION_V1.01_FULL.zip (http://w13.easy-share.com/1701219367.html)<br />Download HAPPYNEWYEAR.rar (http://w13.easy-share.com/1701221920.html)<br />Download HNHSOFT.CHINA2GO.CANTONESE.TALKING.PHRASE.BOOK.V3. 0.3.S60.JAVA.CRACKED-BINPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701229664.html)<br />Download HNHSOFT.CHINA2GO.TALKING.PHRASE.BOOK.V3.0.3.S60.JA VA.CRACKED-BINPDA.zip (http://w15.easy-share.com/1701222059.html)<br />Download HNHSOFT.ENGLISH.DICTIONARY.V3.00.S60.JAVA.CRACKED-BINPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219085.html)<br />Download HNHSOFT.FRANCE2GO.TALKING.PHRASE.BOOK.V3.0.4.S60.J AVA.CRACKED-BINPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701229246.html)<br />Download HNHSOFT.GERMAN2GO.TALKING.PHRASE.BOOK.V3.0.2.S60.J AVA.CRACKED.rar (http://w17.easy-share.com/1701229549.html)<br />Download HNHSOFT.ITALY2GO.TALKING.PHRASE.BOOK.V3.0.3.S60.JA VA.CRACKED-BINPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701229778.html)<br />Download HNHSOFT.JAPAN2GO.TALKING.PHRASE.BOOK.V3.0.3.S60.JA VA.CRACKED-BINPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701229586.html)<br />Download HNHSOFT.KOREA2GO.TALKING.PHRASE.BOOK.V3.0.3.S60.JA VA.CRACKED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701229453.html)<br />Download HNHSOFT.LAROUSSE.ENGLISH.FRENCH.DICTIONARY.V3.0.5. S60.JAVA.CRBINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701222199.html)<br />Download HNHSOFT.LAROUSSE.ENGLISH.ITALIAN.DICTIONARY.V3.0.5 .S60.JAVA.CRBINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701222116.html)<br />Download HNHSOFT.LAROUSSE.ENGLISH.SPANISH.DICTIONARY.V3.0.5 .S60.JAVA.CRACKED-BINPDA (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701222178.html)<br />Download HNHSOFT.RUSIA2GO.TALKING.PHRASE.BOOK.V3.0.2.S60.JA VA.CRACKED.rar (http://w17.easy-share.com/1701229718.html)<br />Download HNHSOFT.RUSSIA2GO.TALKING.PHRASE.BOOK.V3.0.3.S60.J AVA.CRACKED-BINPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701229728.html)<br />Download HNHSOFT.SPAIN2GO.TALKING.PHRASE.BOOK.V3.0.3.S60.JA VA.CRACKED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701229649.html)<br />Download HONGKONG-FULL.rar (http://w17.easy-share.com/1701221656.html)<br />Download IDESIGNER_3RD_1.04.zip (http://w17.easy-share.com/1701219265.html)<br />Download IMPROVING YOUR FINANCES THE FENG SHUI WAY (ANXA).zip (http://w15.easy-share.com/1701219195.html)<br />Download INDISMS_V109_S60_3.rar (http://w15.easy-share.com/1701219798.html)<br />Download INSTALL QA 1.0.191 AM S603.0.rar (http://w13.easy-share.com/1701221946.html)<br />Download INSTANGO V0.57.10 J2ME.zip (http://w17.easy-share.com/1701219839.html)<br />Download INTERBINE V0.63 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219604.html)<br />Download INTERNET RADIO V1.4.0. N73, N75, N77, N95, N95 8GB.rar (http://w17.easy-share.com/1701221643.html)<br />Download INTORINE.POCKET.KAMASUTRA.V1.00.S60.SYMBIANOS.CRAC KED-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701229271.html)<br />Download INZISOFT.BIZREADER.V1.40.S60V3.SYMBIANOS9.1.SIGNED .CRACK-HUNTERX@CNPDA.zip (http://w13.easy-share.com/1701221980.html)<br />Download IV@N@.zip (http://w15.easy-share.com/1701219342.html)<br />Download JATAAYU 3.5 S60 2ND.zip (http://w17.easy-share.com/1701221566.html)<br />Download JBAKTASKMAN_FULL.rar (http://w15.easy-share.com/1701219428.html)<br />Download JDICTIONARY.MOBILE.ADVANCED.ENGLISH.DICTIONARY.V4. 0.S60.JAVA.CRACKED-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701229963.html)<br />Download JDICTIONARY.MOBILE.CONCISE.ENGLISH.DICTIONARY.V4.0 .S60.JAVA.CRACKED-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701229849.html)Download JDICTIONARY.MOBILE.THE.WORLD.FACTBOOK.V3.4.S60.JAV A.CRACKED-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701229695.html)<br />Download JDICTIONARY.MOBILE.THE.WORLD.FACTBOOK.V4.0.S60.JAV A.CRACKED-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701229742.html)<br />Download JLEARNITME V2.2 J2ME.rar (http://w17.easy-share.com/1701221842.html)<br />Download JM2PC_SERVER-28INSTALL-20ON-20PC-29.zip (http://w15.easy-share.com/1701219670.html)<br />Download JOIKUSOFT.JOIKUSPOT.PREMIUM.V2.0.467.S60V3.SYMBIAN OS9.1.UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w17.easy-share.com/1701221039.html)<br />Download JOTYOU NOKIA WITH HYBRID GPSWIFI POSTIONING.PRITRAMAN.rar (http://w15.easy-share.com/1701219349.html)<br />Download JOTYOU™ NOKIA WITH GPS ONLY POSTIONING.PRITRAMAN.rar (http://w17.easy-share.com/1701221222.html)<br />Download KALEEMATMOB.zip (http://w17.easy-share.com/1701219835.html)<br />Download KARRIER.COMMUNICATIONS.INTELLIGOLF.V8.20.47.JAVA.C RACKED-BINPDA.zip (http://w15.easy-share.com/1701219515.html)<br />Download KEEPASSJ2ME-1_1_2.zip (http://w15.easy-share.com/1701219334.html)<br />Download KEYGEN_13_0.rar (http://w15.easy-share.com/1701219725.html)<br />Download KEYSOUNDSDEUTSCH.rar (http://w15.easy-share.com/1701219396.html)<br />Download KHMERSMS.zip (http://w15.easy-share.com/1701219446.html)<br />Download KILLER MOBILE TOTALRECALL V3.0.1 S60V3 SYMBIANOS9.1 INCL KEYGEN-BINPDA[ E71 UPDATED] (2).zip (http://w13.easy-share.com/1701219802.html)<br />Download KILLER.MOBILE.AUTOPILOT.V2.00.S60V3.SYMBIANOS9.1.U NSIGNED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701221229.html)<br />Download KILLER.MOBILE.BLACKBALLER.V2.0.1.S60V3.SYMBIANOS9. 1.UNSIGNED.CRACKED-BINPDA.zip (http://w13.easy-share.com/1701221258.html)<br />Download KILLER.MOBILE.SECUREME.V1.01.S60V3.SYMBIANOS9.1.UN SIGNED.CRACKED-ILLUSION (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701219688.html)<br />Download KILLER.MOBILE.TOTAL.RECALL.V3.0.0.DATECODE.071608. S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701219621.html)<br />Download KILLER.MOBILE.TOTAL.RECALL.V3.0.1.S60V3.SYMBIANOS9 .1.UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701219631.html)<br />Download KYLOM.FINANZ.V3.0.S60V3.SYMBIANOS9.INCL.KEYGEN.REA D.NFO-HSPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219388.html)<br />Download KYLOM.PROJEKT.V1.20.069 BETA 2 S60V3.SYMBIANOS9.INCL.KEYGEN-HSPDA AND BINPDA.SIS.zip (http://w15.easy-share.com/1701219737.html)<br />Download LAVELLA MOBILE RADIO.zip (http://w15.easy-share.com/1701219351.html)<br />zacks<br />08-15-2008, 09:46 AM<br />Download LCGJUKEBOX.V2.12_ORIGINAL.BY SAMET04106.rar (http://w17.easy-share.com/1701221047.html)<br />Download LICENCE.MANAGER.PRO.V6.16_SIGNED.rar (http://w16.easy-share.com/1701219827.html)<br />Download LIGHTSABREV1_62.zip (http://w16.easy-share.com/1701221061.html)<br />Download LIVESTREAM V5.4 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219394.html)<br />Download LIVESTREAM.zip (http://w17.easy-share.com/1701221613.html)<br />Download LOCATEA-0.4.4.zip (http://w15.easy-share.com/1701219185.html)<br />Download LOCATIK_S603RD_0_97.zip (http://w17.easy-share.com/1701219573.html)<br />Download LOCVIEWER.zip (http://w15.easy-share.com/1701219187.html)<br />Download LONELY CAT GAMES PROFIMAIL V2.84 S60V3 SYMBIANOS9.1 INCL KEYGEN-TSRH.rar (http://w13.easy-share.com/1701221192.html)<br />Download LONELY CAT GAMES SMARTMOVIE V3.41 S60V3 SYMBIANOS9.1 CRACKED.rar (http://w13.easy-share.com/1701221896.html)<br />Download LONELY CAT.GAMES.ULTRAMP3.V1.52.S60 WITH MEDIA PLAYER 11 SKIN.zip (http://w17.easy-share.com/1701221002.html)<br />Download LONELY.CAT.GAMES.JUKEBOX.V2.17.S60V3.SYMBIANOS9.1. INCL.AUTHENTICATION.CHECK.PATCH-ILLUSION.rar (http://w13.easy-share.com/1701221187.html)<br />Download Lonely.Cat.Games.X-plore.v1.02.S60.SymbianOS.Cracked-BiNPDA.zip (http://w15.easy-share.com/1701219675.html)<br />Download MAILFOREXCHANGE(2.5.0)_S60_3_0 WFP.zip (http://w13.easy-share.com/1701221909.html)<br />Download MAILFOREXCHANGE(2.5.0)_S60_3_1 FP1.zip (http://w17.easy-share.com/1701221888.html)<br />Download MAILFOREXCHANGE(2.5.0)_S60_3_2.zip (http://w17.easy-share.com/1701221873.html)<br />Download MailForExchange(2.5.3)_S60_3_2.zip (http://w13.easy-share.com/1701222083.html)<br />Download MAP LOADER V1.3.12.rar (http://w15.easy-share.com/1701219070.html)<br />Download MAPMYTRACKS.zip (http://w15.easy-share.com/1701219691.html)<br />Download MBIT_TV.rar (http://w15.easy-share.com/1701219720.html)<br />Download MBM CONVERTER.rar (http://w17.easy-share.com/1701221076.html)<br />Download MCR.zip (http://w16.easy-share.com/1701219361.html)<br />Download MEDIAPORTAL_PIIPTV_PLUGIN_FOR_NOKIA_N-SERIES_PHONES.rar (http://w17.easy-share.com/1701221839.html)<br />Download MEDICINE.rar (http://w15.easy-share.com/1701219636.html)<br />Download MEGAPYMODULEPACK_BY_SMART4N_V1_5_2_124.zip (http://w15.easy-share.com/1701219791.html)<br />Download MESSA.rar (http://w17.easy-share.com/1701221326.html)<br />Download MESSAGEMIRROR_UNSIGNED_CRACKED.rar (http://w14.easy-share.com/1701219193.html)<br />Download MESSMO1.2.2.rar (http://w13.easy-share.com/1701219315.html)<br />Download METASTATIC-CANCER.rar (http://w13.easy-share.com/1701221934.html)<br />Download METROS603RD569.rar (http://w16.easy-share.com/1701229761.html)<br />Download MGMAPS._ALL.zip (http://w17.easy-share.com/1701221483.html)<br />Download MHUB V2.31 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219459.html)<br />Download MIB 3.2.1.zip (http://w17.easy-share.com/1701221354.html)<br />Download MIDOMI V3.0.24 S60V3 SYMBIANOS.zip (http://w17.easy-share.com/1701219890.html)<br />Download MIFSAFE.rar (http://w13.easy-share.com/1701219216.html)<br />Download MIG33WORLD.zip (http://w15.easy-share.com/1701219320.html)<br />Download MINI.zip (http://w15.easy-share.com/1701219280.html)<br />Download MINICOMMANDER V3.4 J2ME.zip (http://w17.easy-share.com/1701219449.html)<br />Download MOBICUE_ALL.zip (http://w17.easy-share.com/1701221252.html)<br />Download MOBIFUN.SOFT.SMARTSETTINGS.V1.01.S60V3.SYMBIANOS9. 1.UNSIGNED.CRACKED-CPXPDA.zip (http://w15.easy-share.com/1701219588.html)<br />Download MobiGeniev1.1.Unsigned.Farsiversion.BY.ACTION_GAME R-m-modified.rar (http://w17.easy-share.com/1701221199.html)<br />Download MOBII V5.0.1 R1 J2ME.rar (http://w15.easy-share.com/1701219775.html)<br />Download MOBILARIA.TUNIN.FM.DIGITAL.RADIO.V1.18.1.S60.SYMBI ANOS.rar (http://w15.easy-share.com/1701219488.html)<br />Download MOBILE.SYSTEMS.MSPHRASE.V3.50.S60V3.SYMBIANOS9.1.U NSIGNED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701221197.html)<br />Download MOBILEDICTIONARY.zip (http://w17.easy-share.com/1701221845.html)<br />Download MOBILEINTTECH.TURBO.MSN.V1.92.S60V2.SYMBIANOS7.INC L.KEYGEN-SYMPDA.zip (http://w15.easy-share.com/1701219462.html)<br />Download MOBILESYSTEMS.MSDICT.5 IN 1.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-CREWNUKE.zip (http://w13.easy-share.com/1701219135.html)<br />Download MOBILESYSTEMS.MSDICT.CONCISE.ITALIAN.PARAVIA.V3.01 .S60V3.REGGED-XRAIPDA.zip (http://w13.easy-share.com/1701229791.html)<br />Download MOBILESYSTEMS.MSDICT.CONCISE.OXFORD-HACHETTE.FRENCH.DICTIONARY.V3.01.S60V3.REGGED-XRAIPDA.zip (http://w13.easy-share.com/1701229595.html)<br />Download MOBILESYSTEMS.MSDICT.OXFORD.CONCISE.MEDICAL.DICTIO NARY.V3.01.S60V3.REGGED-XRAIPDA.zip (http://w13.easy-share.com/1701221767.html)<br />Download MOBILESYSTEMS.MSDICT.VIEWER.V4.10.S60V3.SYMBIANOS9 .1.CRACKED.BINPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219768.html)<br />Download MOBILESYSTEMS.MSDICT.VIEWER.V5.00.MULTILANGUAGE.S6 0V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701219919.html)<br />Download MOBILESYSTEMS.MSDICT_POCKET_OXFORD_ENGLISH_DICTION ARY.V3.01.S60V3.REGGED-XRAIPDA.zip (http://w13.easy-share.com/1701229337.html)<br />Download MOBILESYSTEMS.OXFORD_REFERENCE_SUITE.S60V3.SYMBIAN OS9.1.CRACKED-CREWNUKE.rar (http://w13.easy-share.com/1701229575.html)<br />Download Mobileways.Remote.S60.Professional.v2.84.Incl.Desk top.S60v3.SymbianOS9.1.Unsigned.Cracked-BiNPDA.zip (http://w17.easy-share.com/1701229254.html)<br />Download MOBILEWAYS.REMOTE.S60.PROFESSIONAL.V2.90.INCL.DESK TOP.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701229530.html)<br />Download MOBILE_TRANSLATOR_INGLES_ITALIANO.zip (http://w15.easy-share.com/1701219225.html)<br />Download MOBILUCK.V4.20.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w17.easy-share.com/1701221478.html)<br />Download MOBIOLA.MICROPHONE.FOR.S60.3RD.EDITION.V.1.1.CRACK ED.BY.Q1Q2Q3999.rar (http://w15.easy-share.com/1701219711.html)<br />Download MOBIOLAPLAYER_S60_3_0_V_2_10_0.rar (http://w13.easy-share.com/1701221091.html)<br />Download MOBISOPHY.INTERACTIVE.VOICE.CALL.MASTER.V2.21.1240 .S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w15.easy-share.com/1701221083.html)<br />Download MOBISOPHY.PHONEPILOT.V2.21.1240.S60V3.SYMBIANOS9.1 .UNSIGNED.CRACKED.READ.NFO-ILLUSION.rar (http://w14.easy-share.com/1701221030.html)<br />Download MOBISPINE 2.5.33 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219646.html)<br />Download MOBISYSTEMS.DIETS.V2.05.1 S60V3 SYMBIANOS9.1REGGED.zip (http://w14.easy-share.com/1701221269.html)<br />Download MOBISYSTEMS.OFFICESUITE.V4.0.S60V2.SYMBIANOS.INCL. KEYGEN-BINPDA_001.zip (http://w17.easy-share.com/1701229679.html)<br />Download MOBIYARD V1.0 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219580.html)<br />Download MOKBEE MAPS NOKIA-1.3.6.zip (http://w15.easy-share.com/1701219615.html)<br />Download MOL_ZONE.rar (http://w17.easy-share.com/1701219832.html)<br />Download MONEY WATCH V1.0.3 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219227.html)<br />Download MONIKKER_OS9_ALL.zip (http://w15.easy-share.com/1701219734.html)<br />Download MORANGE V V5.0.0 R3 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219758.html)<br />Download MORANGE V3.4.0 R7 J2ME.zip (http://w17.easy-share.com/1701221007.html)<br />Download MORTGAGE.CALCULATOR.zip (http://w15.easy-share.com/1701219201.html)<br />zacks<br />08-15-2008, 09:47 AM<br />Download MOSHAFFRENCHTRANSLATION.zip (http://w17.easy-share.com/1701221313.html)<br />Download MOSHARE FOR 240X320 AND HIGHER PHONES.zip (http://w15.easy-share.com/1701219581.html)<br />Download MOSHARE-L-S60.zip (http://w15.easy-share.com/1701219570.html)<br />Download MOST-WANTED_128.rar (http://w15.easy-share.com/1701219307.html)<br />Download MP3 RUBIK'S CUBE MP3CUBE V1.0 CHINESE VERSION.zip (http://w17.easy-share.com/1701221225.html)<br />Download MP3PLAYER.V3.60_186.zip (http://w17.easy-share.com/1701221322.html)<br />Download MP4CAM3RD_1_0.rar (http://w13.easy-share.com/1701219379.html)<br />Download MPLUS10_JP.zip (http://w15.easy-share.com/1701219228.html)<br />Download MQIM V0.9.1 J2ME.zip (http://w17.easy-share.com/1701219880.html)<br />Download MSDICT A GUIDE TO BRITISH-AMERICAN CULTURE.rar (http://w17.easy-share.com/1701221851.html)<br />Download MSDICT BIBLE.rar (http://w17.easy-share.com/1701221264.html)<br />Download MSDICT BUSINESS.rar (http://w17.easy-share.com/1701221369.html)<br />Download MSDICT ENG-GER DUDEN DICTIONARY.rar (http://w17.easy-share.com/1701229363.html)<br />Download MSDICT IDIOMS.rar (http://w17.easy-share.com/1701221116.html)<br />Download MSDICT MEDICAL.rar (http://w17.easy-share.com/1701221590.html)<br />Download MSDICT MINI DICTIONARY.rar (http://w17.easy-share.com/1701221344.html)<br />Download MSDICT POCKET.rar (http://w13.easy-share.com/1701221916.html)<br />Download MSHELL V1.17-31.rar (http://w15.easy-share.com/1701219460.html)<br />Download MSN.zip (http://w15.easy-share.com/1701219643.html)<br />Download MUJMAIL V1.07 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219197.html)<br />Download MULTIPLEX V3.2.0 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219626.html)<br />Download MUSICPLAYER1.10FIX.zip (http://w15.easy-share.com/1701219345.html)<br />Download MUZEEKER.rar (http://w15.easy-share.com/1701219190.html)<br />Download MVNCBOTH-1.1.S60V2.zip (http://w17.easy-share.com/1701221631.html)<br />Download MW_THESAURUS.rar (http://w13.easy-share.com/1701221958.html)<br />Download MXIT V5.6.3 J2ME-UK.zip (http://w15.easy-share.com/1701219415.html)<br />Download MYDIARYPLUS.V3.1_S60V3.zip (http://w17.easy-share.com/1701221434.html)<br />Download MYLOKI V1.0.rar (http://w17.easy-share.com/1701221537.html)<br />Download MYSTRANDSSOCIALPLAYER_001.zip (http://w17.easy-share.com/1701221057.html)<br />Download N-DIC-240X320 ENGLISH KHMER DICTIONARY-ICON MODIFIED BY TAKASHIRO.zip (http://w17.easy-share.com/1701221018.html)<br />Download N2F_1.0_N95.rar (http://w17.easy-share.com/1701221102.html)<br />Download NAVFUN.zip (http://w15.easy-share.com/1701219259.html)<br />Download NAVIGON.zip (http://w13.easy-share.com/1701221971.html)<br />Download NDICT.zip (http://w17.easy-share.com/1701219923.html)<br />Download NEWSCOPIER_SYMBIAN_1_1.zip (http://w15.easy-share.com/1701219323.html)<br />Download NIIME13BPLAY.rar (http://w17.easy-share.com/1701229903.html)<br />Download NILANDHOO PRO V3.02 J2ME [MIG33].zip (http://w15.easy-share.com/1701219189.html)<br />Download NILANDHU OMEGA (MIG33BETA) V3.02 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219191.html)<br />Download NIMBUZZ.zip (http://w17.easy-share.com/1701221678.html)<br />Download NINJ.VIRTUAL.RADIO.V1.6.13.S60V3.SYMBIANOS9.1.ADS. KILLER.PATCH-ILLUSION_001.rar (http://w15.easy-share.com/1701219793.html)<br />Download NINTENDO-WII.rar (http://w15.easy-share.com/1701219655.html)<br />Download NOKIA N70 TUNING KIT-3RD ED STYLE.rar (http://w13.easy-share.com/1701222028.html)<br />Download NOKIA N80 BARCODE READER.rar (http://w15.easy-share.com/1701219400.html)<br />Download NOKIA-E65-GEX.rar (http://w15.easy-share.com/1701219635.html)<br />Download NOKIA-E70-GEX.rar (http://w15.easy-share.com/1701219640.html)<br />Download NOKIA-N-73, N82,N95, N95-8GB.zip (http://w16.easy-share.com/1701221055.html)<br />Download NOKIA-N73-GEX.rar (http://w15.easy-share.com/1701219637.html)<br />Download NOKIA-N95-GEX.rar (http://w15.easy-share.com/1701219639.html)<br />Download NOKIA.DOWNLOAD.V3.1.2.747.S60V3.SYMBIANOS9.X.zip (http://w17.easy-share.com/1701221476.html)<br />Download NOKIA.MAPS.V2.0.2602.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.C RACKED.PROPER.READ.NFO-ILLUSION.rar (http://w16.easy-share.com/1701229295.html)<br />Download NOKIA.SEARCH.V3.06_V4.00.S60V3.SYMBIANOS9.X.zip (http://w13.easy-share.com/1701221997.html)<br />Download NOKIAGALLERY 2.5.zip (http://w15.easy-share.com/1701219402.html)<br />Download NOKIAMAPLOADERSETUP.rar (http://w17.easy-share.com/1701229831.html)<br />Download NOKIA_CHAT_1.0_BETA_1_BUILD3.zip (http://w17.easy-share.com/1701221621.html)<br />Download NOKIA_INTERNET_SERVICES_SUPPORT_PACKAGE_1.SIS.zip (http://w17.easy-share.com/1701221302.html)<br />Download NOKIA_MAPS_2.0_2204_3.2_U.rar (http://w17.easy-share.com/1701229356.html)<br />Download NOKIA_NGAGEHELPER.zip (http://w15.easy-share.com/1701219341.html)<br />Download NOKIA~7373~EN~PLEEX.zip (http://w15.easy-share.com/1701219782.html)<br />Download NOSHAPEMF V1.01 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219694.html)<br />Download NUANCE.SPEECH2GO.READER.V3.51.2.DATECODE.080508.S6 0V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w17.easy-share.com/1701221794.html)<br />Download NUANCE.T9.NAV.V0.05.08.RC1.BETA.S60V3.SYMBIANOS9.1 .UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w17.easy-share.com/1701221014.html)<br />Download NUANCE.TALKS.V3.00.5.S60.SYMBIANOS.CRACKED.READ.NF O-ILLUSION.rar (http://w17.easy-share.com/1701221559.html)<br />Download NULAZ V0.22 J2ME-ALL.zip (http://w17.easy-share.com/1701221386.html)<br />Download OCALC.OPDA.MILKYJING.SIGNED.V2.12.rar (http://w15.easy-share.com/1701219652.html)<br />Download OCEAN-GENES.rar (http://w17.easy-share.com/1701229350.html)<br />Download OCTROTALK.rar (http://w17.easy-share.com/1701221217.html)<br />Download OPERA MINI V4.1 FINAL 7-ICON-PACK.rar (http://w15.easy-share.com/1701219413.html)<br />Download OPERA-MINI-4.1.11355-ADVANCED-INT.rar (http://w15.easy-share.com/1701219272.html)<br />Download OPERAMINIMOD.V3.10DE.rar (http://w15.easy-share.com/1701219628.html)<br />Download OPERAMOD.V3.10ENBUGFREE.rar (http://w15.easy-share.com/1701219627.html)<br />Download OPMINV3.10-ENG.rar (http://w15.easy-share.com/1701219641.html)<br />zacks<br />08-15-2008, 09:47 AM<br />Download OTAM.zip (http://w15.easy-share.com/1701219731.html)<br />Download OWNSKIN SWF SCREEN SAVER.rar (http://w17.easy-share.com/1701221036.html)<br />Download OXFORDBUSINESS.rar (http://w17.easy-share.com/1701221600.html)<br />Download OXFORDENGLISH.rar (http://w16.easy-share.com/1701222010.html)<br />Download OXFORDENGMINI_S60_3RD_5.00.zip (http://w17.easy-share.com/1701221596.html)<br />Download OXFORDGERMAN.rar (http://w13.easy-share.com/1701222035.html)<br />Download OXFORDIDIOMS.rar (http://w17.easy-share.com/1701221492.html)<br />Download OXFORDITALIAN_S60_3RD_5.00.zip (http://w13.easy-share.com/1701222068.html)<br />Download OXFORDMEDICAL.rar (http://w17.easy-share.com/1701221801.html)<br />Download OXFORDPORTMINI.rar (http://w17.easy-share.com/1701221748.html)<br />Download OXFORDRUSSIAN.rar (http://w13.easy-share.com/1701222047.html)<br />Download OXFORDSPANISH.rar (http://w13.easy-share.com/1701222092.html)<br />Download PAKETHADIST.rar (http://w15.easy-share.com/1701219522.html)<br />Download PALRINGO V0.74 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219644.html)<br />Download PAPAYA V1.11 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219214.html)<br />Download PAPYRUSICONSETSYMBIANEDITION_4_.zip (http://w13.easy-share.com/1701219819.html)<br />Download PARAGON TECHNOLOGIE GMBH HANDY CONVERTER V1.4.53 J2ME REGGED-TAKASHIRO.zip (http://w15.easy-share.com/1701219441.html)<br />Download PBC.MOBILE.GROUP.PBC.SMSCONTROL.V1.0.S60V3.SYMBIAN OS9.1.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w15.easy-share.com/1701219286.html)<br />Download PC.REMOTE2.zip (http://w17.easy-share.com/1701221137.html)<br />Download PED_2.30.5_BETA_3RDED_UNSIGNED_TESTRANGE.rar (http://w15.easy-share.com/1701219412.html)<br />Download PEERBOX V0.97.S60V2.rar (http://w17.easy-share.com/1701221035.html)<br />Download PGSKENPETZTRANS.rar (http://w15.easy-share.com/1701219247.html)<br />Download PHONES-FOR-HEALTH.rar (http://w17.easy-share.com/1701221465.html)<br />Download PHONE_GUARDIAN_V2.00.rar (http://w15.easy-share.com/1701219667.html)<br />Download PIGTAIL.SOFTWARE.PTSNOTES.V1.00.INCL.DESKTOP.S60V3 .SYMBIANOS9.1.CRACKED.READ.NFO-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701219912.html)<br />Download PMD ENG-FARSI DICTIONARY.rar (http://w17.easy-share.com/1701221759.html)<br />Download PMD V 2.0.zip (http://w17.easy-share.com/1701221752.html)<br />Download POCKETQURANS60V3.zip (http://w15.easy-share.com/1701219685.html)<br />Download POCKETTORCH.AQUACALENDAR.V5.40.S60V3.SYMBIANOS9.1. UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w13.easy-share.com/1701221028.html)<br />Download POCKETTORCH.SNOOZEIT.V1.01.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSI GNED.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w13.easy-share.com/1701219326.html)<br />Download POCKET_BYE_BYE.rar (http://w15.easy-share.com/1701219209.html)<br />Download POLLUTION.rar (http://w15.easy-share.com/1701219617.html)<br />Download POWERMP3_1.01 S60 0FULL WITH 11 SKINS.zip (http://w17.easy-share.com/1701221530.html)<br />Download PPY2.rar (http://w15.easy-share.com/1701219393.html)<br />Download PROPERTY.rar (http://w15.easy-share.com/1701219584.html)<br />Download PSILOC XSYNC S60V3 SYMBIANOS9.1 UNSIGNED-CRACKED.zip (http://w17.easy-share.com/1701221339.html)<br />Download PSILOC.BLUE.TEXT.V1.00.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED .CRACKED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701222076.html)<br />Download PSILOC.CONNECT.V1.10.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.C RACKED-BINPDA (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701221126.html)<br />Download PSILOC.CONNECT.V1.10.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.C RACKED-BINPDA-UPDATED-DELTAFOX (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701221097.html)<br />Download PSILOC.CRYSTAL.ARABIC.LOCALIZATION.V1.00.S60V3.SYM BIANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701221341.html)<br />Download PSILOC.CRYSTAL.FARSI.LOCALIZATION.V1.00.S60V3.SYMB IANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701221350.html)<br />Download PSILOC.CRYSTAL.HEBREW.LOCALIZATION.V1.00.S60V3.SYM BIANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701221347.html)<br />Download PSILOC.CRYSTAL.JAPANESE.LOCALIZATION.V1.52.S60V3.S YMBIANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-BINPDA.zip (http://w13.easy-share.com/1701229639.html)<br />Download PSILOC.CRYSTAL.URDU.LOCALIZATION.V1.10.S60V3.SYMBI ANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701221351.html)<br />Download PSILOC.DEMOSTAND.V1.10.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED .CRACKED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701221298.html)<br />Download PSILOC.EXTENDED.RECORDER.V1.20.S60V3.SYMBIANOS9.1. UNSIGNED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701221307.html)<br />Download PSILOC.FONT.MAGNIFIER.V2.01.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNS IGNED.CRACKED-BINPDA (2).zip (http://w13.easy-share.com/1701221256.html)<br />Download PSILOC.GSYNC.V1.23.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.CRA CKED-BINPDA-UPDATE-BY.DELTAFOX.zip (http://w15.easy-share.com/1701219662.html)<br />Download PSILOC.GSYNC.V1.23.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.CRA CKED-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701221078.html)<br />Download PSILOC.HOTSPOT.FINDER.V2.15.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNS IGNED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701221318.html)<br />Download PSILOC.IRREMOTE.V1.03.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED. CRACKED-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701221519.html)<br />Download PSILOC.MINIGPS.V1.15.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.C RACKED-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701221357.html)<br />Download PSILOC.PHONEGUARD.V1.06.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNE D.CRACKED-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701221285.html)<br />Download PSILOC.PHOTO.TAGGER.V2.05.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIG NED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701221310.html)<br />Download PSILOC.PRO.SESSION.GOLF.V1.42.DATECODE.061508.S60V 3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-BINPDA (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701221976.html)<br />Download PSILOC.PRO.SESSION.GOLF.V1.42.S60V3.SYMBIANOS9.1.U NSIGNED.CRACKED-BINPDA-UPDATE-DELTAFOX.rar (http://w13.easy-share.com/1701221967.html)<br />Download PSILOC.WATTERY.SCREENSAVER.V1.07.S60V3.SYMBIANOS9. 1.UNSIGNED.CRACKED-BINPDA-UPDATE-DELTAFOX (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701219906.html)<br />Download PSILOC.WIRELESS.PRESENTER.V2.22.S60V3.SYMBIANOS9.1 .UNSIGNED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701221552.html)<br />Download PSILOC.XSYNC.V1.01.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.CRA CKED-BINPDA (2).zip (http://w13.easy-share.com/1701221073.html)<br />Download PSILOC.XSYNC.V1.01.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.CRA CKED-BINPDA-UPDATE-BY.DELTAFOX.zip (http://w15.easy-share.com/1701219680.html)<br />Download PSILOC_WORLDTRAVELLER_S603RD.rar (http://w13.easy-share.com/1701221123.html)<br />Download PTVIEWER.zip (http://w17.easy-share.com/1701221109.html)<br />Download PY MODULE 1.4PACK.rar (http://w17.easy-share.com/1701219855.html)<br />Download PYNETMONY_1_0_0-CK_UNSIGNED.zip (http://w15.easy-share.com/1701219404.html)<br />Download PYNETMONY_1_10_0.zip (http://w13.easy-share.com/1701219567.html)<br />Download PYTHON & SCRIPTSHELL V1.4.3.zip (http://w17.easy-share.com/1701221136.html)<br />Download PYTHON V1.42..zip (http://w17.easy-share.com/1701221107.html)<br />Download PYTHON+SCRIPTSHELL_1_4_4_3RDED.rar (http://w17.easy-share.com/1701221153.html)<br />Download PYTHONFORS60_1_3_22_2NDED.zip (http://w17.easy-share.com/1701221022.html)<br />Download PYTHONFORS60_1_3_22_2NDEDFP2.zip (http://w17.easy-share.com/1701221050.html)<br />Download PYTHONFORS60_1_3_22_2NDEDFP3.zip (http://w17.easy-share.com/1701221052.html)<br />Download PYWIDGETS__MEGAPYMODULEPACK_ALL_.rar (http://w15.easy-share.com/1701219408.html)<br />Download QIP._ALL.zip (http://w13.easy-share.com/1701221986.html)<br />Download QURANREADERARABIC.V4.3.3.zip (http://w17.easy-share.com/1701221202.html)<br />Download QURANREADERARABICMK.V4.3.3.zip (http://w17.easy-share.com/1701221858.html)<br />Download QURANREADERMOHSIN.V4.3.3.zip (http://w17.easy-share.com/1701221496.html)<br />zacks<br />08-15-2008, 09:48 AM<br />Download QURAN_JAVA_1.zip (http://w15.easy-share.com/1701219709.html)<br />Download RACECHRONO_V0950_3RD.rar (http://w13.easy-share.com/1701219664.html)<br />Download RANDOM HOUSE GENUINE TWO-WAY ENGLISH-CHINESE DICTIONARY.JAR.zip (http://w15.easy-share.com/1701222226.html)<br />Download REBELS OF THE RED PLANET.rar (http://w15.easy-share.com/1701219424.html)<br />Download REMOTEPROFESSIONAL-S60-SKINS-08.06.18.zip (http://w13.easy-share.com/1701221900.html)<br />Download REPORO V3.22.1 JAVA.zip (http://w15.easy-share.com/1701219271.html)<br />Download REVENX1_4.zip (http://w15.easy-share.com/1701219512.html)<br />Download REVNX 1.03.zip (http://w15.easy-share.com/1701219509.html)<br />Download RICE.rar (http://w15.easy-share.com/1701219598.html)<br />Download RINGTONE EDITOR.rar (http://w15.easy-share.com/1701219302.html)<br />Download RIVERS.rar (http://w17.easy-share.com/1701219930.html)<br />Download ROBIN.rar (http://w13.easy-share.com/1701222063.html)<br />Download ROCK.YOUR.MOBILE.ANSWERING.MACHINE.V1.00.S60V3.SYM BIANOS9.1.INCL.KEYGEN.PATCH-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701221210.html)<br />Download ROCK.YOUR.MOBILE.ANSWERING.MACHINE.V1.10.S60V3.SYM B IANOS9.1.INCL.KEYGEN.PATCH-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701221592.html)<br />Download ROCK.YOUR.MOBILE.ANSWERINGMACHINE.V1.10.S60V3.SYMB IANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-OPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701221020.html)<br />Download ROCK.YOUR.MOBILE.CALL.RECORDER.PRO.V1.10.S60V3.SYM BIANOS9.1.INCL.KEYGEN.PATCH-BINPDA.zip (http://w13.easy-share.com/1701219840.html)<br />Download ROCK.YOUR.MOBILE.CALLCHEATER.V1.00.S60V3.SYMBIANOS 9.1.UNSIGNED.CRACKED-CNPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701221428.html)<br />Download ROCK.YOUR.MOBILE.CALLCHEATER.V1.00.S60V3.SYMBIANOS 9.1.UNSIGNED.CRACKED.CHS-OPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701221371.html)<br />Download ROCK.YOUR.MOBILE.MESSAGETONES.V1.00.S60V3.SYMBIANO S9.1.UNSIGNED.CRACKED-BINPDA.zip (http://w13.easy-share.com/1701221440.html)<br />Download ROCK.YOUR.MOBILE.MULI ALARM.V1.0.S60V3.SYMB IANOS9.1.UNSIGN.CHS-OPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701219796.html)<br />Download ROCK.YOUR.MOBILE.MULTIALARM.V1.0.S60V3.SYMBIANOS9. 1.UNSIGNED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701221501.html)<br />Download ROCK.YOUR.MOBILE.VIDEORINGTONES.V1.00.INCL.DESKTOP .S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701229602.html)<br />Download RUS-ENG.rar (http://w13.easy-share.com/1701219804.html)<br />Download RVDE_240X320_SELFSIGNED[1].rar (http://w17.easy-share.com/1701221244.html)<br />Download RVDE_N82_N95_EN__USERS_GUIDE_INCLUDED_.zip (http://w15.easy-share.com/1701221223.html)<br />Download SAHIH_AL_BUKHARI V2.1 J2ME.rar (http://w17.easy-share.com/1701221713.html)<br />Download SALLING.CLICKER.V3.5.0.860.WINALL.INCL.KEYGEN-ECLIPSE.PART1.rar (http://w17.easy-share.com/1701229807.html)<br />Download SALLING.CLICKER.V3.5.0.860.WINALL.INCL.KEYGEN-ECLIPSE.PART2.rar (http://w17.easy-share.com/1701221880.html)<br />Download SBSH CALENDAR 1.5 BETA 2 S60V3 REGGED.zip (http://w17.easy-share.com/1701221511.html)<br />Download SBSH.MOBILE.SOFTWARE.SBSH.PAPYRUS.V1.4.02.S60V3.SY MBIANOS9.1.REGGED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701221526.html)<br />Download SBSH.PAPYRUS_1.2.13_BETA_4___S60.zip (http://w13.easy-share.com/1701221954.html)<br />Download SCANLIFE-1T2.0C.0A.3.1.zip (http://w17.easy-share.com/1701219693.html)<br />Download SCANR.INC.SCANR.V1.05.2.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNE D.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w16.easy-share.com/1701221037.html)<br />Download SCREENSHOT_S60_3RD_3.03_UNSIGNED.rar (http://w15.easy-share.com/1701219254.html)<br />Download SEARCH_1_72-AMERICAS_S60_2X.zip (http://w17.easy-share.com/1701221290.html)<br />Download SEARCH_1_72-EURO1_2_S60_2X.zip (http://w17.easy-share.com/1701221328.html)<br />Download SENSORSPEAKENG.zip (http://w15.easy-share.com/1701219347.html)<br />Download SETUP-REMOTEPROFESSIONAL-S60-SKINS-08.05.27.zip (http://w17.easy-share.com/1701221604.html)<br />Download SHANGHAI-FULL.rar (http://w17.easy-share.com/1701221544.html)<br />Download SHAPE.SERVICES.ALLFINDER.V1.12.S60V3.SYMBIANOS9.1. CRACKED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701219262.html)<br />Download SHAPE.SERVICES.IMPLUS.FOR.SKYPE.V2.23.S60V3.SYMBIA NOS9.1.CRACKED-ILLUSION (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701221248.html)<br />Download SHAPE.SERVICES.IMPLUS.V7.12.S60V3.SYMBIANOS9.1.CRA CKED-ILLUSION.rar (http://w17.easy-share.com/1701221421.html)<br />Download SHAPE.SERVICES.TSMOBILES.V2.4.1.S60.JAVA.CRACKED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701219778.html)<br />Download SHAPE.SERVICES.VNC.PLUS.V1.3.2.S60.JAVA.CRACKED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701219810.html)<br />Download Shape.Services.VNC.Plus.v1.3.2.S60.Java.Cracked-BiNPDA.zip (http://w16.easy-share.com/1701219814.html)<br />Download SHMESSENGER V3.0.2 BETA J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219444.html)<br />Download SHMESSENGERPLATINUM.V1.9.12.zip (http://w15.easy-share.com/1701219421.html)<br />Download SHNM12B_JP.zip (http://w15.easy-share.com/1701219337.html)<br />Download SHNM12_JP.zip (http://w15.easy-share.com/1701219339.html)<br />Download SHOPQWIK.S60V3.zip (http://w17.easy-share.com/1701221373.html)<br />Download SHOPQWIK_E61.E62.zip (http://w17.easy-share.com/1701221458.html)<br />Download SHOZU V4.0.56 S60V3.zip (http://w17.easy-share.com/1701221455.html)<br />Download SHOZU_4.0.75_S60V3.zip (http://w17.easy-share.com/1701221473.html)<br />Download SIGNED_BLUEWHALE_S60V3.rar (http://w17.easy-share.com/1701221555.html)<br />Download SINEMA3D V1.2.11 TR CEPTEAM.rar (http://w17.easy-share.com/1701221423.html)<br />Download SKYCORE LLC.MOBILE ASSIST .V3.0.S60.SYMBIANOS.CRACKED-OPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219633.html)<br />Download SkyeStream.SkyeSpy.v1.03.S60v3.SymbianOS9.1.Unsign ed.Cracked-BiNPDA.zip (http://w17.easy-share.com/1701219918.html)<br />Download SLEBOCK THE MUSICIANS' SWISS KNIFE V 1.0.3 S60V3.J2ME.RETAIL-GKATARIA.zip (http://w15.easy-share.com/1701219270.html)<br />Download SLEBOCK.ANNIVERSARY.CALENDAR.V1.1.S60V3.J2ME.RETAI L-SUYOG.rar (http://w17.easy-share.com/1701221273.html)<br />Download SLICK_S60_3RD.SISX.zip (http://w13.easy-share.com/1701221293.html)<br />Download SLOVOED WORKING ENGINE.rar (http://w17.easy-share.com/1701221004.html)<br />Download SLOVOED_1.7.zip (http://w17.easy-share.com/1701221177.html)<br />Download SLOVOED_CLASSIC_ARABENGL_ENGLARAB_DICTIONARY_FOR_S 60_3.rar (http://w17.easy-share.com/1701221260.html)<br />Download SLOVOED_CLASSIC_ENGLDUTC_DICTIONARY_FOR_S60_3.zip (http://w13.easy-share.com/1701222102.html)<br />Download SLOVOED_CLASSIC_ENGLPOLI_POLIENGL_DICTIONARY_FOR_S 60_3.rar (http://w17.easy-share.com/1701221636.html)<br />Download SLOVOED_CLASSIC_ENGLTURK_TURKENGL_DICTIONARY_FOR_S 60_3.rar (http://w17.easy-share.com/1701221718.html)<br />Download SLOVOED_COMPACT_ENGLHUNG_HUNGENGL_DICTIONARY_FOR_S 60_3.rar (http://w17.easy-share.com/1701221825.html)<br />Download SLOVOED_COMPACT_ENGLROMA_DICTIONARY_FOR_S60_3.rar (http://w17.easy-share.com/1701221408.html)<br />Download SLOVOED_COMPACT_ENGLSWED_SWEDENGL_DICTIONARY_FOR_S 60_3.rar (http://w17.easy-share.com/1701221377.html)<br />Download SMAATO NEWS V1.12.rar (http://w17.easy-share.com/1701221174.html)<br />Download SMAATONEWS_S60_2_1132_R_OTA.zip (http://w17.easy-share.com/1701221010.html)<br />Download SMAPER_SKIN_EDITOR-S60-V3.zip (http://w17.easy-share.com/1701221503.html)<br />zacks<br />08-15-2008, 09:48 AM<br />Download SMAPER_V1.51_S60_V3.rar (http://w15.easy-share.com/1701221367.html)<br />Download SMAPER_V1.51_S60_V3.zip (http://w17.easy-share.com/1701221365.html)<br />Download SMARTCAM_V_2008.08.01.zip (http://w17.easy-share.com/1701219851.html)<br />Download SMARTPHONE.SOLUTIONS.SMARTPHONEBOOK.V1.1.0.S60V3.S YMBIANOS9.1.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w16.easy-share.com/1701222214.html)<br />Download SMARTPHONEWARE BEST BIRTHDAY V1.07.S60V3 UPDATE KEYGEN-HSPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701219380.html)<br />Download SMARTPHONEWARE BEST BLACKLIST VERSION 2.01 SYMBIAN OS9.1 KEYGEN-HSPDA[UPDATE].rar (http://w15.easy-share.com/1701219492.html)<br />Download SMARTPHONEWARE.BEST.ALARMS.V1.03.S60V3.SYMBIANOS9. INCL.KEYGEN-HSPDA (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701219211.html)<br />Download SMARTPHONEWARE.BEST.BLACKLIST.V2.01.S60V3.SYMBIANO S9.INCL.KEYGEN-HSPDA (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701219485.html)<br />Download SMARTPHONEWARE.BEST.CALC.V1.05.S60V3.SYMBIANOS9.IN CL.KEYGEN-HSPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219531.html)<br />Download SMARTPHONEWARE.BEST.CALLCHEATER.V1.01.S60V3.SYMBIA NOS9.INCL.KEYGEN-HSPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219690.html)<br />Download SMARTPHONEWARE.BEST.CALLRECORDER.V1.02.S60V3.SYMBI ANOS9.INCL.KEYGEN-HSPDA (2).rar (http://w15.easy-share.com/1701219494.html)<br />Download SMARTPHONEWARE.BEST.CONVERTER.V1.0.S60V3.SYMBIANOS 9.INCL.KEYGEN-HSPDA (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701219196.html)<br />Download SMARTPHONEWARE.BEST.CRYPTO.V2.0.S60V3.SYMBIANOS9.I NCL.KEYGEN-HSPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701219289.html)<br />Download SMARTPHONEWARE.BEST.DICTAPHONE.V1.01.S60V3.SYMBIAN OS9.INCL.KEYGEN-HSPDA (2).rar (http://w15.easy-share.com/1701219445.html)<br />Download SMARTPHONEWARE.BEST.EBIBLE.V1.01.S60V3.SYMBIANOS9. 1.SIGNED.CRACKED-FOOLMAN.SISX.zip (http://w13.easy-share.com/1701221189.html)<br />Download SMARTPHONEWARE.BEST.FULL.SCREEN.CALLER.V3.0.S60V3. SYMBIANOS9.INCL.KEYGEN-HSPDA (2).rar (http://w17.easy-share.com/1701219854.html)<br />Download SMARTPHONEWARE.BEST.FULL.SCREEN.CLOCK.V1.02.S60V3. SYMBIANOS9.INCL.KEYGEN-HSPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701221043.html)<br />Download SMARTPHONEWARE.BEST.GSMNAVIGATOR.V1.0.S60V3.SYMBIA NOS9.INCL.KEYGEN-HSPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701219600.html)<br />Download SMARTPHONEWARE.BEST.JOTTER.V2.0.S60V3.SYMBIANOS9.I NCL.KEYGEN-HSPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701219423.html)<br />Download SMARTPHONEWARE.BEST.KAMASUTRA.V2.0.ADD-ON.S60V3.SYMBIANOS9 (2).zip (http://w13.easy-share.com/1701219878.html)<br />Download SMARTPHONEWARE.BEST.KAMASUTRA.V2.0.S60V3.SYMBIANOS 9.INCL.KEYGEN-HSPDA (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701219868.html)<br />Download SMARTPHONEWARE.BEST.MESSAGESTORER.V1.03.S60V3.SYMB IANOS9.INCL.KEYGEN-HSPDA.zip (http://w13.easy-share.com/1701219258.html)<br />Download SMARTPHONEWARE.BEST.PROFILES.V1.01.S60V3.SYMBIANOS 9.INCL.KEYGEN-HSPDA (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701219548.html)<br />Download SMARTPHONEWARE.BEST.PROFILES.V1.01.S60V3.SYMBIANOS 9.INCL.KEYGEN-HSPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219557.html)<br />Download SMARTPHONEWARE.BEST.SAFE.V2.0.S60V3.SYMBIANOS9.INC L.KEYGEN-HSPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701219713.html)<br />Download SMARTPHONEWARE.BEST.TIMER.V1.05.S60V3.SYMBIANOS9.I NCL.KEYGEN-HSPDA (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701219472.html)<br />Download SMARTPHONEWARE_BEST_CALLCHEATER_V1[1].01_S60V3_SYMBIANOS9.UNSIGNED.CRACKED-FOOLMAN (2).zip (http://w13.easy-share.com/1701219748.html)<br />Download SMARTREADER_0.08.zip (http://w17.easy-share.com/1701221624.html)<br />Download SMARTSIS V2.2.UNSIGNED.MODED-FEILONG(CH).zip (http://w16.easy-share.com/1701219352.html)<br />Download SMARTSIS.zip (http://w16.easy-share.com/1701221272.html)<br />Download SMS2.0 INSTALLER.rar (http://w17.easy-share.com/1701221084.html)<br />Download SMSWIZARD_S603RD_V1_0_3_FULL_SIGNED.rar (http://w13.easy-share.com/1701221432.html)<br />Download SMSZIPPER-2.1.16.zip (http://w15.easy-share.com/1701219743.html)<br />Download SNIPERPOINT MOBILE 1.0.rar (http://w15.easy-share.com/1701219405.html)<br />Download SO3.0.08.23_S6031_OS_U.zip (http://w17.easy-share.com/1701221730.html)<br />Download SOCCERBUDDY_EN_V1.2.1.zip (http://w15.easy-share.com/1701219555.html)<br />Download SOCIALPLAYER.zip (http://w15.easy-share.com/1701219592.html)<br />Download SPEAKINGCLOCK_BETA_VERSION_1.10.rar (http://w13.easy-share.com/1701221891.html)<br />Download SPEEDCAM.zip (http://w17.easy-share.com/1701221325.html)<br />Download SPINLET.MP3.MUSIC.BOX.2007.V1.00.S60.SYMBIANOS.CRA CKED-ILLUSION.rar (http://w15.easy-share.com/1701219451.html)<br />Download SPORTSTRACKER_32_V178.zip (http://w15.easy-share.com/1701219742.html)<br />Download SPORTSTRACKER_E61_30_V178.zip (http://w17.easy-share.com/1701221315.html)<br />Download SPORTSTRACKER_E90_31_V178.zip (http://w15.easy-share.com/1701219744.html)<br />Download SPORTSTRACKER_GA_30_V178.zip (http://w17.easy-share.com/1701221320.html)<br />Download SPORTSTRACKER_GA_31_V178.zip (http://w15.easy-share.com/1701219741.html)<br />Download SPORTSTRACKER_N82_31_V178.zip (http://w15.easy-share.com/1701219763.html)<br />Download SPORTSTRACKER_N95_31_V178.zip (http://w15.easy-share.com/1701219764.html)<br />Download SQUACE V0.4.1 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219490.html)<br />Download STOEGER.S60NEWSREADER.V1.01.02.S60V3.SYMBIANOS9.1. UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w15.easy-share.com/1701219359.html)<br />Download STOEGER.S60TICKER.V1.05.08.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSI GNED.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w15.easy-share.com/1701219669.html)<br />Download STRANDSSOCIALPLAYER.zip (http://w15.easy-share.com/1701219619.html)<br />Download STYLETAPSYMBIAN_V0.9.011.rar (http://w17.easy-share.com/1701221417.html)<br />Download SUBLIMOBI V2.9 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219530.html)<br />Download SUN.ABBREVIATIONS.IN.DAILY.LIFE.V1.0.S60.JAVA.CRAC KED-BINPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219304.html)<br />Download SUN.ABBREVIATIONS.OF.COMPUTER.SCIENCE.V1.0.S60.JAV A.CRACKED-BINPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219301.html)<br />Download SUN.ACRONYM.DICTIONARY.V1.0.S60.JAVA.CRACKED-BINPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219194.html)<br />Download SUN.COMPLETE.ENGLISH.DICTIONARY.V1.0.S60.JAVA.CRAC KED-BINPDA.zip (http://w17.easy-share.com/1701229275.html)<br /><br />Download SUN.DICTIONARY.OF.AUSTRALIAN.NATIVE.LANGUAGE.V1.0. S60.JAVA.CRACKED-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701219900.html)<br />zacks<br />08-15-2008, 09:49 AM<br />Download SUN.DICTIONARY.OF.FOOD.V1.0.S60.JAVA.CRACKED-BINPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219284.html)<br />Download SUN.DICTIONARY.OF.SCIENCE.MATH.PHY.CHEM.ENGLISH.V1 .0.S60.JAVA.CRACKED-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701221064.html)<br />Download SUN.ENCYCLOPEDIA.OF.MEDICAL.ABBREVIATIONS.V1.0.S60 .JAVA.CRACKED-BINPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219465.html)<br />Download SUN.MOBILE.DICTIONARY.AND.NOTEBOOK.V3.5.S60.JAVA.C RACKED-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701219858.html)<br />Download SUNCLOCK V1.3.22-320.zip (http://w15.easy-share.com/1701219245.html)<br />Download SUPERWABA VERA FINANCE V5.05 EPOC.zip (http://w15.easy-share.com/1701219328.html)<br />Download SUPERWABA_VIRTUALMACHINE.V5.7.S60V3.zip (http://w15.easy-share.com/1701219801.html)<br />Download SUZUKOTORI.zip (http://w17.easy-share.com/1701221228.html)<br />Download SYMBIAN SERIES 60 V2.X.zip (http://w17.easy-share.com/1701221196.html)<br />Download SYMBIAN.GURU.AUTOPROFILES.V2.00.S60V3.SYMBIANOS9.1 .UNSIGNED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701221568.html)<br />Download SYMBIAN.GURU.BT.GUARD.V1.00.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNS IGNED.CRACKED-BINPDA.SIS.rar (http://w13.easy-share.com/1701221236.html)<br />Download SYMBIAN.GURU.CUTE.KEYS.V1.00.S60V3.SYMBIANOS9.1.UN SIGNED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701221185.html)<br />Download SYMBIAN.GURU.PHONE.GUARDIAN.V2.0.S60V3.SYMBIANOS9. 1.UNSIGNED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219448.html)<br />Download SYMBIAN.GURU.PHONE.WALLET.V1.00.S60V3.SYMBIANOS9.1 .CRACKED-BINPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219554.html)<br />Download SYMBIANGURU.AUTOTHEMES.V1.0.S60V3.SYMBIANOS9.UNSIG NED.CRACKED-OPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219331.html)<br />Download SYMBIANGURU.BT.GUARD.V2.0.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIG NED.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w15.easy-share.com/1701219390.html)<br />Download SYMBIANGURU.PHONE.WALLET.V2.0.S60V3.SYMBIANOS9.1.U NSIGNED.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w15.easy-share.com/1701219590.html)<br />Download SYMBIAWARE FILEMAN V.1.03.S60.SYMBIANOS7.ARABIC-3RABBOY.INCL.KEYGEN-HSPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219188.html)<br />Download SYMMY91_SISX.zip (http://w15.easy-share.com/1701219385.html)<br />Download SYNTRAX_S60_3 V2.02.zip (http://w13.easy-share.com/1701222153.html)<br />Download T9NAVUK_S60_V_5_8_SIGNED.zip (http://w17.easy-share.com/1701220999.html)<br />Download TALKONAUT V4.13.06-S60-3RD.zip (http://w17.easy-share.com/1701221383.html)<br />Download TEASHARK-419.rar (http://w15.easy-share.com/1701219267.html)<br />Download TEKTRONIC.ADVANCED.PHONE.LOCK.V1.02.284.S60V3.SYMB IANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-CEPTEAM.rar (http://w13.easy-share.com/1701221111.html)<br />Download TEKTRONIC.KEYPADLOCK.V1.00.S60V3.SYMBIANOS9.1.RETA IL-SYMPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701219338.html)<br />Download TEKTRONIC.LIGHTS.ON.V1.03.S60V3.SYMBIANOS9.1.RETAI L-SYMPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701219319.html)<br />Download TEKTRONIC.PHONE.SHORTCUTS.V1.02.S60V3.SYMBIANOS9.1 .RETAIL-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701219355.html)<br />Download TEKTRONIC.STOPWATCH.PLUS.V1.02.S60V3.SYMBIANOS9.1. CRACKED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701219824.html)<br />Download THE_MAHATMA1.rar (http://w15.easy-share.com/1701219382.html)<br />Download TITAN.SPEEREO.VOICE.TRANSLATOR.V4.0.1227.S60V3.SYM BIANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w17.easy-share.com/1701221549.html)<br />Download TIVI_3RD_2.0.1.zip (http://w17.easy-share.com/1701221121.html)<br />Download TMJ-MOBILE_0.6.0.zip (http://w15.easy-share.com/1701219760.html)<br />Download TODDLER.rar (http://w17.easy-share.com/1701221281.html)<br />Download TOMTOMMOBILE.zip (http://w15.easy-share.com/1701219529.html)<br />Download TONGREN.VIBRATECALL.V1.00.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIG NED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219707.html)<br />Download TOPSTORY_S60_EN.rar (http://w17.easy-share.com/1701221335.html)<br />Download TOTAL RECALL S60 3RD V3.0.zip (http://w17.easy-share.com/1701219806.html)<br />Download TOTALRECALL.KEYGEN-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701219255.html)<br />Download TOUCHTICKER_0.42.10.rar (http://w15.easy-share.com/1701219398.html)<br />Download TRACKER_S60_3_V_1_02.zip (http://w13.easy-share.com/1701219846.html)<br />Download TRAILEXPLORER V1.10 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219333.html)<br />Download TREKBUDDY V0.9.79 BETA J2ME.rar (http://w15.easy-share.com/1701219541.html)<br />Download TREKBUDDY V0.9.79 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219539.html)<br />Download TREKBUDDY V0.9.79 RC1 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219543.html)<br />Download TREKBUDDY.zip (http://w15.easy-share.com/1701219546.html)<br />Download TRICKS3.2.rar (http://w15.easy-share.com/1701219458.html)<br />Download TRIPRINCE.TECHNOLOGY.MINUET.BROWSER.V3.1.4.S60.J2M E-BINPDA.rar (http://w17.easy-share.com/1701221490.html)<br />Download TRIVOPAEDIA 2.3_PDB.zip (http://w15.easy-share.com/1701219251.html)<br />Download TRIVOPAEDIA 2.3_PRC.zip (http://w15.easy-share.com/1701219327.html)<br />Download TRUPHONE40S60.zip (http://w15.easy-share.com/1701219755.html)<br />Download TRUTAP V1.0.5 J2ME-176X208.zip (http://w15.easy-share.com/1701219695.html)<br />zacks<br />08-15-2008, 09:50 AM<br />Download TRUTAP V1.0.5 J2ME-240X320.zip (http://w15.easy-share.com/1701219723.html)<br />Download TUBE.V2.0.S60V3.OS9.1.zip (http://w15.easy-share.com/1701219330.html)<br />Download TUBE_LONDONUNDERGROUND.zip (http://w15.easy-share.com/1701219317.html)<br />Download UCFLY.UCWEB5(RC4).V.5.00.S60J2ME.(EN).rar (http://w15.easy-share.com/1701219362.html)<br />Download UCHAT.rar (http://w15.easy-share.com/1701219186.html)<br />Download UCWEB6-60-300-28-ALL.zip (http://w17.easy-share.com/1701221515.html)<br />Download UCWEB_NOKIA_STANDARD_070110.rar (http://w15.easy-share.com/1701219363.html)<br />Download UK.TRAFFICLITE.zip (http://w15.easy-share.com/1701219233.html)<br />Download ULTIMATEPORTABLE.ULTIMATE.VOICE.RECORDER.V5.05.1.S 60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w15.easy-share.com/1701219381.html)<br />Download UMUNDO MOBILE V1.06 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219504.html)<br />Download UMUNDO_LITE_1.06.01 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219497.html)<br />Download UNOSPRO V3.0.3 J2ME.zip (http://w17.easy-share.com/1701219809.html)<br />Download UPCODES60V9_430S.rar (http://w15.easy-share.com/1701219716.html)<br />Download UPVISE.rar (http://w15.easy-share.com/1701219324.html)<br />Download UPVISEBIZCONTACTS.zip (http://w15.easy-share.com/1701219356.html)<br />Download URBIAN(1).zip (http://w15.easy-share.com/1701219672.html)<br />Download US_Z_TMOBILE_ZUM.zip (http://w15.easy-share.com/1701219786.html)<br />Download V-CIRCLES WEIGHT V1.6 J2ME.rar (http://w15.easy-share.com/1701219372.html)<br />Download V18_INTERNETRADIOUPDATE31.zip (http://w15.easy-share.com/1701219595.html)<br />Download VC DOC.rar (http://w15.easy-share.com/1701219266.html)<br />Download VERAFINANCE_SYMBIAN.zip (http://w15.easy-share.com/1701219312.html)<br />Download VERYSOFT.NICEALARM.V1.60.S60V3.SYMBIANOS9.1.CRACKE D.FIXED.rar (http://w14.easy-share.com/1701219518.html)<br />Download VERYSOFT.NICECALC.V2.0.1.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGN ED.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w14.easy-share.com/1701219422.html)<br />Download VERYSOFT.NICELIGHT.V1.00.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGN ED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w14.easy-share.com/1701219457.html)<br />Download VIEWRANGER_S603RDED248.rar (http://w17.easy-share.com/1701221033.html)<br />Download VIKING.INFORMATICS.ANCHORALERT.V1.00.S60V3.SYMBIAN OS9.1.UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701219437.html)<br />Download VIKING.INFORMATICS.CELLPOS.V1.42.S60V3.SYMBIANOS9. 1.UNSIGNED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701221169.html)<br />Download VIKING.INFORMATICS.CELLPOS.V1.42.S60V3.SYMBIANOS9. 1.UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w15.easy-share.com/1701219767.html)<br />Download VIKING.INFORMATICS.DVDPLAYER.V1.26.S60V3.SYMBIANOS 9.1.UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION (2).rar (http://w15.easy-share.com/1701219562.html)<br />Download VIKING.INFORMATICS.GPSMAP.V2.40.S60V3.SYMBIANOS9.1 .UNSIGNED.CRACKED-BINPDA (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701221175.html)<br />Download VIKING.INFORMATICS.GPSMAP.V2.40.S60V3.SYMBIANOS9.1 .UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701219770.html)<br />Download VIKING.INFORMATICS.MP3PLAYER.V3.61.S60V3.SYMBIANOS 9.1.UNSIGNED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701221128.html)<br />Download Viking.Informatics.Mp3Player.v3.61.S60v3.SymbianOS 9.1.Unsigned.Cracked-BiNPDA.zip (http://w17.easy-share.com/1701221138.html)<br />Download VIKRANTCHAVANDICTIONARY.rar (http://w17.easy-share.com/1701221381.html)<br />Download VILLA_ADRIANA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219291.html)<br />Download VIRGIN RADIO 2.1 V2.zip (http://w17.easy-share.com/1701221183.html)<br />Download VOICE PACKAGE ELLEN FOR UK ENGLISH.zip (http://w17.easy-share.com/1701221786.html)<br />Download VOICE PACKAGE MARTIN FOR UK ENGLISH.zip (http://w17.easy-share.com/1701221848.html)<br />Download VOICE_ANALYZER_V1.0EN_240X320.zip (http://w15.easy-share.com/1701219344.html)<br />Download VOPIUM_NOKIAN95_V_1_20_2.zip (http://w15.easy-share.com/1701219533.html)<br />Download VRADIO.zip (http://w15.easy-share.com/1701219248.html)<br />Download VRINGO-S60V3-1_95_241.zip (http://w17.easy-share.com/1701221482.html)<br />Download VTAP V0.44 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219538.html)<br />Download WAPALTA V3.13 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219285.html)<br />Download WARELEX.MOBIOLA.WEB.CAMERA.V3.0.11_S60.3RD_PATCH.F OR.WIN2K.XP.VISTA.BY.Q1Q2Q3999.rar (http://w17.easy-share.com/1701221541.html)<br />Download WARELEX.MOBIOLA.WEB.CAMERA.V3.0.11_S60.3RD_PATCH.S ETUP_MULTILANGUAGE_BY_Q1Q2Q3999.rar (http://w17.easy-share.com/1701221853.html)<br />Download WATCHEE V0.8.2 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219673.html)<br />Download WAYFINDER_ACTIVE-JAVA-ALL-STANDARD-ALL.rar (http://w15.easy-share.com/1701219721.html)<br />Download WE TRAVEL.rar (http://w15.easy-share.com/1701219111.html)<br />Download WEATHER_ALL.zip (http://w17.easy-share.com/1701221831.html)<br />Download WEBGATE.ADVANCED.CALL.MANAGER.V2.69.191.S60V3.SYMB IANOS9.1.UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION (2).rar (http://w17.easy-share.com/1701221067.html)<br />zacks<br />08-15-2008, 09:50 AM<br />Download WebGate.Advanced.Device.Locks.Pro.v2.00.37.S60v3.S ymbianOS9.1.Unsigned.Cracked-illusion.rar (http://w13.easy-share.com/1701219231.html)<br />Download WEBGATE.CLIPTONE.V1.00.28.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIG NED.CRACKED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701229285.html)<br />Download WEBGATE.EASY.REJECT.V1.03.90.S60V3.SYMBIANOS9.1.UN SIGNED.CRACKED-ILLUSION (2).rar (http://w15.easy-share.com/1701219384.html)<br />Download WEBGATE.SMS.SPAM.MANAGER.V1.08.101.S60V3.SYMBIANOS 9.1.UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION (2).rar (http://w15.easy-share.com/1701219308.html)<br />Download WEBGATE.VOICE.INBOX.V1.06.68.S60V3.SYMBIANOS9.1.UN SIGNED.CRACKED-ILLUSION (2).rar (http://w13.easy-share.com/1701219306.html)<br />Download WEBMESSENGER_SERIES60_V2.00_SIGNED.zip (http://w17.easy-share.com/1701221364.html)<br />Download WEBWAG V1.02 J2ME.zip (http://w13.easy-share.com/1701219526.html)<br />Download WEFI.V1.0.rar (http://w15.easy-share.com/1701219602.html)<br />Download WELLNESSDIARY3X.zip (http://w13.easy-share.com/1701222042.html)<br />Download WEOFFSET.rar (http://w15.easy-share.com/1701219714.html)<br />Download WHEREAMI_0.11_S60_V3.zip (http://w17.easy-share.com/1701221017.html)<br />Download WIB.SOFTWARE.WIBCAPTURE.V2.00.073.S60V3.SYMBIANOS9 .1.UNSIGNED.CRACKED-ILLUSION.rar (http://w15.easy-share.com/1701219249.html)<br />Download WIDSETS V3.0.3 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219610.html)<br />Download WILD.MOBILE.SMARTCOMGPS.V1.10.BETA.S60.SYMBIANOS7. CRACKED-PWNPDA.zip (http://w15.easy-share.com/1701219686.html)<br />Download WILD.MOBILE.SMARTCOMGPS.V1.53B.S60.SYMBIANOS7.CRAC KED-OPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219430.html)<br />Download WILDPALM.HEADLINE.V1.26.S60V3.SYMBIANOS9.1.UNSIGNE D.CRACKED-SYMPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701221487.html)<br />Download WILDPALM.POCKET.OGG.V1.10.S60V3.SYMBIANOS9.1.CRACK ED-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701219373.html)<br />Download WINDOWS LIVE MESSENGER.zip (http://w17.easy-share.com/1701221389.html)<br />Download WINDOWSLIVE_S60_3_1_V_1_1_9000_SIGNED.zip (http://w16.easy-share.com/1701221578.html)<br />Download WINXPRESTART211_UNSIGNED.zip (http://w15.easy-share.com/1701219366.html)<br />Download WORLD MAP.rar (http://w17.easy-share.com/1701221512.html)<br />Download WORLDMATE V.6.00.39 S60V3 SYMBIANOS 9.1 .zip (http://w17.easy-share.com/1701229614.html)<br />Download WORLDTIMEA_J5CIHB9L.rar (http://w15.easy-share.com/1701219536.html)<br />Download WWIGO V1.00.BETA.S60V2.rar (http://w17.easy-share.com/1701229315.html)<br />Download WWIGOSETUPX.rar (http://w17.easy-share.com/1701229405.html)<br />Download X-PLORE_S60_3RD-30.07.08 (2).rar (http://w17.easy-share.com/1701221041.html)<br />Download XPLORE.V1.00_SISDOWN.rar (http://w15.easy-share.com/1701219681.html)<br />Download XXL SCREENSAVER V1.09 TR CEPTEAM.rar (http://w15.easy-share.com/1701219612.html)<br />Download Y-TASKS PLUGINS.rar (http://w15.easy-share.com/1701219456.html)<br />Download Y-TASKS V0.51 (INC PLUGINS).rar (http://w15.easy-share.com/1701219549.html)<br />Download YAMEE V1.1 J2ME[30.06.08].zip (http://w15.easy-share.com/1701219391.html)<br />Download YASEENAUDIO.zip (http://w17.easy-share.com/1701221106.html)<br />Download YB_2.0.zip (http://w15.easy-share.com/1701219275.html)<br />Download YEIGO_2_2.zip (http://w17.easy-share.com/1701221180.html)<br />Download YELL MAPS V4.1.11 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219481.html)<br />Download YELL.COM V3.1.38 J2ME.zip (http://w15.easy-share.com/1701219395.html)<br />Download YOGA_FOR_BEGINNERS - NT_VIRUS.rar (http://w14.easy-share.com/1701219335.html)<br />Download YOUTAGGEDME.rar (http://w15.easy-share.com/1701219242.html)<br />Download YOUTUBE.rar (http://w15.easy-share.com/1701219553.html)<br />Download YUODASOFT LTD.YUODA MESSAGE.1.22.SYMBIANOS.CRACKED-OPDA.rar (http://w15.easy-share.com/1701219243.html)<br />Download ZENSIS PHOTORITE SP V6_13_UNSIGNED.rar (http://w17.easy-share.com/1701221866.html)<br />Download ZENSIS.ANIMATED.SMS.V1.20.S60V3.SYMBIANOS9.1.INCL. SYMBIANOS.KEYGEN-BINPDA.SIS.zip (http://w13.easy-share.com/1701221447.html)<br />Download ZENSIS.THEME.DIY.V1.2.0.S60V3.SYMBIANOS9.1.RETAIL-BINPDA.rar (http://w13.easy-share.com/1701222039.html)<br />Download ZNTX.MESSAGEMEMORY.S60V1V2.V1.0.DEVELOPMENT-ZNTXPDA.zip (http://w17.easy-share.com/1701221523.html)<br />Download ZNTXHAN.S60V3.0.80.INTERNATIONAL VERSIONS.zip (http://w15.easy-share.com/1701219297.html)<br /><br />atau mau versi langsung jadinya ho ho...<br /><a href="http://www.4shared.com/file/92260559/19c252d6/tempat_download.html">ini lho sahabat..klik ajah !!!</a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-2003601705292763879?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-77651249571267537462009-03-11T14:12:00.000+07:002009-03-11T14:40:25.986+07:00hm..seringkali dunia ini tertuter2..<br /><br />klo terbolak-balik sich emg sering..wong dunia kan muter2..ho ho <br />hayoh..<br />apa sich cinta itu...dan apa juga nafsu...<br /><br />memang keduanya identik alias hampir sama gitu...<br />tp bila kita melihat celah di antaranya..<br />maka kita bisa lho melihat untuk tau..cinta kayak gimana lho..nafsu tuch kayak gimana lho..<br /><br />kata sahabat2..gimana hayoh???<br />hm..jangan hanya ngelirik yg nafsu ajah y..n-n..<br /><br />hm..v disini pengen sedikit ngedeskripsiin apa itu cinta dan apa itu nafsu..<br />hm..<br />o ya..sebelum kita telaah bareng2..<br />nich v punya kata2..<br />kira2 cinta apa nafsu...?<br /><br />"ohhh darling, cintaku, tubuh ku,,kau segalanya bagi ku, kau bla2 bla2 nya untuk ku..."<br /><br />coba sahabat liat dech..<br />pasti sahabat milih nafsu, bukan begitu..<br />yupz..<br />langsung ajah lah cape basa-basinya..ntr jadi basi lagi wkwk...<br />gini nich..<br />sebenarnya memaknai apa itu cinta tidak usah dengan kata yg berlebihan..<br />cinta itu kan menjadi Sejati ketika kita benar-benar sadar akan hadirnya yg disertai tanpa berlebihan..(kalo anak2 sekarang tuh ngomongnya LEBAY) gitu to..<br />beda dengan nafsu, memang kita dalam mendapatkan cinta seringkali hadir dikarenakan ada faktor nafsu.."kalo ga nafsu mah atuh ga akan bogoh v..!!!"<br />betul..<br />eittt nafsu yg gimana dulu..seringkali anak muda jaman sekarang ya,,nafsu itu berkelok kelok..kaya jalan di garut klo mau ke Tasik n-n..<br />intinya sich dikit..<br />nafsu itu cenderung merusak jati diri seorang cinta..nafsu itu salah akan adanya..nafsu itu seringkali membuat bergetar..nafsu itu membuat hidup menjadi lupa diri..dan nafsu itu yg buaat kalo berpacaran jadi "tangannya main2 gitu" wkwkw..<br />napa ya identik banget dengan negatif..sebenrnya nafsu juga bisa identik dengan hal positif lho..tergantung sama diri kitanya juga c..<br />ada ga sich nafsu positif...?<br />ada lah..<br />sahabat tau mungkin..nafsu makan, nafsu belajar, nafsu beribadah..itu juga nafsu..tapi nafsu yang membuat kita BAHAGIA kelak n-n..<br /><br />beda dengan cinta..cinta itu pasti positif..tp tergantung orang nya juga sich..kadang kan ada yang ga bisa ngebedain cinta dan nafsu tea ho ho ho..manusia2..kadang cinta pun menjadi sasaran..kasian dech lo CINTA..n-n<br />saran v sich buat v sendiri khususnya dan buat sahabat2 umumnya<br />jangan satukan cinta dan nafsu..apa lagi klo nafsunya itu negatif..<br />jangan nodai cinta, sahabat2..<br />cinta itu selalu murni adanya..<br />dan satu hal,,untuk mempertahankan suatu cinta itu bukanlah dengan mengekangnya tapi dengan cara memberinya sayap..-episode-<br />yah intinya sich (dari tadi inti-intinya aja, kapan selesaina..?)<br />pacaran (eit naha jadi ke pacaran)..yupz..inilah contoh atau sumber cinta atau nafsu hadir..<br />pacaran sich boleh ajah c..tp dalam batasan yang wajar..<br />inget jangan hancurkan cinta yg murni menjadi alunan hawa2 negatif nafsu yg seringkali tersirat di dalamnya (cinta)..<br /><br />nuhun...<br />komen atuh lah wkwkwk...<br />sok kita share2..line cinta yeuh...ho ho ho ho<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-7765124957126753746?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-19598602156687403102009-03-11T13:42:00.007+07:002009-03-11T13:55:02.441+07:00hm..baru2 ini sempat terdengar desas-desus kalo dunia innfoteinment lagi dapet penampakan..<br />penampakan????<br />yupz..bener banget..<br />kemaren si akuw sempet iseng2 baca surat kabar, bahwa salah satu band terlaris kita kena musibah..jadi musibahnya bukan hanya banjir ajah ya ho ho ho..<br />jadi pada saat Konser music, ada penggemarnya yang sengaja merekamnya dengan suatu HP..dan ternyata eta teh ternyata..<br />dalam suatu HP tersebut malah ada penampakan cewe..katanya sich cuantik pizan wkwkwk..<br />tapi entah dech..liat ajah nich gambarnya hoho..<br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_maZIIcUl1-I/SbdfIO_YYjI/AAAAAAAAABg/hHLLvhLPyME/s1600-h/massive1.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_maZIIcUl1-I/SbdfIO_YYjI/AAAAAAAAABg/hHLLvhLPyME/s320/massive1.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5311818880574317106" /></a><br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_maZIIcUl1-I/SbdfjXBpJvI/AAAAAAAAABo/7KGDJph8ohU/s1600-h/DMassive_6.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_maZIIcUl1-I/SbdfjXBpJvI/AAAAAAAAABo/7KGDJph8ohU/s320/DMassive_6.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5311819346587756274" /></a><br /><br />ah..ikut nyantumin pertanyaan ah..<br />1. apakah tuh hantu narzies???<br />2. hantu bukan sich..<br />3. dari mana tuh, wah2 rela2 jauh2 nich dateng dari mana nenk??<br />4. kok intend banget tuh hantu, sampe bela2in dateng dari kuburan untuk liat konser wkwkw..<br />5. hm..namanya sapa nich???ho ho ho<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-1959860215668740310?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-45367159155126035682009-03-10T21:09:00.001+07:002009-03-11T14:04:30.346+07:00(Composed by Michael Heart)<br />Copyright 2009<br />michealheart. com<br /><br />A blinding flash of white light<br />Lit up the sky over Gaza tonight<br />People running for cover<br />Not knowing whether they’re dead or alive<br /><br />They came with their tanks and their planes<br />With ravaging fiery flames<br />And nothing remains<br />Just a voice rising up in the smoky haze<br /><br />We will not go down<br />In the night, without a fight<br />You can burn up our mosques and our homes and our schools<br />But our spirit will never die<br />We will not go down<br />In Gaza tonight<br /><br />Women and children alike<br />Murdered and massacred night after night<br />While the so-called leaders of countries afar<br />Debated on who’s wrong or right<br /><br />But their powerless words were in vain<br />And the bombs fell down like acid rain<br />But through the tears and the blood and the pain<br />You can still hear that voice through the smoky haze<br /><br />We will not go down<br />In the night, without a fight<br />You can burn up our mosques and our homes and our schools<br />But our spirit will never die<br />We will not go down<br />In Gaza tonight<br /><br />————————-<br /><br />Michael Heart’s album on MP3 :<br /><br /><a href="http://dc105.4shared.com/download/81910050/43701e49/We_will_not_go_down.mp3?tsid=20090310-091841-4e44e93a">Silahkan Disini ajah n-n..</a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-4536715915512603568?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-10360129110257395572009-03-09T23:20:00.000+07:002009-03-09T23:25:27.950+07:00Hm..<br />Bercerita seorang siswa cupu (culun punya brow..) kepada seorang lelaki bodoh tetapi memiliki semangat yang tinggi..<br />Mas..apakah seorang Cupu bisa menjadi yang terbaik dalam sepanjang sejarah???<br />Jawab si bodoh..BISA !!! bisa salakan kamu bisa yakinkan diri kamu sendiri akan semua hal yang engkau inginkan..<br />Eittt jangan panggil Mas ah..panggil ajah kakak..terkesan TUA cuy..balas si bodoh dengan nada tersenyum..<br />Lantas jawab si Cupu tadi..<br />Apakah pantas seorang cupu menjadi manusia terpandai sepanjang sejarah??<br />Jawab si Bodoh..Sangatlah Pantas ketika engkau yakin akan keberadaan mu sendiri..hahaha..jawab si bodoh sambil tertawa..<br /><br />Baik..apa maksud saya sebenarnya menampilkan sepenggal cerita di atas yang menceritakan si bodoh dan si cupu..<br />Maksud saya sich singkat..sebenernya rahasia hidup saya hiks..<br />Tp untuk sebuah penghargaan diri its okay !!! malah saya akan merasa tersiksa ketika saya tidak memberikan sedikit apa yang saya tahu ini..<br />Yupz..benar..itu tentang keyakinan..<br />Seberapa besar keyakinan sahabat2 sekalian dengan kehadiran diri sahabat?<br />Memang terkesan tahayul dengan hanya “yakin” kita bisa menjadi luar biasa..<br />Bila sahabat pernah membaca The Law Of Attraction??atau The Secret..saya yakin sahabat bisa mengambil kesimpulan yang sangat luar biasa..<br />Benar sekali yaitu dengan KEYAKINAN..<br />Keyakinan disini tak hanya bisa digunakan dalam 1 pihak saja..tapi sahabat bisa membuat keyakinan ini menjadi suatu kekayaan tersendiri..<br />Simple but Akbar n-n..(campuran nich yey !!!)<br />Mari kita sama-sama berjuang dalam jalan yang berbeda tapi menggunakan suatu strategi yang sama (secara mendasar) yaitu..sebelum kita fight..yuk ah yakin dulu..<br />Buat keyakinan dalam diri kita bahwa kita its..great..bisa sukses gitu lho..BUKAN hanya bisa tapi PASTI<br />Dan satu hal..penghambat utama sebenaranya bukanlah hanya dari sebuah kata kita tidak yakin tapi 1 hal<br />“KITA HANYA nato (NoT aCtiOn tALk OnLY)..”<br />So..Learning by DOING still number UNO (Kaya karedok campuran yach wkwkw..)<br />intinyaaaaaaa<br />kita pantas KOK untuk mendapatkan semuanya..asalkan KITA yakin akan HADIRNYA diri kita dalam suatu DIRI kita sendiri (pasti bingung da)..<br />maksudnya..kita harus meyakini diri sendiri sebelum kita terjun ke orang lain wkwkw..<br />kan ada yg bisa ajah tau orang lain bla bla bla..(kaya peramal)..tp saya berani jamin..belum tentu si Peramal ntu tau akan dirinya sendiri wkwkw..viz ah tukang ramal..tong santet aink..<br />Semoga bermanfaat..<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-1036012911025739557?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-44566498082801903572009-03-09T20:46:00.002+07:002009-03-11T11:40:29.124+07:00Anda mungkin masih belum dapat memaafkan seseorang yang pernah sangat dekat dengan Anda. Padahal, kejadiannya sudah berlalu bertahun-tahun lalu. Namun, Anda juga masih belum bisa melupakan orang tersebut beserta kenangan-kenangannya. Pertanyaannya: Apakah kita sebaiknya perlu melupakan (forget) terlebih dahulu untuk bisa akhirnya memaafkan (forgive)? Ataukah justru sebaliknya?<br /><br />Sebenarnya, berbicara soal memaafkan tidak bisa lepas dari konsep "forgiveness" itu sendiri. Forgiveness dapat berarti dua hal: meminta maaf dan memaafkan. Untuk melakukan dua tindakan tersebut, ada beberapa elemen yang dilibatkan, seperti korban, pelaku, dan berbagai jenis serta tingkat trauma, luka, atau ketidakadilan.<br /><br />Pernyataan tersebut dikemukakan oleh Leonard Horwitz, seorang ahli psikoanalisa dari Greater Kansas City Psychoanalitic Institute. Sedangkan Enright and Human Development Study Group (1996) menyebutkan bahwa tindakan forgiveness selalu berkaitan dengan tiga aspek. Yang pertama memaafkan orang lain, lalu menerima permintaan maaf dari orang lain, dan terakhir memaafkan diri sendiri. Untuk mencapai tataran forgiveness seutuhnya, ketiga aspek tersebut harus tercapai semua. Sayangnya, kita tidak dapat selalu mendapatkan ketiga aspek tersebut di dalam kehidupan sehari-hari.<br /><br />Forgiveness memiliki berbagai manfaat, baik secara psikologis maupun kesehatan. Di antaranya adalah memperbaiki hubungan yang renggang antarindividu, menyembuhkan luka batin yang dalam, pemulihan bagi korban maupun pelaku, serta sebagai sarana untuk pengembangan diri ke arah yang lebih baik. Orang yang sulit untuk memaafkan atau meminta maaf ternyata lebih rentan terhadap berbagai gangguan psikologis. Selain itu, mereka juga sulit untuk bisa mempertahankan tingkat kesehatan mental di hari tuanya.<br /><br />Jangan pelit memaafkan<br /><br />Mengampuni seseorang tidak langsung terjadi saat kita telah mengucapkan, "Ya, saya maafkan." Setidaknya, forgiveness bekerja melalui dua cara:<br /><br />1. Kurangi stres yang muncul akibat dari keputusan untuk tidak memaafkan yang selalu diliputi oleh berbagai emosi, seperti sakit hati, kemarahan, agresivitas, kebencian, penolakan, dan ketakutan akan disakiti atau dipermalukan kembali. Jika emosi-emosi tersebut tidak diredakan, akan muncul gangguan-gangguan yang bersifat fisiologis. Misalnya meningkatnya tekanan darah dan perubahan struktur hormonal yang berhubungan erat dengan gangguan fungsi jantung, gangguan kekebalan tubuh, dan gangguan fungsi saraf dan ingatan.<br /><br />2. Mencoba memaafkan. Di sinilah kita mungkin akan mengalami masalah, jika kita tipe orang yang sulit memaafkan orang lain. Seseorang yang pendendam dan pelit memaafkan biasanya sulit untuk membina hubungan jangka panjang dengan orang lain. Sebab hubungan yang telah terbina dapat rusak akibat kesalahan kecil. Setelahnya, orang lain pun akan sulit untuk mendekati dirinya karena telah melihat betapa buruknya caranya berelasi dengan orang lain. Lebih lanjut, orang yang sulit memaafkan atau meminta maaf, dan memiliki kebiasaan gemar mengungkit-ungkit kesalahan orang lain, berpeluang lebih besar mengalami masalah kesehatan fisik dan juga mental.<br /><br />Memaafkan butuh proses<br /><br />Ahli teologi bernama Doris Deonneley mengatakan bahwa proses forgiveness membutuhkan langkah-langkah sebagai berikut:<br /><br />1. Menerima dan menyadari dampak menyeluruh dari peristiwa yang menyakitkan.<br /><br />2. Memutuskan untuk memaafkan.<br /><br />3. Menyadari bahwa memaafkan itu sulit untuk dilakukan dan selalu melibatkan suatu proses yang tidak menyenangkan bagi semua pihak yang terlibat di dalamnya.<br /><br />4. Memaafkan diri sendiri. Kebanyakan orang mampu memaafkan orang lain tetapi sulit untuk memaafkan diri sendiri untuk perbuatan yang sama.<br /><br />5. Mempertimbangkan akibat-akibat yang mungkin muncul jika kita belum dapat atau tidak mau memaafkan.<br /><br />Hal terpenting yang perlu diingat: forgiveness bukanlah kejadian sesaat, melainkan sebuah proses. Forgiveness adalah suatu proses yang harus ditumbuhkan dan dipelihara karena berlawanan dengan kecenderungan alamiah manusia untuk membalas dendam dan menentang ketidakadilan. Memaafkan secara tulus memang sulit, namun kita semua pasti bisa melakukannya.<br /><br />sahabat2..ini hanya sebuah unduhan dari sebuah web yang saya sukai yaitu Kompas.com..<br /><br />niatan saya mengunduh ini hanyalah untuk mengabadikan saja..<br />nilai dari sebuah trik untuk "Art of Forgiving" sangatlah berkesan di hati saya,,<br />semoga sahabat2 pun berkesan dengannya..trims..<br /><a href="http://perempuan.kompas.com/read/xml/2009/03/09/17542856/The.Art.of.Forgiving">Untuk Lebih Mantap nya..</a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-4456649808280190357?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-91116771531783467772009-03-09T20:43:00.002+07:002009-03-11T11:37:48.146+07:00Bagi beberapa orang, kacang mungkin memang menyebabkan jerawat. Namun manfaat kacang juga sangat banyak. Kandungan vitamin, serat, protein, dan berbagai mineral lainnya dipercaya dapat menurunkan kolesterol, menstabilkan tekanan darah, dan mencegah kanker. Ingin tahu manfaat setiap jenis kacang?<br /><br />Kacang tanah<br />Kacang tanah mengandung phytochemical (sejenis komposisi beta karoten) hingga 4 kali lipat dari camilan lain. Silakan pilih sesuai selera, boleh kacang panggang, kacang goreng, bahkan kacang utuh yang direbus, menurut para peneliti di Alabama A&M University. Menurut mereka, ketika dipanaskan, biji kacang akan menyerap antioksidan yang semula ada di kulitnya. Penyerapan ini terjadi di awal proses memasak. Panas dari api membantu melepaskan phytochemical, si zat super.<br /><br />Almond<br />Almond mengandung protein tinggi, kalsium, dan seng. Uji medis menunjukkan bahwa almond dapat menurunkan risiko penyakit jantung. Segenggam almond (atau 1,5 ons) merupakan sumber vitamin E dan magnesium, selain menawarkan protein, serat, kalium, kalsium, fosfor, dan zat besi. Dalam 14 gr lemak yang ditemukan dalam 1 ons almond, sekitar 64%-nya merupakan lemak tak jenuh tunggal. Lemak baik ini memainkan peran dalam membantu menurunkan kolesterol, sama efektifnya dengan obat-obatan, demikian menurut American Heart Association.<br /><br />Pecan<br />Pecan adalah sumber protein dan lemak tak jenuh, dikenal karena kandungan vitamin E dan kemampuannya karena efek antikanker-nya. Diet kaya kacang pecan dapat menurunkan risiko batu empedu pada wanita. Antioksidannya dapat mengurangi kolesterol tinggi dengan mengurangi tingkat kolesterol jahat (LDL). Riset klinis yang diterbitkan oleh Journal of Nutrition mendapati bahwa memakan segenggam pecan setiap hari membantu menurunkan tingkat kolesterol, mirip dengan yang disediakan oleh obat-obatan penurun kolesterol.<br /><br />Edamame<br />Yang disebut edamame adalah kacang kedelai muda yang dipetik sebelum matang. Pemetikan sebelum matang inilah yang memberikan warna hijau pada bijinya. Edamame saat ini sering terlihat disajikan sebagai snack di atas meja kafe atau restoran, karena pengaruh gaya hidup sehat yang ditularkan orang Jepang. Edamame memang sangat bergizi berkat kandungan proteinnya.<br /><br />Kacang kenari hijau (Pistachio)<br />Satu ons kacang kenari setara dengan 49 butir kacang tanah, dan mengandung lebih dari 10% kebutuhan harian akan serat, vitamin B-6, thiamin, fosfor, dan tembaga. Kandungan serat 1 ons kenari lebih tinggi daripada 1/2 cangkir brokoli atau bayam, sedangkan kandungan kaliumnya setara dengan sesisir pisang. Jumlah vitamin B-6 dalam 1 ons kacang kenari sama dengan 3 ons daging babi atau ayam. Kacang kenari juga mengandung phylosterol yang dipercaya dapat menurunkan kadar kolesterol, dan melindungi dari beberapa jenis kanker. Kacang ini juga mengandung lemak tak jenuh tunggal yang juga ditemukan pada minyak zaitun.<br /><br />Kacang mede<br />Kacang mede pada dasarnya tinggi protein dan serat, serta rendah karbohidrat. Kandungan lemak tak jenuh tunggalnya membantu melindungi jantung. Kacang mede juga menjadi sumber kalium, vitamin B, dan folat. Sejumlah magnesium, fosfor, selenium, dan tembaga, juga terkandung dalam kacang yang sering dinikmati sebagai snack, cokelat, maupun hidangan seperti sapo ini.<br /><br />Hazelnut<br />Kacang hazelnut mengandung protein tinggi dan rendah lemak. Kandungan lemak tak jenuh tunggalnya mencapai hampir 91%, dan kurang dari 4% lemak jenuh. Persentase lemak tak jenuh tunggal ini dapat mengurangi kadar kolesterol jahat ketika hazelnut dikonsumsi sebagai bagian dari diet rendah lemak. Hazelnut juga kaya protein, serat, zat besi, fosfor, vitamin B1, B2, C, E, folat, dan banyak gizi penting lainnya.<br /><br />Biji bunga matahari<br />Biji bunga matahari biasa digunakan sebagai campuran untuk salad dan sereal, atau dikudap begitu saja seperti kwaci. Kandungan proteinnya membantu menurunkan tekanan darah. Riset juga menunjukkan bahwa diet dengan protein nabati, seperti protein yang ditemukan pada biji bunga matahari, membantu menjaga tekanan darah tetap normal. Sedangkan diet tinggi protein hewani tidak menawarkan keuntungan apa pun.<br /><br />Macadamia<br />Dilihat dari tingginya kandungan jumlah kalori, kacang makadamia kerap dianggap kurang baik bagi kesehatan. Namun, dengan takaran yang tepat, kacang ini dapat membersihkan saluran pembuluh nadi jantung. Studi terakhir menyebutkan, mengonsumsi sekitar 40 gr kacang makadamia (setara 305 kalori), kolesterol total dan kolesterol "jahat" LDL dalam tubuh menurun hingga 9% dalam waktu 5 minggu. Kandungan serat sehat dalam 40 gr kacang makadamia adalah 3,5 gr. Tip penyajian: haluskan macadamia, lalu nikmati sebagai taburan di salad, sayuran, dan yogurt.<br /><br />Chestnut<br />Per 100 gr buah sarangan (chestnut) segar memiliki 180-200 kalori. Hal ini berarti lebih rendah daripada walnut, almond, jenis kacang lain dan buah-buahan kering. Seperti produk nabati lain, chestnut mengandung lemak tak jenuh. Kandungan karbohidratnya dapat dibandingkan dengan gandum dan nasi. Satu ons chestnut rebus atau kukus mengandung 7 mg vitamin C, chestnut kering mengandung 16,6 mg vitamin C (dua kali lipatnya).<br /><br />lebih lengkapnya bisa dilihat di..<br /><a href="http://perempuan.kompas.com/read/xml/2009/03/09/16573937/Ingin.Sehat..Ngemil.Kacang.Saja">Silahkan Disini ajah n-n..</a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-9111677153178346777?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-17679537118653304642009-03-09T00:27:00.000+07:002009-03-09T00:30:07.832+07:00Syaikh Abdullah bin Jaarullah bin Ibrahim Al-Jaarullah <br />Kata Pengantar. <br /><br />Saudaraku.... <br />Dengan penuh pengharapan bahwa kebahagian dunia dan akhirat yang akan kita dapatkan, maka kami sampaikan risalah yang berisikan pertanyaan-pertanyaan ini kehadapan anda untuk direnungkan dan di jawab dengan perbuatan. <br /><br />Pertanyaan-pertanyaan ini sengaja kami angkat kehadapan anda dengan harapan yang tulus dan cinta karena Allah Subhanahu wa Ta'ala, supaya kita bisa mengambil mannfaat dan faedah yang banyak darinya, disamping itu sebagai bahan kajian untuk melihat diri kita, sudah sejauh mana dan ada dimana posisinya selama ini. <br /><br />Saudaraku... <br /><br />Risalah ini dinukilkan dari buku saku yang sangat bagus dan menawan yaitu Zaad Al-Muslim Al-Yaumi (Bekalan Muslim Sehari-hari) dari hal. 51 - 55, bab Hayatu Yaumi Islami yang diambil dari kitab Al-Wabil Ash-Shoyyib oleh Imam Ibnu Qayyim Al-Jauziyyah rahimahullah dan diterjemahkan oleh saudara kita Fariq Gasim Anuz semoga Allah Subhanahu wa Ta'ala membalasnya dengan pahala dan surganya. Kehidupan Sehari-hari Yang Islami : <br />1. Apakah anda selalu shalat Fajar berjama'ah di masjid setiap hari .? <br />2. Apakah anda selalu menjaga Shalat yang lima waktu di masjid .? <br />3. Apakah anda hari ini membaca Al-Qur'an .? <br />4. Apakah anda rutin membaca Dzikir setelah selesai melaksanakan Shalat wajib .? <br />5. Apakah anda selalu menjaga Shalat sunnah Rawatib sebelum dan sesudah Shalat wajib .? <br />6. Apakah anda (hari ini) Khusyu dalam Shalat, menghayati apa yang anda baca .? <br />7. Apakah anda (hari ini) mengingat Mati dan Kubur .? <br />8. Apakah anda (hari ini) mengingat hari Kiamat, segala peristiwa dan kedahsyatannya .? <br />9. Apakah anda telah memohon kepada Allah Subhanahu wa Ta'ala sebanyak tiga kali, agar memasukkan anda ke dalam Surga .? Maka sesungguhnya barang siapa yang memohon demikian, Surga berkata :"Wahai Allah Subhanahu wa Ta'ala masukkanlah ia ke dalam Surga". <br />10. Apakah anda telah meminta perlindungan kepada Allah Subhanahu wa Ta'ala agar diselamatkan dari api neraka sebanyak tiga kali .? Maka sesungguhnya barangsiapa yang berbuat demikian, neraka berkata :"Wahai Allah peliharalah dia dari api neraka". (Berdasarkan hadits Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa sallam yang artinya :"Barangsiapa yang memohon Surga kepada Allah sebanyak tiga kali, Surga berkata :"Wahai Allah masukkanlah ia ke dalam Surga. Dan barangsiapa yang meminta perlindungan kepada Allah agar diselamatkan dari api neraka sebanyak tiga kali, neraka berkata :"Wahai Allah selamatkanlah ia dari neraka". (Hadits Riwayat Tirmidzi dan di shahihkan oleh Syaikh Al-Albani dalam Shahih Al-Jami No. 911. Jilid 6). <br />11. Apakah anda (hari ini) membaca hadits Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa sallam .? <br />12. Apakah anda pernah berfikir untuk menjauhi teman-teman yang tidak baik .? <br />13. Apakah anda telah berusaha untuk menghindari banyak tertawa dan bergurau .? <br />14. Apakah anda (hari ini) menangis karena takut kepada Allah Subhanahu wa Ta'ala .? <br />15. Apakah anda selalu membaca Dzikir pagi dan sore hari .? <br />16. Apakah anda (hari ini) telah memohon ampunan kepada Allah Subhanahu wa ta'ala atas dosa-dosa (yang engkau perbuat -pen) .? <br />17. Apakah anda telah memohon kepada Allah Subhanahu wa Ta'ala dengan benar untuk mati Syahid .? Karena sesungguhnya Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa sallam telah bersabda yang artinya :"Barangsiapa yang memohon kepada Allah Subhanahu wa Ta'ala dengan benar untuk mati syahid, maka Allah Subhanahu wa Ta'ala akan memberikan kedudukan sebagai syuhada meskipun ia meninggal di atas tempat tidur". (Hadits Riwayat Tirmidzi, Nasa'i, Ibnu Majah, Ibnu Hibban dalam shahihnya, Al-Hakim dan ia menshahihkannya). <br />18. Apakah anda telah berdo'a kepada Allah Subhanahu wa Ta'ala agar ia menetapkan hati anda atas agama-Nya. ? <br />Apakah anda telah mengambil kesempatan untuk berdo'a kepada Allah Subhanahu wa Ta'ala di waktu-waktu yang mustajab .? <br />19. Apakah anda telah membeli buku-buku agama Islam untuk memahami agama .? (Tentu dengan memilih buku-buku yang sesuai dengan pemahaman yang dipahami oleh para Shahabat Nabi Shallallahu 'alaihi wa sallam, karena banyak juga buku-buku Islam yang tersebar di pasaran justru merusak pemahaman Islam yang benar, pent). <br />20. Apakah anda telah memintakan ampunan kepada Allah Subhanahu wa Ta'ala untuk saudara-saudara mukminin dan mukminah .? Karena setiap mendo'akan mereka anda akan mendapat kebajikan pula. <br />21. Apakah anda telah memuji Allah Subhanahu wa Ta'ala (dan bersyukur kepada-Nya, pent) atas nikmat Islam .? <br />22. Apakah anda telah memuji Allah Subhanahu wa Ta'ala atas nikmat mata, telinga, hati dan segala nikmat lainnya .? <br />23. Apakah anda hari-hari ini telah bersedekah kepada fakir miskin dan orang-orang yang membutuhkannya .? <br />24. Apakah anda dapat menahan marah yang disebabkan urusan pribadi, dan berusaha untuk marah karena Allah Subhanahu wa Ta'ala saja .? <br />25. Apakah anda telah menjauhi sikap sombong dan membanggakan diri sendiri .? <br />26. Apakah anda telah mengunjungi saudara seagama, ikhlas karena Allah Subhanahu wa Ta'ala .? <br />27. Apakah anda telah menda'wahi keluarga, saudara-saudara, tetangga, dan siapa saja yang ada hubungannya dengan diri anda .? <br />28. Apakah anda termasuk orang yang berbakti kepada orang tua .? <br />29. Apakah anda mengucapkan "Innaa Lillahi wa innaa ilaihi raji'uun" jika mendapatkan musibah .? <br />30. Apakah anda hari ini mengucapkan do'a ini : " Allahumma inii a'uudubika an usyrika bika wa anaa a'lamu wastagfiruka limaa la'alamu = Ya Allah sesungguhnya aku berlindung kepada-Mu dari menyekutukan Engkau sedangkan aku mengetahui, dan aku memohon ampun kepada-Mu terhadap apa-apa yang tidak aku ketahui". Barangsiapa yang mengucapkan yang demikian, Allah Subhanahu wa Ta'ala akan menghilangkan darinya syirik besar dan syirik kecil. (Lihat Shahih Al-Jami' No. 3625). <br />31. Apakah anda berbuat baik kepada tetangga .? <br />32. Apakah anda telah membersihkan hati dari sombong, riya, hasad, dan dengki .? <br />33. Apakah anda telah membersihkan lisan dari dusta, mengumpat, mengadu domba, berdebat kusir dan berbuat serta berkata-kata yang tidak ada manfaatnya .? <br />34. Apakah anda takut kepada Allah Subhanahu wa Ta'ala dalam hal penghasilan, makanan dan minuman, serta pakaian .? <br />35. Apakah anda selalu bertaubat kepada Allah Subhanahu wa Ta'ala dengan taubat yang sebenar-benarnya di segala waktu atas segala dosa dan kesalahan .? <br /><br />Saudaraku .. <br />Jawablah pertanyaan-pertanyaan di atas dengan perbuatan, agar kita menjadi orang yang beruntung di dunia dan akhirat, inysa Allah. <br /><br />diambil dari: milis assunnah, message ke-277; posting dari Saudara Yayat Ruhiyat.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-1767953711865330464?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-15261540069576400892009-03-09T00:19:00.000+07:002009-03-09T00:21:24.087+07:00hmm...<br />pernah bertanya kepada seorang mualaf..bagaimana pengalaman hidup anti sewaktu awal memasuki hidup di dalam islam?<br />apa sich motivasi anti untuk masuk islam...<br /><br />masyaallah..sebuah jawaban hidup yang sungguh mulia..<br />akhwat ini mengatakan..Inilah yang terbaik (muslim)..diantara semua Din-agama- yang ada..<br />ungkapan ini bukan sebatas kata2..tapi "act" pula..terlihat sifat yang sungguh fantastis, sebuah transisi dari abad jahiliah menjadi abad yang sungguh mulia (abad, kiasan), shalat yg terjaga, aurat yang tertutup, tidak mau melanggar hijab, ilmu Qur'an yang selalu beliau upgrade..pokoknya dari goblok sampe jadi Sholehah lah..subhanallah..bahkan saya seringkali malu acapkali mendengar namanya..<br /><br />sebenarnya jawaban yang diberikan oleh akhwat itu lebih dari sekedar yg di atas,,begitu kompleks dan begitu Dahsyat..dissertai pula dengan adanya realisasi yang nyata pula<br />dewasa ini, jika saya boleh berkomentar, banyak lingkungan islam sudah tercampuri kaum misionaris yang ingin menghancurkan dunia islam sesungguhnya..<br />memang masalah islam kaffah (islam sebenrnya) itu bukan suatu hak saya untuk mengomentari..tapi malahan suatu kewajiban..bersama2 itu lah hal utama untuk membangun islam khususnya di indonesia yang sedang terpuruk ini..<br />hmm..<br />risih memang melihat atau mendengar bahwa anak2 muslim yang tidak bisa apapun tentang ke-Islamannya..tapi ini bukan untuk di jauhi tapi suatu kewajiban muslim lainnya lah yang seharusnya bisa memberi pembelajaran lebih lanjut tentang nya..<br />terkesan tidak nyambung tapi sebenarnya maksud saya ini seperti ini, dan mungkin bisa menjadi suatu jawaban2 yang menarik untuk dipikirkan<br />1. mengapa mengaku muslim tapi tidak mau menjaga hijab<br />2. mengapa mengaku muslim tapi tidak pernah mau menjaba Aurat (khususnya wanita2 yang sekarang ini sepertinya sangat bangga ketika memakai baju yang sangat minim,,naudzubillah..anti tidak akan pernah mencium bau wewangian syurga,,wallahualam..)<br />3. tidakkah sahabat2 muslim pernah berfikir MATI ketika sahabat melanggar hal di atas?<br />4. untuk Para pemimpin INDONESIA..Berfikirlah jernih dalam memimpin..ANDA itu amanah BANGSA..ketika anda Miss Dalam AMANAH..Hinggapilah hal yg mungkin tidak menyenangkan bagi ANDA (entahlah,pikirkan sendiri oleh ANDA,apakah Itu Neraka atau kutukan?sebuah KECAMAN Keras Dari saya sendiri !!)<br />5. Marilah kita semua merubah pola pikir untuk islam,,kita rubah Sikap kita,,kita tobat bersama..ini lah waktunya..kita hancurkan Pola2 pikir Yahudi dan Nasrani yg ingin mengahancurkan Islam (saya pikir Sahabat2 sudah Tau apa maksud pola pikir yahudi dan Nasrani)<br /><br />memang tidak mudah untuk melakukan hal di atas, atau mungkin melakukan suatu perubahan yang secara signifikan sangat cepat kurun waktunya..<br />tp saya disini punya 1 trik..<br />1 trik yang begitu bisa membuat kita bisa melakukan perubahan yang sangat cepat..<br />ya..bnar..<br />KEYAKINAN..trust..atau apalah sejenisnya..<br />dengan keadaan yg bener2 yakin kita mampu merubah suatu paradigma biasa2 Menjadi hal yang luar biasa..wallahualm..<br />pernah baca The Law Of Attraction?<br />dimn didalamnyaa dituntut suatu keyakinan untuk melakukan perubahan secara mendasar agar kita bisa mengalami perubahan ke arah yang lebih dahsyat..n-n<br />ini hanya sekilas pandang tentang tips saja..antara setuju dengan tidak setuju..BAHKAN mau mengatakan saya pecundang..its ok..never mind..itu mah kembali lagi ke Hati sahabat2 sekalian n-n..<br /><br />intinya, mari kita berubah ke arah yang lebih baik..muslim sejati..<br />Hidup hanya sekali,,<br />jangan sampai di akhirat kita menangis dalam kekelan sakit yg pedih !!!<br />Kita bisa berubah kok..demi mencapai dan menanam Investasi Untuk akhirat..apa sich yg engga hehe<br />ingat !!! <br />tidak ada hal yang paling indah selain hidup dalam Lindungan-Nya..berkerudung dengan bukan TOPENG, Hidup dengan Hijab, Hidup dengan menutup Aurat, Hidup dengan Bahagia dunia dan akhirat...<br /><br />semoga di atas sangat bermanfaat bagi saya khususnya dan umumnya bagi semua sahabat2..n-n<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-1526154006957640089?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-91434040212505535632009-02-17T03:42:00.000+07:002009-02-17T03:44:11.657+07:00<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 12"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 12"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CDR0D84%7E1.UPI%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><link rel="themeData" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CDR0D84%7E1.UPI%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx"><link rel="colorSchemeMapping" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CDR0D84%7E1.UPI%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves/> <w:TrackFormatting/> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:DoNotPromoteQF/> <w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther> <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> <w:SplitPgBreakAndParaMark/> <w:DontVertAlignCellWithSp/> <w:DontBreakConstrainedForcedTables/> <w:DontVertAlignInTxbx/> <w:Word11KerningPairs/> <w:CachedColBalance/> <w:UseFELayout/> </w:Compatibility> <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathPr> <m:mathFont m:val="Cambria Math"/> <m:brkBin m:val="before"/> <m:brkBinSub m:val="--"/> <m:smallFrac m:val="off"/> <m:dispDef/> <m:lMargin m:val="0"/> <m:rMargin m:val="0"/> <m:defJc m:val="centerGroup"/> <m:wrapIndent m:val="1440"/> <m:intLim m:val="subSup"/> <m:naryLim m:val="undOvr"/> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true" DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99" LatentStyleCount="267"> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;} @font-face {font-family:"Xerox Sans Serif Narrow"; panose-1:0 0 0 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-format:other; mso-font-pitch:auto; mso-font-signature:3 0 0 0 1 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:none; mso-layout-grid-align:none; text-autospace:none; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast;} p.TxBrp1, li.TxBrp1, div.TxBrp1 {mso-style-name:TxBr_p1; mso-style-priority:99; mso-style-unhide:no; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; line-height:12.0pt; mso-pagination:none; tab-stops:10.2pt; mso-layout-grid-align:none; text-autospace:none; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast;} p.TxBrp2, li.TxBrp2, div.TxBrp2 {mso-style-name:TxBr_p2; mso-style-priority:99; mso-style-unhide:no; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:7.15pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-.35in; line-height:13.85pt; mso-pagination:none; tab-stops:.35in; mso-layout-grid-align:none; text-autospace:none; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast;} p.TxBrp4, li.TxBrp4, div.TxBrp4 {mso-style-name:TxBr_p4; mso-style-priority:99; mso-style-unhide:no; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:7.15pt; margin-bottom:.0001pt; line-height:12.0pt; mso-pagination:none; mso-layout-grid-align:none; text-autospace:none; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast;} .MsoChpDefault {mso-style-type:export-only; mso-default-props:yes; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} .MsoPapDefault {mso-style-type:export-only; margin-bottom:10.0pt; line-height:115%;} @page Section1 {size:595.8pt 840.0pt; margin:111.1pt 373.0pt 59.2pt 18.1pt; mso-header-margin:1.5in; mso-footer-margin:.5in; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin-top:0in; mso-para-margin-right:0in; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0in; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} </style> <![endif]--> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Saat syahadatku sebatas ucapan</p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Saat shalatku sebatas gerakan</p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Saat shaumku sebatas kewajiban</p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Saat zakatku sebatas keharusan</p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Saat hajiku sebatas kebanggaan </p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Saat itu pula<span style=""> </span></p> <p class="TxBrp4" style="margin-left: 25.25pt; line-height: normal;">Kesia-siaan terbesar ada pada diriku</p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Saat islamku sebatas pakaian</p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Saat imanku sebatas ucapan</p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Saat ihsanku sebatas pengetahuan </p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Saat itu pula<span style=""> </span></p> <p class="TxBrp4" style="margin-left: 25.25pt; line-height: normal;">Ada penipuan terbesar dalam diriku</p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Saat <i>kematian </i>dianggap hanya cerita</p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Saat neraka dianggap hanya berita</p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Saat siksa dianggap hanya kata </p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Saat itu pula<span style=""> </span></p> <p class="TxBrp4" style="margin-left: 25.25pt; line-height: normal;">Kesombongan terbesar ada padaku</p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Saat takdir dianggap tak mungkin</p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Saat hidup dianggap hanya mustahil</p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Saat Tuhan dianggap nihil </p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Saat itu pula<span style=""> </span></p> <p class="TxBrp4" style="margin-left: 25.25pt; line-height: normal;">kedurhakaan terbesar ada pada diriku</p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Bukankah aku memiliki hati?</p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Bukankah aku memiliki jasmani?</p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Dan bukankah aku memiliki akal budi? Maka harmoniskanlah semuanya, </p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Ya Robbi<span style=""> </span></p> <p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;">Semata hanya milik-Mu<span style=""> <br /></span></p><p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;"><br /><span style=""></span></p><p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;"><br /><span style=""></span></p><p class="TxBrp2" style="margin-left: 25.25pt; line-height: 13.85pt;"><span style="">pencipta : Anonim (saat ku lomba Puisi antar kelas)<br /></span></p> <div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-9143404021250553563?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2457986582978062880.post-40725599514243084402009-02-17T02:50:00.000+07:002009-02-17T02:56:17.667+07:00<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 12"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 12"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CDR0D84%7E1.UPI%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><link rel="Edit-Time-Data" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CDR0D84%7E1.UPI%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_editdata.mso"><!--[if !mso]> <style> v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:url(#default#VML);} w\:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);} </style> <![endif]--><link rel="themeData" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CDR0D84%7E1.UPI%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx"><link rel="colorSchemeMapping" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CDR0D84%7E1.UPI%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves/> <w:TrackFormatting/> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:DoNotPromoteQF/> <w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther> <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> <w:SplitPgBreakAndParaMark/> <w:DontVertAlignCellWithSp/> <w:DontBreakConstrainedForcedTables/> <w:DontVertAlignInTxbx/> <w:Word11KerningPairs/> <w:CachedColBalance/> </w:Compatibility> <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathPr> <m:mathFont m:val="Cambria Math"/> <m:brkBin m:val="before"/> <m:brkBinSub m:val="--"/> <m:smallFrac m:val="off"/> <m:dispDef/> <m:lMargin m:val="0"/> <m:rMargin m:val="0"/> <m:defJc m:val="centerGroup"/> <m:wrapIndent m:val="1440"/> <m:intLim m:val="subSup"/> <m:naryLim m:val="undOvr"/> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true" DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99" LatentStyleCount="267"> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;} @font-face {font-family:"Comic Sans MS"; panose-1:3 15 7 2 3 3 2 2 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:script; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:647 0 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} p.MsoBodyText3, li.MsoBodyText3, div.MsoBodyText3 {mso-style-priority:99; mso-style-unhide:no; mso-style-link:"Body Text 3 Char"; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Comic Sans MS"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Comic Sans MS"; color:black;} span.BodyText3Char {mso-style-name:"Body Text 3 Char"; mso-style-priority:99; mso-style-unhide:no; mso-style-locked:yes; mso-style-link:"Body Text 3"; font-family:"Comic Sans MS"; mso-ascii-font-family:"Comic Sans MS"; mso-hansi-font-family:"Comic Sans MS"; mso-bidi-font-family:"Comic Sans MS"; color:black;} p.msotagline, li.msotagline, div.msotagline {mso-style-name:msotagline; mso-style-priority:99; mso-style-unhide:no; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Comic Sans MS"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Comic Sans MS"; color:red;} .MsoChpDefault {mso-style-type:export-only; mso-default-props:yes; font-size:10.0pt; mso-ansi-font-size:10.0pt; mso-bidi-font-size:10.0pt;} @page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:1.0in 1.0in 1.0in 1.0in; mso-header-margin:.5in; mso-footer-margin:.5in; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} </style> <![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1028"/> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <o:shapelayout v:ext="edit"> <o:idmap v:ext="edit" data="1"/> </o:shapelayout></xml><![endif]--><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN"></span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"><o:p></o:p></span> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">BISMILLAAH<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">Assalamualaikum Wr. Wb.<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN"> UN, UN, UN...itu yang kerap sekali banyak dibicarakan oleh kalangan murid, baik itu murid SMP dan SMA, tak luput dari itu kalangan guru pula pada akhirnya mengalami kebingungan dalam menanggapi masalah ini. Entah mengapa dan apa yang mesti dibuat bingung dari hal ini?? Saya sebagai siswa SMA tidak sepatutnya untuk bingung dalam menanggapi masalah ini, masalah yang seharusnya kita renungkan adalah bagaimana untuk melewati ini atau dengan kata lain “<i>resolusi</i>” lah yang pantas untuk hadapi masalah yang kian hari kian membuat kita tegang. Bayangkan tinggal beberapa hari, jam, dan detik lagi kita menghadapi tantangan ini.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN"> Sebenarnya banyak sekali aspek yang sangat penting dalam melewati masalah ini, seperti yang banyak orang katakan, “<i>UN itu bukan untuk dipikirkan tapi dibuat rileks aja”</i> barangkali maksud kata tersebut yaitu, memikirkan jauh lebih tidak penting dibandingkan dengan melakukan hal yang membuat kita sukses seperti latihan soal, mencari motivasi untuk jadikan sumber rujukan kita ketika kejenuhan menghantui kita.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN"> Hal lain juga kerap sekali berbenturan dalam menghadapi masalah ini, seperti krisis motivasi. Untuk itu saya ingin memberikan solusi bersama yang diharapkan dapat memberikan cara tersendiri atau tips belajar untuk hadapi UN 2008 ini.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">Sebelum saya memberikan trik-trik tentang cara belajar, saya ingin memberikan kunci sukses untuk hadapi UN, tak hanya UN tapi untuk SPMB juga bisa dijadikan rujukan tersendiri</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 14pt 0.5in; text-align: justify; text-indent: -0.5in;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">1.</span><span style="font-size: 10pt; color: black;"> <span style=""> </span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">Katakan bahwa ujian adalah sebuah keniscayaan dalam menjalani hidup. Menurut saya, untuk lulus ujian (Apapun bentuknya) pasti ada yang mesti dikorbankan untuk mendapatkan hasil yang sesuai dengan apa yang dicita-citakan</span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 14pt 0.5in; text-align: justify; text-indent: -0.5in;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">2.<span style=""> </span></span><span style="font-size: 10pt; color: black;"> </span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">Memiliki konsep “LULUS” yang ekslusif yang mampu menyampaikan atau mengantarkan kita pada hakikat dan makna terdalam dari “LULUS”. The real SUCCES !!</span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 14pt 0.5in; text-align: justify; text-indent: -0.5in;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">3.<span style=""> </span></span><span style="font-size: 10pt; color: black;"> </span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">Melakukan upaya lahir dalam bentuk belajar sungguh-sungguh, ikhtiar yang maksimal, dan beragam upaya lainnya yang memeras keringat, memutar otak, dan melelahkan badan. Ada kata-kata mutiara yang berujar, “<i>Jangan Kau Cari Ilmu, Sementara Kamu Sendiri Enggan Lelah</i>”</span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 14pt 0.5in; text-align: justify; text-indent: -0.5in;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">4.<span style=""> </span></span><span style="font-size: 10pt; color: black;"> </span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">Melakukan upaya batin dalam bentuk komunikasi yang intens, akrab, dan berkualitas dengan sang MAHA PENGUJI, yakni Allah SWT melalui do’a dan Curhat. Upaya ini akan menenangkan hati dan menentramkan jiwa. Tidak takut resiko apapun karena sudah memiliki sandaran yang tak mungkin tergoyahkan, dialah SANG MAHAKUAT, Allah SWT. Justru dari sinilah potensi akan melejit, kecerdasan akan bangkit. Inilah sesungguhnya The Ultimate Intelegence. Yang patut disayangkan...justru ini pulalah yang sering kita lupakan.</span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN"> Hal tersebut di atas, barangkali bisa dijadikan konsep kunci yang sifatnya dominant dalam hidup kita. Tetapi saya punya trik untuk cara belajar atau sikap kita dalam belajar yang barangkali bisa dijadikan motivasi.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">Seperti yang dikatakan oleh Bapak Sony Sugema dalam forumnya,</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">1.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"> </span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="IN">Begin From The End is Number one</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">2.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"> </span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="IN">Penguasaan materi</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">3.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"> </span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="IN">Strategi pemilihan jurusan</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">4.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"> </span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="IN">Keterampilan mengerjakan soal</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">5.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"> </span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="IN">Kesiapan mental / psikologis.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">6.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"> </span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="IN">Faktor Teknis</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">7.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"> </span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="IN">Pendekatan diri kepada Allah SWT</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN"> Adapula yang bisa dijadikan rujukan tersendiri seperti halnya tips-tips di atas, namun tak hanya diekslusifkan untuk UN tetapi hal ini pula bisa dijadikan sumber rujukan bagi kita untuk mengahadapi SPMB bagi yang ingin memasuki PTN atau Univesitas yang selalu didamba-dambakan oleh kita.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="FI"> Langkah pertama :</span></b><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 5.9pt 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 30pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="FI">Katakan jika UN adalah gampang bagi kita dan kalo mau ikutan spmb, ya... </span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="SV">Diniatkan yang mantap, jangan setengah hati. Siapkan semua <i>"senjata"</i> serta <i>"perlengkapan perang"</i> untuk menghadapi yang satu ini. Mantapkan tujuan kita pengen masuk kemana, misalnya kedokteran ui, teknik elektro itb, psikologi ugm atau teknik mesin undip. </span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="FI">Pertimbangkan pula keadaan ekonomi orang tua, cita-cita, harapan orang tua, serta peluang kerjanya setelah lulus nanti.</span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 5.9pt 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 30pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="FI">Beli atau pinjam soal-soal UN dana SPMB tahun-tahun terdahulu dari kakak-kakak kelas atau saudara, terus kerjakan soal-soal itu sebanyak mungkin. Karena soal UN dan SPMB itu biasanya mengulang dari soal-soal tahun terdahulu, paling angkanya yang berubah. Oya, dari dulu khusus untuk spmb, namanya selalu berubah, tapi inti-nya tetap sama. Dulu namanya proyek perintis, skalu, sipenmaru, umptn kemudian spmb, sekarang apaan ya...???</span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 5.9pt 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 30pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="FI">Untuk SPMB yang bisa dijadikan rujukan untuk UN,jangan remehkan mata ujian hari pertama, terutama bahasa indonesia. Eh benerkan biasanya di UN juga Bhs, Indonesia, hari pertama kan Hm...pokoknya rugi lho kalo nilai bhs. Indonesianya kecil, karena itu merupakan tambang nilai jika di spmb. Minimal bisa 25 soal yang benar. Apabila di UN prospekan bahwa kita mesti dapet nilai 100 semua, karena itu merupakan sumber motivasi, jamin dech...</span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 5.9pt 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 30pt;"><b><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="FI">Langkah kedua :</span></b><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 5.9pt 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 30pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="FI">Kalo bisa, Kamu ikutan bimbingan belajar alias bimbel, tapi kalo nggak bisa, usahakan untuk mencari referensi lain di luar bimbel, jangan malu minta ajarin sama kakak kelas yang sudah kuliah, bahkan jangan malu juga nanya sama adik kelas yang lebih pintar. Yang penting kan ilmunya bisa diserap he..</span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 5.9pt 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 30pt;"><b><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="FI">Langkah ketiga :</span></b><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 5.9pt 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 30pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="FI">Untuk mengukur sejauh mana persiapan dan kemampuan kita, ikut try-out spmb dan UN, pasti donk banyak tempat atau instansi di kotamu yang ngadain try-out spmb dan UN. So jangan ragu untuk ikutan. Begitu keluar nilai try-out kamu segera cocokkan sendiri dengan passing grade jurusan dan ptn yang akan kamu tuju. Khusus buat UN tinjau kembali bila nilai kamu pada jeblok-jeblok, apa yang mesti kamu tingkatkan lagi. Khusus buat SPMB kalo nilainya cukup pilih saja, tapi kalo nggak cukup pilih alternatif lain, misalnya pilih jurusan atau ptn dengan nilai passing grade yang lebih rendah. O,ya untuk bisa mengetahui nilai passing grade jurusan di ptn, bisa dilihat di bimbel atau tanya saja sama teman yang ikutan bimbel. Jangan segan untuk konsultasi ke pengajar bimbel ataupun ke kakak kelas yang pernah lulus UN dan UMPTN. </span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 5.9pt 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 30pt;"><b><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 51, 51);" lang="FI">Langkah keempat :</span></b><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 5.9pt 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 30pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 51, 51);" lang="FI">Jangan lupa untuk selalu meminta petunjuk serta pertolongan dari Allah, karena hanya allah yang akan menentukan segalanya. Perbanyak ibadah sunnah, misalnya shalat qiyamul lail, puasa senin kamis, shalat dhuha, dll</span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 5.9pt 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 30pt;"><b><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 51, 51);" lang="SV">Langkah kelima :</span></b><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 5.9pt 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 30pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 51, 51);" lang="SV">Hati-hati dengan masalah teknis pengisian formulir pendaftaran. Pengisian formulir harus tepat dan hati-hati. Tidak boleh kotor, basah, terlipat atau lecek. Karena formulir umptn akan dibaca oleh komputer sehingga hal-hal tsb sangat berpengaruh. Sayang kan..., kalo sampai terjadi "kecelakaan" pada formulir spmb, padahal sebenarnya nilai spmb kamu cukup tinggi.</span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 5.9pt 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 30pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 51, 51);" lang="SV">Satu hal juga, meskipun untuk pengisian formulir atau LJK UN lebih simple daripada SPMB, jangan coba-coba asal untuk mengisinya, karena itu juga bisa menjadi penyebab kita gagal. ”<i>Jangan remehkan hal-hal yang sifatnya kecil, karena itu bisa berbuah pada hal yang besar !!!”</i></span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 5.9pt 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 30pt;"><b><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 51, 51);" lang="SV">Langkah keenam :</span></b><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 5.9pt 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 30pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 51, 51);" lang="SV">Khusus yang ingin ikut SPMB jangan lupa untuk survei tempat SPMB minimal 2 hari sebelum SPMB. Ambil resiko terburuk yaitu mendapatkan meja atau tempat duduk yang kurang memadai. Jadi, siapin semaksimal mungkin. Dan pada malam hari sebelum SPMB jangan terlalu banyak belajar ataupun kegiatan berat lainnya, tapi istirahat untuk menenangkan pikiran, agar besoknya bisa segar. Pakailah pakaian yang nyaman, agar tidak menggangu konsentrasi. Tak hanya hal pelik yang merudung SPMB, jika kita tidak survei untuk UN, itu juga membahakan kita untuk melaksanakan UN.</span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 5.9pt 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 30pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 51, 51);" lang="SV">Siapkan "senjata-senjata" berikut : minimal 4 mata pensil 2b yang siap pakai, bisa dengan menyerut 2 ujung pensil 2b, penghapus yang bersih, penggaris, klip/penjepit kertas minimal 5 buah, pulpen, tissue/saputangan, alas, jam yang tepat, air minum. O, ya kartu ujian-nya nggak boleh lupa lho...</span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 5.9pt 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 30pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 51, 51);" lang="SV">Kalo bisa datang jangan terlalu kepagian atau terlambat. </span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 51, 51);" lang="FI">Kalo kepagian kita bisa be-te nungguin lama, kalo telat kita juga nggak tenang ngerjain soal. Waktu optimalnya kira-kira 15 menit sebelum masuk. Hindari membawa buku yang banyak, karena memberatkan, cukup "senjata" saja yang dibawa. </span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 51, 51);" lang="SV">Yakinlah bahwa kamu telah mengisi form nama, nomor ujian dan kode soal dengan benar. Jangan lupa periksa berulang-ulang. </span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 5.9pt 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 30pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 51, 51);" lang="SV">Untuk mengerjakan soal-soal hitungan, pertama bukalah klip pada naskah soal, kemudian pisahkan satu-satu per mata pelajaran, jepit dengan klip/penjepit kertas yang telah kamu siapkan, nah, misalnya untuk mengerjakan soal fisika, dapat menghitung/mencoret-coret pada belakang naskah soal pelajaran lainnya. Lebih mudah khan??</span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 5.9pt 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 30pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 51, 51);" lang="SV">Kerjakanlah soal yang kamu anggap paling mudah terlebih dahulu baru meningkat ke yang sedang kemudian yang sulit, sisakan waktu minimal 15 menit untuk memindahkan ke lembar jawaban. Manfaatkan waktu-waktu "injury time" untuk mengecek terakhir kebenaran form nama, nomor dll serta jawaban pada lembar jawaban komputer. Jangan terburu-buru tapi juga jangan membuang waktu. Hindari pekerjaan yang membuang waktu misalnya menyerut pensil, dsb. Rugi lho.</span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0in 5.9pt 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 30pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 51, 51);" lang="SV">Setelah selesai ujian, langsung pulang, jangan keluyuran, siapkan untuk hari kedua. Kalo perlu sembunyikan lembaran soal yang kita bawa pulang. Hindari ajakan teman untuk membahas soal atau mengungkit-ungkit tentang umptn, karena akan sangat mengganggu "jiwa" kita. Kecuali kalo sudah "kebal" sih nggak apa-apa. Kalau ketemu teman cukup dengan obrolan yang ringan saja.</span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: black;" lang="EN"> </span><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN"> Hati ingin memeluk gunung, tapi hanya bisa memeluk bantal saja, maksudnya saya ingin meminta maaf tentang artikel yang saya buat, karena tidak sesua dengan apa yang gambarkan pada judulnya, intinya jadi nyerembet-nyerembet ke masalah SPMB, harap maklum karena saya antusias sekali pada SPMB he…</span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN"> Baik…dari hal-hal di atas merupakan buah inti dari pemikirin saya saja dan saduran-saduran dari beberapa orang yang lebih berperan pada profesinya daripada saya yang pada akhirnya saya ringkas kembali. Meskipun hal di atas bisa dijadikan sumber motivasi, tetapi saya hanya ingin mengatakan satu hal. Dalam setiap kapanpun pembenaran-pembenaran mesti dilakukan secara intensif untuk menghindari beberapa bentrokan pendapat. Untuk itu saya tunggu kritik dan saran di e-mail saya,</span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><i><u><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 51, 255);" lang="EN">Upie2303@Yahoo.co.id</span></u></i><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in;"><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">Semoga hal-hal yang saya sampaikan di atas bisa memberikan motivasi untuk Kamu, terima kasih…<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">Wassalam Wr. Wb.<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;" lang="EN">Good Luck Friend..<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p> </o:p></span></p> <p class="msotagline" style="text-align: center;" align="center"><span style="font-size: 9pt; color: rgb(102, 204, 255);" lang="EN">Saya, kamu, dan kita awalnya sebuah yang tak bernaung dalam kehidupan namun kita berusaha untuk hadapi semua. Dari bayi kita merangkak, akhirnya rubahlah seiring dengan berkembangnya zaman yang menjadikan kita dewasa. Tak lain halnya dengan kepintaran kita yang selalu merangkak untuk sampai pada tingakatan tertinggi. Jangan mencoba untuk merauk semuanya, karena itu tidak mungkin terjadi. Lihatlah kisah hidup kita layaknya cerita di atas </span><b><span style="font-size: 9pt; color: rgb(51, 51, 255);" lang="EN">Upie Banget</span></b></p> <p class="MsoBodyText3" style="text-align: center;" align="center"><b><span style="font-size: 9pt; color: rgb(51, 51, 255);" lang="EN"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: black;" lang="EN"> </span><span style="font-size: 10pt; color: black;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><!--[if gte vml 1]><v:line id="_x0000_s1026" style='position:absolute; z-index:251657216;visibility:visible;mso-wrap-edited:f; mso-wrap-distance-left:2.88pt;mso-wrap-distance-top:2.88pt; mso-wrap-distance-right:2.88pt;mso-wrap-distance-bottom:2.88pt' from="2in,2445pt" to="562.75pt,2445pt" strokecolor="red" strokeweight="1.5pt" o:cliptowrap="t"> <v:shadow color="#ccc"/> <v:path insetpenok="f"/> </v:line><v:shapetype id="_x0000_t202" coordsize="21600,21600" o:spt="202" path="m,l,21600r21600,l21600,xe"> <v:stroke joinstyle="miter"/> <v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect"/> </v:shapetype><v:shape id="_x0000_s1027" type="#_x0000_t202" style='position:absolute; margin-left:2in;margin-top:2445pt;width:417pt;height:87pt;z-index:251658240; visibility:visible;mso-wrap-edited:f;mso-wrap-distance-left:2.88pt; mso-wrap-distance-top:2.88pt;mso-wrap-distance-right:2.88pt; mso-wrap-distance-bottom:2.88pt' filled="f" stroked="f" strokecolor="#6cf" strokeweight="0" o:cliptowrap="t"> <v:stroke dashstyle="dash"/> <v:shadow color="#ccc"/> <v:path insetpenok="f"/> <o:lock v:ext="edit" shapetype="t"/> <v:textbox style='mso-column-margin:5.7pt' inset="2.85pt,2.85pt,2.85pt,2.85pt"> <![if !mso]> <table cellpadding=0 cellspacing=0 width="100%"> <tr> <td><![endif]> <div> <p class=msotagline align=center style='text-align:center'><span lang=EN style='font-size:9.0pt;color:#66CCFF;mso-ansi-language:EN'>Saya, kamu, dan kita awalnya sebuah yang tak bernaung dalam kehidupan namun kita berusaha untuk hadapi semua. Dari bayi kita merangkak, akhirnya rubahlah seiring dengan berkembangnya zaman yang menjadikan kita dewasa. Tak lain halnya dengan kepintaran kita yang selalu merangkak untuk sampai pada tingakatan tertinggi. Jangan mencoba untuk merauk semuanya, karena itu tidak mungkin terjadi. Lihatlah kisah hidup kita layaknya cerita di atas </span><b><span lang=EN style='font-size:9.0pt;color:#3333FF;mso-ansi-language:EN'>Upie Banget</span></b></p> <p class=MsoBodyText3 align=center style='text-align:center'><b><span lang=EN style='font-size:9.0pt;color:#3333FF;mso-ansi-language:EN'> </span></b></p> </div> <![if !mso]></td> </tr> </table> <![endif]></v:textbox> </v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><span style=""> <table align="left" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody><tr> <td width="192" height="3280"></td> </tr> <tr> <td></td> <td><img src="file:///C:/DOCUME%7E1/DR0D84%7E1.UPI/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif" v:shapes="_x0000_s1026 _x0000_s1027" width="562" height="120"></td> </tr> </tbody></table> </span><!--[endif]--><o:p> </o:p></p> <div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2457986582978062880-4072559951424308440?l=upieartz.blogspot.com' alt='' /></div>Upie Arthttp://www.blogger.com/profile/05315796220744192382noreply@blogger.com0